教育局作风建设工作调研讲话

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同志们：

近年来，教育局党委一班人坚强领导、科学引导、科学组织，保证了我区教育事业取得了一个又一个的重大胜利。教育战线规范、有序，一直管理的比较好，这与教育局党委长期坚持开展作风建设是分不开的。从中我们可以看出，作风建设抓的越到位、越深刻，我们的干部心情也就越舒畅，干部队伍的素质就越高，我们的工作就做的越有成效。结合教育局当前作风建设工作的开展及取得的成效，我想谈四点意见。

一、进一步提高对作风建设工作的认识

㈠要深刻认识作风建设的必要性。一个干部或一个基层党组织，如果说到现在仍然认为作风建设不重要的话，那么这个干部和这个班子本身就有作风问题。抓作风建设不单是我们党的事，任何一个党派，任何一个团体，任何一种社会制度下的组织结构体，都需要抓作风建设。通过作风建设使这个团队、团体，这个党派、机关及个人，能够在社会的运行过程中发挥应有的或更好的作用，对社会有所促进。

我们身边的一些干部因为思想和工作作风不端正，已经犯了严重的错误。所以，我们现在迫切需要抓作风建设，如果我们的作风建设抓的深刻一点，我们的工作就会做的更好一些，我们的干部就可能不犯错误或者是少犯错误。我始终觉得区委、区政府高度关注作风建设，是用心良苦的，不是单纯的希望我们按时上下班，而应该站在一个深层次的、全面的、科学的角度去思考这个问题，这个思想还需要认识和统一。

㈡作风建设还需要引起各级党组织尤其是党的主要领导人的高度重视。作风是一个党派、一个单位、一个党组织、一个干部队伍及干部个人的形象标志。区委要求树“五种形象”，即立场坚定的政治形象、锐意进取的创新形象、为民务实的勤政形象、风清气正的廉洁形象、蓬勃向上的机关形象。把这些形象都做到了，对于一个党派、一个机关、一个团队及每个干部来讲已经是很不错了。所以，每一级党组织，都应该把作风建设作为圆满完成全局工作的一个重要部分，只要把这个问题抓住了，部门的整体工作才会大放光彩。

同时，我们要高度重视作风建设的延伸。就教育部门而言，要注意把校长这个“龙头”调动起来。教育局要统筹好方方面面的工作，始终还是要抓干部、抓龙头、抓作风，使广大干部的素质不断得到提升，使每一块工作都让人比较放心，各项工作的开展都让人放心。干部作风抓上来了，各方面的工作也就起来了。现在，仍然有一些领导同志没把这件工作当回事，或者把它当成一个很小的业务工作，对这种错误倾向，我们必须要引起重视。

二、进一步深化作风建设的主要措施

㈠目标要向精深和特色方面来深化。教育局定的目标即文明形象、规范行为、工作高效、周到服务、和谐环境都非常好。在深化方面，工作具体落实的标准还应该高一些，在某一点上还要更精致一些。教育局在作风建设工作中体现出了自身特点：从小事抓起、从人的灵魂方面抓起、从人活动的环境氛围中抓起、从每个干部的形象中抓起，这个思路非常好。要使教育局的每一位同志都置身于一个高品位、高标准、良好环境的一种新理念下的文化氛围、教育机关氛围中。包括办公室纸张的摆放、笔的摆放，都要做到规范化的管理，精品化的管理。这样才能带来好的机关环境，有利于帮助我们的干部形成良好的习惯。所以，从小事潜移默化的做起，这是我们教育局最大的特点，但需要把它做的更精致，更好。

㈡制度要向科学和系统深化。作风建设有三个关键因素。第一是认识。其中包括两点：⑴认识到了哪里；⑵认识的必要性和重要性。第二是规律。也就是作风建设需要解决什么问题，用什么方法去解决。第三就是制度。我希望教育局从一个个小的制度开始，不要怕太多。同时，制度建设要深化，要具体实施，关键在于机关干部要先学习认识，机关单位制定的制度、规矩，单位的干部职工不了解，肯定是不行的。

㈢向基础教育和教师队伍延伸、深化。教育局与其他部门不一样，是个大的系统，需要向学校这块来延伸，另外向教师也可以延伸一下，但是对教师的具体要求是什么？对学校的具体要求是什么？还要做进一步的研究和把握，不要普遍号召，因为教师必定不是领导干部，有些标准也不适合教师。把教师素质和师德结合好，这才是解决问题的关键。

㈣方向要向工作和干部深化。在作风建设的方向上，主要要围绕两个方面来抓。一是围绕工作抓作风建设。二是围绕干部抓作风建设。要抓住我们的班子成员，抓住每一名机关干部。要切实解决干部素质的问题，能力的问题，做人的问题。我们希望通过作风建设的开展，使我区拥有一批真正能够做到“五树”的优秀干部，当我们把干部拿到一个平台上去比较的时候，要求一个个都是出类拔萃的。

三、尝试在监督的环境中抓好作风建设

㈠接受上级监督。上级监督很重要，如果我们的上级领导一个星期象教育局这样开一次例会，在会上讲一些纪律要求来提醒我们的干部，我相信有些干部就不会犯这样那样的错误。所以，有的时候干部需要提醒一下，就象走夜路一样，走岔路了，给他肩膀拍一下，他警醒一下，对干部的成长十分必要。

㈡加强内部监督。教育局的例会制度、党内民主生活会制度、重大事件报告制度、交心谈心制度等都非常好，这样有利于团结，有利于工作。同时，教育战线还要研究怎样接受下级监督的问题，仅仅是年终由校长、书记们评选一下称职不称职，我觉得远远不够，而且不经常化，还有没有其它更好的方式？希望教育局能认真研究。

㈢接受社会监督。对社会上的一些意见，我们不要怕。有些问题和想法一定要让大家提出来，要站在是对我们关心的角度来思考问题，群众的意见提完了，我们改正了、做好了，群众就没有意见了，并且意见会慢慢减少。如果我们封闭起来，那意见肯定会越来越多。

四、对教育局的两点希望

1、希望教育局作风建设在巩固发展的基础上搞好创新。创新是人的本能，只有创新才有活力，只有创新才有生命力，只有创新才能凝聚人心，只有创新才能代表方向。我主张创新，但我坚决反对刻意去创新，形式主义创新。要通过创新使我们的工作不断有内动力，最终使教育局在全区作风建设工作中走在前列。

2、希望教育局不断丰富作风建设这个宝库。樊城区作风建设要长抓不懈，要通过作风建设，探索出一个党建和干部队伍建设以及干部工作的重大领域，形成一个科学系统。我希望教育局党委能来丰富这个宝库，通过你们的研究来探索问题，制定相关的制度，把你们作风建设相关的过程，以及作风建设所带来的一系列的效果，以及效果又转化成作风建设的动力等等，作为一个系统工作来考虑，并提供相关经验，从而使教育局能够对全区作风建设和干部队伍建设起一个示范和促进的作用。