帮扶工程论文范文10篇

年是“十二五”教育发展规划的第一年，也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年，省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和江西省教育学会的指导下，以各类学术活动为载体，以提升幼儿园教师专业水平为目标，主要开展以下几项工作：

一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高

1.认真组织我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作，并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。

2．对通过立项的课题进行分类分片，注重不同类别、不同片区课题的过程指导。

二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导，推进我省农村学前教育的发展

1．积极协助江西省教育厅基础教育处指导各地按照下发的《江西省乡镇中心幼儿建设基本标准》要求建设或改建一所公办乡镇中心幼儿园，加快乡镇幼儿园的建设。

年是“十二五”教育发展规划的第一年，也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年，省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和省教育学会的指导下，以各类学术活动为载体，以提升幼儿园教师专业水平为目标，主要开展以下几项工作：

一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高

1.认真组织

我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作，并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。

2．对通过立项的课题进行分类分片，注重不同类别、不同片区课题的过程指导。

二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导，推进我省农村学前教育的发展

加强民办幼儿园的规范管理。配合各部门启动全省民办幼儿园督导评估工作。

也是贯彻落实《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》第一年，2011年是十二五”教育发展规划的第一年。省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和省教育学会的指导下，以各类学术活动为载体，以提升幼儿园教师专业水平为目标，主要开展以下几项工作：

一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高

1.认真组织

并推荐优秀、有价值的课题参与中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作。

注重不同类别、不同片区课题的过程指导。2．对通过立项的课题进行分类分片。

2011年是“十二五”教育发展规划的第一年，也是加强规划《国务院关于当前加强学前教育的若干意见》的第一年，省幼教专业委员会将在省教育厅基教处和省教育学会的指导下，以各类学术活动为载体，以提升幼儿园教师专业水平为目标，主要开展以下几项工作：

一、依托课题研究促进幼儿园教育教学质量的提高

1.认真组织

我省幼教学会“十二五”课题的申报、立项工作，并推荐优秀、有价值的课题参加中国学前教育专业委员会“十二五”课题的申报工作。

2．对通过立项的课题进行分类分片，注重不同类别、不同片区课题的过程指导。

二、加强乡镇中心幼儿园建设的指导，推进我省农村学前教育的发展

各位专家、同志们：

今天，我们欢聚一堂，共同就我县的县管专家工作进行谋划和探讨。刚才，张永鹏等几位专家的发言，既谈到了工作中的切身体会，又对县管专家工作提出了宝贵的意见和建议。崔爱国等5位同志由于在去年的专家联系点工作中成效突出，受到了表彰和奖励，回顾**年的县管专家工作，由于人才办的成立，组织部抓这项工作的力度加大，工作中的成效是很明显的。先后考核确定了我县第五批县管专家，逐步落实并不断提高专家待遇，同时，以建立县管专家联系点为载体，结合河南省万名科技专家服务“三农”活动，充分发挥了专家在农村基层经济社会发展中的积极作用。**年的县管专家工作，概括起来主要有以下两个特点：

一、完善机制，丰富内容，对县管专家的管理和服务不断加强

过去，知识分子工作是我部工作的相对薄弱环节。自**年初人才办成立之后，这方面的工作得到了加强。

一是加强服务，落实县管专家相关待遇。首先，发放了**年度专家津贴和组织了专家体检，并从**年开始，将第五批县管专家的津贴从20元/月提高到40元/月。其次，召开专家座谈会，征求专家对知识分子工作的意见。在**年6月5日召开的县管专家座谈会上，县委副书记张汉房等领导同志出席会议，并认真听取了专家对知识分子工作各个方面的意见和建议。会后共整理出建设性意见、建议12条，在后来的工作中全部落实。第三，组织专家外出培训考察。12月上旬，我们组织专家赴省党校就十六届五中全会精神进行了专题学习培训，之后又到港、澳等地考察。

二是创新载体，建立专家联系点。县管专家联系点是为了充分发挥优秀专业技术人才的专家效应和带动示范作用，依据县管专家的业务能力和专业特长，在农村基层确立的帮扶对象。建点的目的一是为专家提供展示才华的平台。二是使农村基层的农民群众提高管理水平、提高致富能力，使联系点增效益，群众得实惠。由于这项活动的受益者是农村基层的广大人民群众，所以活动开展以来，深受基层欢迎。活动中全县共建立联系点35个。下面，我还要专门总结联系点工作，这里不多介绍。

各位专家、同志们：

今天，我们欢聚一堂，共同就我县的县管专家工作进行谋划和探讨。刚才，张永鹏等几位专家的发言，既谈到了工作中的切身体会，又对县管专家工作提出了宝贵的意见和建议。崔爱国等5位同志由于在去年的专家联系点工作中成效突出，受到了表彰和奖励，回顾2005年的县管专家工作，由于人才办的成立，组织部抓这项工作的力度加大，工作中的成效是很明显的。先后考核确定了我县第五批县管专家，逐步落实并不断提高专家待遇，同时，以建立县管专家联系点为载体，结合河南省万名科技专家服务“三农”活动，充分发挥了专家在农村基层经济社会发展中的积极作用。2005年的县管专家工作，概括起来主要有以下两个特点：

一、完善机制，丰富内容，对县管专家的管理和服务不断加强

过去，知识分子工作是我部工作的相对薄弱环节。自2005年初人才办成立之后，这方面的工作得到了加强。

一是加强服务，落实县管专家相关待遇。

首先，发放了2004年度专家津贴和组织了专家体检，并从2005年开始，将第五批县管专家的津贴从20元/月提高到40元/月。其次，召开专家座谈会，征求专家对知识分子工作的意见。在2005年6月5日召开的县管专家座谈会上，县委副书记张汉房等领导同志出席会议，并认真听取了专家对知识分子工作各个方面的意见和建议。会后共整理出建设性意见、建议12条，在后来的工作中全部落实。第三，组织专家外出培训考察。12月上旬，我们组织专家赴省党校就十六届五中全会精神进行了专题学习培训，之后又到港、澳等地考察。

摘要：一场突如其来的疫情对2020届本科生毕业设计（论文）工作造成了严重影响。面对挑战，我校进行了一次全新的尝试，整个毕业设计（论文）工作全部线上组织。实践证明，创新的指导形式、全程的信息化管理、精准掌握毕业生和指导教师的动态信息，是疫情期间学校毕业设计（论文）线上组织工作顺利完成的可靠保障。

关键词：本科毕业设计（论文）；线上组织；创新性指导；信息化管

毕业设计（论文）一直是我国高校本科教学工作的重要一环，是培养学生知识综合运用能力、工程实践能力、理论研究能力和创新意识的重要抓手。在毕业设计（论文）过程中，学生独立检索文献和收集、整理、筛选相关信息资料，综合运用所学的专业知识提出问题、分析问题和解决问题，独立进行系统设计、开发，并撰写书面报告或论文。毕业设计（论文）是学生毕业及学位资格认定的重要依据。一般情况下，毕业设计（论文）从选题、开题、中期检查到答辩结束，会历时数月。我校是具有传统工科优势的高校，在现有的91个本科专业中有53个工科专业，工科专业学生人数占全校本科生总人数的70%以上。为保证毕业设计（论文）质量，学校于2013年出台了《武汉理工大学本科生毕业设计（论文）工作管理办法》，并不断构建完善相应的质量监控体系。例如，学生与指导教师实行专业对口、双向选择、一生一题，工科专业设计型选题比例不低于60%（航海类专业除外），毕业设计（论文）选题坚持“真题真做”。各学院充分发挥科研基地人才和设施优势，鼓励科研基地教师结合实际科研项目拟定毕业设计（论文）题目，鼓励学生结合“自主创新基金”和“国家大学生创新创业训练计划”等前期项目成果申报毕业设计（论文）选题，鼓励卓越工程师试点专业实行双导师制，校内指导教师和企业兼职教师共同拟定符合人才培养要求的工程实际类选题。

一、疫情期间毕业设计（论文）的线上组织

疫情完全打乱了我校2020届本科生毕业设计（论文）工作安排，造成的主要问题是：（1）师生完全依靠网络或电话交流，无法面对面交流。（2）疫情期间社会的紧张情绪和生活不便，给指导教师和学生带来心理焦虑和情绪上的波动。（3）部分学生和指导教师的居住地网络通讯不畅，对线上开展毕业设计（论文）带来困难。（4）学生手中的电脑无法实现大型模拟仿真数据处理和大规模科学运算。（5）毕业设计（论文）缺乏实验测试数据的支持。（6）教学图书资料获取受限，家庭学习氛围缺失，指导教师不能有效监督。面对疫情对毕业设计（论文）工作带来的不利影响，学校教务处、各学院及时制订了教学方案和应急预案，充分利用网络平台，创新指导形式，确保毕业设计(论文)工作的有序开展。（1）制订切实可行的工作方案，精准掌握毕业生和指导教师的动态信息。教务处及时《关于进一步做好2020年春季学期本科生毕业设计（论文）工作的通知》，并召开专题工作会议，明确毕业设计（论文）线上组织各阶段的工作要求和时间安排。建立了处级干部联系学院制度，及时解决学院的困难和问题。为了简化进入毕业设计（论文）环节资格认证流程，允许各学院对本科生毕业设计（论文）的选题、内容及组织方式进行适当调整，重点关注考研复试的学生。通过网页超链接、二维码等方式开展专题调研，详细了解师生在网络环境、硬件设备条件及技术数据等方面存在的问题，为毕业设计（论文）工作的开展做好保障工作。（2）精心组织，精细实施。各学院成立了工作专班，按照“一院一策”要求制定了应急预案。通过网络教学平台、电子邮件、微信、QQ等网络通信方式，及时将学院实施方案和应急预案通知到全体毕业生和指导教师，有针对性地对学生进行个性化帮扶和支持。学生管理员冒着风险给学生邮寄学习用具和参考资料。（3）充分发挥学校的督导作用。学校督导办公室、各系（中心、教研室）对学生毕业设计（论文）选题来源和性质、导师配备与指导力量、任务书和开题报告的规范及完整性、外文翻译、时间进度安排和阶段性成果进行了全面中期检查和总结，全面掌握学生毕业设计（论文）的完成进度和质量。（4）强化指导教师的责任。疫情期间，指导教师通过手机等通信方式与学生保持密切联系，稳定学生心态，安心做好毕业设计（论文）工作，并通过及时的一对一互动，对学生毕业设计（论文）的题目、研究内容、研究方法及步骤、预期完成的时间节点做到精准指导、明确安排，对学生毕业设计（论文）进度和质量进行检查指导，对论文的撰写提出意见和建议。学生通过在线网络平台，经常与指导教师保持联系，并充分利用数字图书馆资源和多种数据库引擎开展毕业设计（论文）工作，按时完成毕业设计（论文）的写作、修改、顺利通过毕业设计（论文）的线上答辩。（5）学校图书馆创新思路，积极主动地为全校师生做好文献资源的服务保障工作。例如，及时提供；全面开放各类中外文数据库（电子期刊、电子图书、电子学位论文）；在主流教学平台，推送超星“学习通”教参专栏；开通免费数字教学资源；推出专栏“心相随，库相伴”，共克时艰。

二、疫情期间毕业设计（论文）的实践探索

垫江县直机关工委管辖着党委4个，党总支4个，党支部125个（其中：党政机关支部90个，事业单位支部6个，企业支部29个），共有党员2505名（其中预备党员37名）。

今年上半年，垫江县直机关工委按照今年初提出的目标要求，紧紧围绕全县改革发展稳定大局，全面加强和改进机关党的建设，扎实工作，开拓进取，务实创新，机关党建工作取得了新的成绩，总结了一些新经验、新方法、新途径。主要表现在以下六个方面。

一、进一步加强理论武装工作

一是认真学习贯彻“三个代表”重要思想和科学发展观。通过学习，使“三个代表”重要思想和科学发展观入心入脑，指导实践，推动工作，产生成效。二是深入学习贯彻党章。我们把学习贯彻党章作为党员干部加强理论武装的重点，5月在全县直属机关开展了以深入学习贯彻党章为主的“活动月”，组织党员干部学习，切实贯彻执行党章。三是学习贯彻社会主义荣辱观。使每个党员坚持从我做起，从点滴做起，切实把“八荣八耻”转化为自觉行动，努力做学习实践社会主义荣辱观的模范。

二、不断巩固和扩大先进性教育活动成果

2005年，在县级机关开展的先进性教育活动使广大党员干部思想素质、理论水平、党性意识有了根本性的提高，黄镇东、姜异康、马儒沛等市领导先后深入我县调研先进性教育活动，给予了高度评价和充分肯定。《人民日报》、中央电视台以及《重庆日报》、重庆电视台等新闻媒体，对我县的先进性教育活动进行了及时报道。我县有3篇理论文章被评为全市先进性教育优秀论文，其中《在服务群众中体现农村基层党组织和党员的先进性》一文在《人民日报》上发表，并在全市先进性教育理论研讨会上做了专题发言。在这个基础上，今年上半年我们在三个方面取得了成果。

一、一季度工会主要工作完成情况

1、筹备召开了厂二届二次职代会。我们把行政工作报告、财务工作报告、厂领导班子成员述职述廉报告提前下发基层和职工代表手中，广泛征求意见和建议，并向有关部门及时反馈代表的意见和建议，保证了职代会的按时召开和各项议程的顺利完成。

2、举办了2005年“共创辉煌”员工春节文艺晚会。历时一个月时间组织舞蹈排练，整个晚会气氛热烈火爆，现场观众爆满，得到了各级领导的肯定，受到了油区员工家属的一致欢迎和好评。

3、开展了大型走访慰问活动。在元旦、春节期间，开展了大型走访慰问活动，并做好日常走访工作，共慰问困难户62户，送去慰问金4.36万元，送去了组织的温暖，调动了员工的工作积极性。

4、举办了正月十五烟火高跷晚会。焰放了礼花和烟花，邀请了6个高跷和秧歌队在机关楼前广场表演，活动持续了近1个小时，观看员工家属及地方群众达4000余人。公务员之家版权所有

5、召开了工会一届三次全委（扩大）暨女工工作会议，表彰了2004年度模范职工之家、先进职工之家、优秀工会工作者、女工工作先进单位、“四自”标兵、合理化建议优秀成果、优秀论文等先进。编印下发了《2003—2004年度工会工作优秀调研论文成果集》和《时代的声音—“知识改变生活”优秀征文作品集》两本书，对指导基层工会工作起到了帮助和促进作用，受到了基层专兼职工会干部的欢迎。

论文关键词：东部；中西部；合作

论文摘要：通过对中西部部分省区投资环境、法律环境、监督机制等问题的分析，认识东西合作关键在机制建设，“优势互补、互利双赢”原则是东西合作长久不衰的保证，广泛的合作平台是推动东西合作交流的基础。

1东部与中西部合作存在的问题

1.1对中西部地区政策倾斜的力度不够

在我国，由于目前东部的投资环境相对较好，经济要素向东流的趋势在短期内不可逆转。要使经济要素逆流中西部，就需要国家采用宏观调控手段，对中西部制定更加优惠的政策，尽管中西部大开发以来，国家对中西部给予政策的倾斜，但目前并没有形成中西部的政策洼地，从而使中西部大开发的进展缓慢，使东中西部合作和联动发展步履艰难。

1.2中西部地区的投资环境亟待改善