包装工程论文范文10篇

时间:2024-05-01 07:44:39

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包装工程论文

包装工程专业本科毕业论文实践探讨

【摘要】针对包装工程专业学生在完成本科毕业论文过程中存在试验设计及数据处理与分析能力不足的问题,对《试验设计与数据处理》课程教学改革进行探索。以毕业论文需求为导向,提出包括“根据毕业论文需求,设定教学目标”“根据教学目标,调整教学内容”“根据教学内容,创新教学模式”“根据教学模式,强化教学实践”等举措。

【关键词】包装工程;试验设计;数据处理;毕业论文需求;教学改革

《试验设计与数据处理》是一门集概率、数理统计与专业领域科学实验等知识的、在理工科各个领域具有广泛应用的基础学科[1,2]。通过该课程的学习,使学生能掌握试验科学研究中的基本理论知识及常用的试验设计与数据处理方法,如正交试验设计、方差分析、回归分析、误差分析、数据的表图表示法等,从而培养学生在试验过程中设计、思考、分析及解决问题的能力[3]。包装工程专业是以理论为基础、以实践为目的、以创新为目标的工科专业,注重工程、材料、技术等学科知识的交叉与融合,学生在完成毕业论文时常需进行试验以研究对象的变化规律,再利用变化规律分析研究对象并得出相关结论。因此,《试验设计与数据处理》课程的学习是学生完成毕业设计与论文撰写的基础,如何合理的、有针对性的、高效率的完成该课程的教学目标值得我们深入思考与研究。为提高本课程的教学质量,笔者在自身教学实践的基础上,结合仲恺农业工程学院包装工程专业《试验设计与数据处理》课程教学大纲,以毕业论文需求为导向,从教学目标、教学内容、教学模式及教学实践等教学改革方面进行探索。

1《试验设计与数据处理》课程教学现状

《试验设计与数据处理》是我校包装工程专业的一门专业限选课,根据培养计划设定,该课程安排在大四学年的上半学期,授课学时为16学时,所选教材为《试验设计与数据处理(李云雁)(第三版)》。然而,在实际授课过程中主要存在以下问题:(1)因课程涉及很多原理、公式、计算过程,学时非常紧张,导致很多知识点只能如“蜻蜓点水”般一带而过,很多计算、公式亦无法推导,即便布置课后练习,也无明显效果。(2)由于课时限制,该门课程并未开设上机操作。但在完成毕业论文过程中,需使用很多专业软件如SPSS、Origin、ChemBioDraw、Matlab、Design-Ex-pert等进行试验设计与数据处理,这就使得相关专业软件仍只能停留在理论讲解阶段,学生全无操作技能,无法达到实际授课目的。(3)缺乏适合包装工程专业的课程教材。已有教材在教学内容上虽能满足基本需求,但包装工程专业侧重材料与工程,现有教材普遍无包装工程相关实例分析,所以真正在实际应用中学生普遍存在理论理解困难、实践运用局限等问题。(4)课程教学时间设定不合适。我校包装工程专业该门课程安排在大四学年上半学期,但实际上很多同学在大三甚至大二就已跟随专业老师开展实验,从而导致学生在进入实验室前毫无试验设计与数据处理基础知识。为解决上述问题,提高教学质量,亟需引入新的教学理念与教学模式,“点对点”解决实际问题。

2《试验设计与数据处理》教学改革与实践

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弹药包装设计热点分析及发展研究

摘要:目的为了促进我国弹药包装设计适应武器装备发展,推动弹药包装可持续创新,使弹药包装更好地满足作战保障需求。方法从地方文献数据库和军方文献数据库分析弹药包装工程领域研究现状,结合部队调研情况,分析弹药包装设计研究热点,基于五大理念开展弹药包装设计研究。结果我国弹药包装工程研究领域主要集中在包装需求、防护设计、结构优化等方面,重点开展了弹药投送储运包装设计、弹药标准化包装设计、弹药包装信息化应用、弹药密封包装设计、弹药防殉爆包装设计等内容,基于作战理念、保障理念、整合理念、交互理念和生态理念等开展了弹药包装设计研究,并确定了面向作战、以人为本、持续发展的新时期弹药包装设计原则。结论我国弹药包装工程研究应侧重于防护、集装、效益等方面,弹药包装设计热点应更好体现现代战争需求和适应弹药发展需要,推动弹药包装设计的全面发展。

关键词:弹药;包装设计;热点问题;新理念

进入21世纪,武器装备发展驶入快车道,军队改革也如火如荼地展开,并逐步深化。弹药包装作为弹药装备的基本附件,必须伴随装备同步发展,也必须紧贴作战任务满足保障的需求,因此,我国弹药包装设计应始终坚持用先进的理念引领,并准确把握作战与保障、装备与人、现状与未来的关系,才能推动和促进弹药包装的不断创新和发展。

1弹药包装工程领域研究现状分析

以CNKI、万方、维普的期刊数据库作为地方文献数据来源,以中国军事期刊论文的数据库作为军方文献来源,直接以弹药包装为主题词进行文献检索,共检索出76篇文献(2009—2018年),文献数量分布情况见图1。按照需求分析、防护设计、结构优化、测试试验、集装设计、信息设计、材料应用及外军包装区分研究等8个方向,军内和地方文献分布情况见图2。从图1、图2中可以看出,我国弹药包装相关领域研究非常活跃且基本稳定,地方文献主要集中于包装工程及相关物流、材料、环境等领域刊物,军内文献主要集中于海军装备维修、仓储管理与技术等军内刊物。统计结果反映了3个特点:军内文献多以需求研究为主,集装设计和结构优化为辅,反映部队装备领域学者作为包装使用方的研究观点;地方文献则集中反映了军地双方的研究情况,各方向研究相对均衡,涉及包装工程领域的方方面面;近5年弹药包装领域研究主要集中在防护设计、集装设计、结构优化等3个方面,反映出随着武器装备的发展和装备保障需求的变化,弹药包装工程研究正逐步向防护、集装、效益等方面侧重。

2弹药包装设计研究热点分析

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机械设计制造专业人才培育模式思考

为提高机械设计制造及其自动化专业的人才培养质量,办出具有显著特色的包装机械专业,需从专业改革背景分析入手,确定专业人才的培养目标与规格,创新专业人才培养模式,构建专业教学体系,加强师资队伍、课程与教材、实践教学平台与基地等基本建设。

1改革背景分析,确定专业人才培养目标与规格

1.1专业教学改革背景分析

1)社会对机械设计制造及其自动化专业人才的需求背景分析。机械行业是支撑整个工业和国民经济发展的基石。随着国家宏观经济政策的调控,机械行业呈现快速发展的趋势。据统计,2008年机械行业保持30%以上的高增长,在2009年金融危机中机械行业仍达到10以上增速。包装机械已成为我国机械工业中十大行业之一,全国包装工业近几年平均每年的增速为7%。可见社会需要大量的机械设计制造以及包装机械技术的应用型高级技术人才,这就要求进行该专业教学改革。根据调查情况分析,对企业中急需的人才按照研究型、工程设计型、生产一线的技术应用型(含车间、班组)、生产管理型和行政等五类进行统计,比例分别为9.2%、31.7%、50.4%、8.1%和0.6%,其中机械设计型、生产一线的技术应用型专业人才的需求比例达到了82.1%,特别是包装机械领域,社会和企业需要大量的应用型高级技术人才。

2)专业教学教育观念的更新背景分析。专业教学改革的先导是更新教育教学观念,有以下方面:(1)转变以往“以教师为中心”的观念,树立以人为本的高等教育理念,坚持“以学生为中心”,提高教学服务意识,把提高教学质量作为专业建设的根本宗旨;(2)变革以往重科技轻人文的传统,树立科学教育与人文教育相融合的教育思想,加强学生的文化素质教育;(3)变革以往单一规格的重视“统一”的教育思想,树立注重健康个性发展、因材施教的教育思想,树立培养学生勇于开拓和创新的教育思想;(4)改变过去强调应知部分的高等教育模式,加强包装机械技能、实践能力的培养,以达到包装机械应用型高级技术人才的培养目标;(5)全面贯彻学校提出的“明德、精业、求实、创新”校风理念,促进学生全面发展。

1.2专业人才培养目标与规格的确定

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功放面板意象造型设计评价探讨

摘要:为客观评价功放面板造型设计中设计师的主观情感带来的模糊性和不确定性等因素,对造型设计方案进行有效评价,寻找一种客观公正的造型设计评价方法。文章提出一种将感性工学和TOPSIS方法相融合的评价方法,通过感性工学方法对造型意象词汇进行汇总筛选,并确定目标意象词汇,采用TOPSIS方法建立造型特征与意象词汇之间的关联模型,构建模糊综合评价矩阵,计算各意象词汇权重并进行排名。最后结合功放面板造型方案验证了该方法的可行性。

关键词:TOPSIS;感性工学;设计评价;意象造型

产品造型设计是一个包含发散思考和收敛思考的复杂过程[1]。如何规避产品意象造型评价中主观情感带来的模糊性和不确定性因素[2],找到准确客观的造型评价方法势在必行。基于此本文通过感性工学将定性和定量问题相结合,运用改进的TOPSIS法对方案进行排序,并通过功放面板设计项目对该评价模型的准确性进行验证。

1功放面板设计方案评价流程

1.1感性工学

感性工学是一门综合性交叉学科,主张将主观的情感理性化[3],从用户角度出发进行产品设计,避免设计师以主观喜好出发进行产品造型设计,更多地关注产品给消费者带来的情感享受、满足程度等感性特征[4]。通过第三方评测网站、企业内部员工访谈和用户问卷调查等渠道搜集功放面板造型的感性意象词汇,共80个。经设计师和企业代表讨论与删选,初步删选为8个感性词汇。将8个词配对相应反义词,并制作五级李克特量表。邀请潜在用户、企业制造商和专业设计师各10名,进行打分。最终筛选为动感的、现代的、大气的。

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AVS软件地质体论文

摘要:本文利用AVS/EXPRESS软件的开发环境,实现了中科院与胜利石油管理局联合资助的国家自然基金委“九.五”重点项目“复杂地质体描述理论与方法研究”中复杂地质体深度成像软件的包装,从而形成了一套用户界面友好、软件结构灵活和三维可视化功能强大的复杂地质体深度成像软件系统。

关键词:复杂地质体深度成像AVS/EXPRESS

1.引言

中科院与胜利石油管理局联合资助的国家自然基金委“九.五”重点项目“复杂地质体描述理论与方法研究”,已经进行了好几年了,其中的方法研究已经成熟,我们用该项目研究的偏移方法对桩西地区的资料进行了试处理,其处理效果可与西方地球物理公司和以色列的PARADIGM帕拉代姆公司的偏移软件相媲美。

因此,系统地将我们自己研制的复杂地质体深度成像软件包装起来,并尽快将其推向市场,是迫在眉睫的事情。从去年上半年开始,我们利用AVS/EXPRESS软件为开发平台,克服了一系列包装技术难题,终于完成了复杂地质体深度成像软件CGOD的试用版本1.0。

2.AVS/EXPRESS软件简介

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学生创造性能力培养包装探讨论文

关键词:创新素质教育培养包装

摘要:如何培养学生的创新能力是教育工作者必须认真思考的一个非常重要的问题。文中介绍了作者在教学改革中,对学生创新能力的培养的思考与尝试。

重视创新能力、实践能力和创业精神的培养,成为新一轮教育教学改革的核心内容。在激发和培养学生的创新意识和创新能力方面,几年来,我院统一了思想,形成了共识,进行了一些思考,做了一些尝试,收到了一些成效。

一、教育创新是培养具有创新能力人才的前提创新能力主要包括创新主体的信息加工能力、一般工作能力、动手能力或操作能力以及熟练掌握和运用创新技法的能力、创新成果的表达能力和表现能力及物化能力等。

创新能力的培养在创新教育中居于十分重要的地位。培养具有创新能力的人才必须首先拥有一批具有创新能力的教师。课堂教学的主导是教师,他们教育思想的更新和教育观念的转变以及专业知识的更新和调整是至关重要的。在现代化的课堂中,教师要从知识的传授者变为学生学习的指导者、科技创新活动的导演,学生要由被动的接受者转为学习的主体。在这种情况下,就要求教师爱岗敬业,对本学科的前沿理论和与本专业相关的交叉学科的最新理论有强烈的求知欲望。并善于将最新的教育科研成果运用到教学当中。我院积极开展一切为学生的敬业爱岗活动,设立了教学质量奖、教学改革奖和青年教师优秀教学奖,培养教师的事业心和责任感,提高教师的业务能力和教学水平;邀请校外知名人士举办学术讲座和讨论,制定师资队伍建设规划,有重点地分批做好教师业务进修和学历提高,加大学科带头人和骨干教师的培训力度,为教师运用现代化手段进行教学和科研创新提供有利条件。

二、构建合理的课程体系,培养学生的创新能力创新能力来源于宽厚的基础知识和良好的素质。

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情感化设计现状及发展趋势

摘要:随着高科技的发展,交互设计逐渐趋于成熟,情感化设计必然成为提高用户体验度的重要途径。从情感化设计的概念入手,阐述了情感化设计的研究现状和研究目的,并结合现有技术,展望了情感化设计未来的发展前景。

关键词:情感化设计;情感需求;用户体验;理论研究

当前,信息技术飞速发展,现有的交互设计已不能满足用户需求,使用者对用户体验提出了更苛刻的要求。用户体验的概念已将设计的目的从可用、易用扩展到情感、意义的维度,情感化设计逐渐成为信息时代研究者和设计师关注的焦点,成为用户体验设计的新趋势。在此情形下,满足用户的情感需求极其重要。

1情感化设计概述

心理学认为,情感是人按照事物的本来面目去考察,对其产生的态度体验。从哲学角度来看,情感是人对事物本质的一种价值观反映;从美学角度来看,情感可以用来诉说人们内心的感受。设计师对产品进行情感化设计,使用户对其产生愉悦之感或共鸣,其主旨是集中使用者的注意力,让其情感爆发,以此提高执行能力。由于产品特性与人们的生活息息相关,情感化设计在交互设计领域变得十分重要。

2情感化设计研究现状

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产品包装设计策略分析7篇

第一篇:土特产包装设计论文

摘要:土特产有别于一般的工业产品,其包装设计除了要满足包装的基础功能以外,必须彰显土特产的特性,即地域性和文化性。因此,在包装设计的内容上要突出土特产品质的独特性和土特产背后的文化性。在此基础上,按照合适的步骤,对土特产进行包装设计:在表现形式上,要注意图形元素的选择及其符号化;包装装潢中的文字应遵循宜简的原则,尽可能以图说话;包装装潢的色彩设计应符合色彩视知觉原理和旨在通过色彩突出产品特性与增强视觉冲击力的原则。

关键词:土特产包装;地域文化;设计要领

所谓“土特产”,实际上是“土产”和“特产”的合称。《汉语大词典》中对土特产的释义:土产和特产的并称。在我国,土产一般指各地的农副业产品和部分手工业产品,如松香、毛竹、栲胶、陶瓷器、丝织品、花边、水果等。特产指各地土产中具有独特品质、风格或技艺的产品,如杭州的织锦、景德镇的瓷器、宜兴的陶器、绍兴的黄酒、南丰的蜜橘、汕头的抽纱等。因此,“土产”有两种含义:一是指某地出产的产品,二是某地出产的富有地方特色的产品;而“特产”则是指某地或某国特有或特别著名的产品。然而,土特产的种类繁多,但按照目前约定俗成的说法,土特产是指来源于特定区域、品质优异的农林产品或加工产品,它可以是直接采收的原料,也可以是经过特殊工艺加工的制品。地域性特点决定了土特产往往以不同的地域名称冠之,诸如北京特产、湖南特产以及沂蒙特产、浏阳特产等,其包装形式可谓形形色色,但都存在一定问题:或就地取材,采用捆扎或盛装的方式,包装处于简单的原始阶段;或照搬现代工业产品包装方式,与土特产属性并无关联;或以塑造品牌为目的,包装却缺乏品牌内核……总之,土特产包装虽随处可见,但无论是学术界,还是设计实践者,均未进行过系统的论述和专门的探讨,本文试图对此进行初步的论述。

1土特产包装设计的内容

随着现代物流业的发展,土特产销售已突破了地域的局限性,但土特产不同于一般意义上的工业产品。一方面土特产的地域性销售仍然占据主流,其销售对象多为观光游客,而观光者和游客购买土特产的目的不外乎以下3种情况:一是为了品尝体验,二是作为礼品馈赠亲友,三是作为记忆留念,以此留住乡愁。另一方面,土特产跨区域流通、销售,商家的卖点在于其特殊性:或类别具有独一无二性,或品质具有特殊性,或味道具有与众不同性。因此,土特产包装设计应围绕满足游客和引导游客购买而进行。为此,在其包装设计内容上,除了应当充分实现包装的本体功能以外,还要重点关照以下两个方面:1)土特产品质的独特性。这包括土特产的自然属性和加工工艺的特殊性。而自然属性一般表现在产品的形态、味觉与人的感官体验等方面,加工工艺则是通过特殊工艺而赋予产品所形成的新的视觉、味觉的与众不同性。这二者均属于感官和体验层面所能认识和体验的。2)土特产背后的文化性。设计是一种文化[1],对于土特产包装设计来说,这种文化实质上包含了在历史传承中与土特产相关的人、物和事件,包括神话传说、历史掌故、民俗习惯等众多内容。它们除了作为土特产特性形成和发展的史实存在以外,还蕴含了具有地域性特征的生活方式、价值观念、精神追求、审美取向,兼具显性和隐性、自然与人文相互并存和交织融合的特征,是特征因素和物质因素有机融合而产生出来的第三者现象,也就是我们通常所说的“艺术”的精神,当然,这种艺术精神是具有物质价值的[2]。上述两个方面的内容,既有直观性,又有隐喻性。所谓直观性是指通过人的感官可以直接体会到的,而隐喻性则要通过一定的思维方式和过程,才能领会和发现的,但这种领会和发现只需建立在一定的历史文化知识和社会生产、生活情况以及风土人情的了解之上,无需经过复杂的推理和严密的逻辑思维过程。换言之,隐喻性表象之后的典故、风情及知识文化,通过特定的表达、表现方式是可以让人显而易知的。

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中国传统图案纹样在包装设计中表现

摘要:传承中国传统文化,能够体现中华民族的精神面貌,弘扬我国的民族文化。提到中国传统文化,就不得不提中国的传统纹样。传统图案纹样是充满生机的,对人们具有天然的亲和力。白酒是人们日常生活中常见的物品。白酒的包装设计形象影响着人们的生活。在白酒包装设计中应用中国传统图案纹样,能够体现中国传统文化的底蕴,展示民族古典风韵的美感,是传承传统文化的有力途径。

关键词:白酒包装;传统图案;应用与创新

中国深厚的文化底蕴和悠久的历史孕育了中国独特的白酒文化。作为大众饮品,白酒具有悠久的历史,而白酒文化作为中国一种独特的文化形式影响着文明的发展。传统文化与包装设计有着千丝万缕的联系。在快速发展的今天,人们对酒类包装与传统文化的融合、创新越来越关注,运用传统文化元素更好地设计酒类包装是现阶段白酒包装设计的一个重要发展方向。

一、河南白酒包装中典型的传统图案

一般而言,传统纹样都采用了中国文化中寓意吉祥的图案。传统纹样随着我国历史文化的发展而不断发展,其表达方式丰富多彩。人们可以从以下几种类型了解河南酒类包装的传统纹样。

1.图案类

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药品类产品包装设计研究论文

[摘要]由于药品类产品的特殊性,产品包装的设计有其特殊的规律。本文对药品包装设计的材料、文字说明、色彩、图案等方面应该考虑的问题进行了阐述和说明。

[关键词]药品包装设计色彩

一、引言

药品是用于人类防御疾病、治疗疾病和康复保健的特殊商品,药品类产品的包装设计和药品质量密切相关,从而直接关系到人类的生命安全。此外,随着市场经济的发展,为了更好的销售药品,其包装设计也是影响销售的重要因素,因此无论是从药品本身的特性,还是从商业目的考虑,药品类产品包装设计的意义重大。

二、药品包装设计的几个研究内容

1.药品包装容器和材料的选择要从人类健康出发

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