科学发展观个人学习整改措施

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一、存在问题

1、素质能力不适应。知识透支，能力欠缺，放松了自我学习,放弃了知识能力的培养再造，学习的自觉性、主动性不强，不愿挤出时间学，给自己找客观原因，自己放宽了自己，即使有了时间也坐不下来、深不进去。轻视理论学习，忽视致使理论素养跟不上，把握形势、了解大局不够透彻。

2、政策理论水平不够高。对自身知识能力的培养再造自觉性、主动性不够强。虽然加强了理论学习，但对马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”的理论精髓的理解还不够深刻。对当今科学文化知识掌握不够，与本职工作联系不紧的涉猎较少，并且未能真正达到全面发展、理论应用于实践。

3、工作创新意识不够强。在平时工作标准上有时不够严格，不能尽善尽美、没有时时处处争一流的标准上去把握。有时把自己混同与一般群众，降低了对自己的要求，满足于过得去、差不多。想问题、干工作、办事情创造性不够新、不够强。解决新矛盾，改革的办法不多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活。

4、学习抓的不够紧。缺乏雷锋的钉子精神；满足于现状，缺乏终生学习的毅力和意识；用着什么学什么，缺乏学习的目的性和长远性。

5、自我要求不够严。在思想上开口子，给自己下台阶，自我开脱，自我安慰，自搞“下不为例”。习惯成自然，思想懈怠，纪律观念不够强，工作作风不够严谨。

二、整改措施

1、努力提高学习的自觉性。学习无止境，自觉学习，在学习上也要增强自我约束机制，自我加压，强化学习，努力学习理论，学政治、学市场经济知识，学法律法规，学会管理自己，学会与时俱进。

2、定期开展自我批评。阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，不再“下不为例”，做到防微杜渐。

3、坚持高标准要求，努力做好本职工作。工作标准决定一个人的工作实效。时时、处处以一名党员的标准严格要求自己。并落实到具体工作和行动上。

三、整改目标

1、加强政治学习，不断提高政策理论水平。认真学习马列主义、思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，提高认识问题、分析问题和解决问题的能力，坚定理想信念，永葆党员本色。

2、加强业务学习，不断提高业务工作能力。认真学习国家的方针政策，法律法规以制度改革精神，学习业务，学习现代科学技术知识，紧跟时代的步伐，适应新的形势，真正做到活到老，学习到老，创新到老。

3、加强思想交流，不断提高服务水平。要采取多种形式，经常与同志们谈心，增进友谊，缩短距离，相互沟通，共同提高，创优服务，促进发展。

4、加强自我修养，不断提升自身素质，立足本职，扎实工作，再接再励，再创佳绩，为跨越发展立新功。