教育局党员先进性教育整改措施
时间:2022-12-14 10:47:00
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在保持共产党员先进性教育第一、二阶段,我们通过召开座谈会、下基层征求意见、发放征求意见表、设立意见箱、党组成员相互谈心、召开党组民主生活会等,对领导班子存在的突出问题和不足进行了认真的排查剖析,并就问题的实质、危害和根源进行了认真的反思。为进一步优化对全市教育工作的领导,确保党员先进性教育取得实效,教育局党组多次召开专门会议,对排查出来的问题逐一进行了研究,讨论整改方案的草案,并将草案在机关科室、基层学校征求意见。现制定完善如下整改措施:
一、加强学习,进一步提高理论素养和知识水平
要树立终身学习的观念,将学习作为提高政治觉悟和理论水平的重要前提,作为顺利开展工作的首要条件。(1)进一步健全并严格执行中心组学习制度,党组成员不但要认真参加党组学习中心组的集中学习,还要坚持自学,完成所有必读篇目的学习,认真做好学习笔记,注重学习的效果,不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力,提高理论修养。(2)在学习内容上,首先要认真学习马列主义、思想和邓小平理论,特别要重视学习“三个代表”的重要思想,学书记重要讲话,学习法律知识和科技知识,以更高的标准从严要求自己。(3)加强教育理论的学习,要站在总揽全局的高度,认真学习现代教学理论,了解最新发展动态,开阔眼界,把握工作的主动权,使自己成为教育工作的行家里手。(4)坚持理论联系实际的学风,讲求学习的实际效果,要善于思考,勤于动笔,坚持写心得体会文章,每年每人在《知与行》或其他市级以上报刊发表理论文章不少于一篇,边学习,边调研,将所学理论指导实践,充分发挥理论学习的指导作用。(5)在教育行政干部中开展学习理论活动。要从提高干部政治理论水平的高度,掀起学政治、学理论、学业务的高潮,特别是要继续组织好校长读书班活动,开展学习交流和理论研讨,进行专项督查,对学习效果好的同志予以表彰奖励。
二、解放思想、更新观念,全面推进素质教育
在改革开放和社会主义现代化建设的新时期,立足21世纪教育的长足发展,进一步坚持实施科技兴国战略,为国家强盛和综合国力的提高作出更大的贡献。(1)坚持全面贯彻党的教育方针。教育局各项工作要以教育教学为中心,以促进素质教育的全面实施为重点,进一步加强对教育工作的领导,明确工作思路,强化督查,确保学生在德、智、体等诸方面得到全面和谐的发展。强化对初中非统考科目统测和小学非毕业年级质量抽测,促进学校开齐、上足、教好所有课程。(2)强化学校德育工作。要以中共中央《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干问题的意见》为指针,全面加强学校德育工作,强化对学校德育工作研究的指导,推进德育研究,提高德育工作的实际效果。(3)加强课堂教学研究,积极推进新课程改革。要充分发挥行政职能作用,通过课堂教学达标、公开示范课、强化学科基地建设等活动,积极引导全体教育工作者将工作重点转移到课堂教学上来,全面推进新课程改革,以课堂为主阵地,优化教学流程,优化教学内容,提高教学的质量和效益,减轻学生过重的课业负担,保证学生健康成长。(4)进一步强化对学校教育教学工作的督查和评估。要充分发挥教育督导作用,积极采取“常规管理回头看”等措施,强化对各学校办学行为的督查,强化依法治教、依法行政。同时,要进一步优化评估方案,全面科学地衡量学校办学质量,并据此考核校长、奖优罚劣,形成正确的导向。
三、抓住重点,迎难而上,努力建设教育强市
要充分认识当前教育发展的形势,进一步解放思想、更新观念,增强改革和发展教育的紧迫感和自觉性,勇于开拓,大胆实践,不怕挫折,勇往直前,努力建设教育强市,开创全市教育工作的新局面。(1)加快人事制度改革。要进一步巩固“四制”改革成果,积极推进岗位责任制和结构工资制,进一步调动教师工作的主动性和积极性,形成良性竞争机制。(2)加快实施学校布局调整。利用行政区划调整的有利时机,以村小学为重点,加快教育布局调整,使教育资源配置得到优化,办学的效益得到显著提高。(3)加强校长队伍建设。坚持任人唯贤、德才兼备的原则,严格管理干部队伍,继续加大力度选拔使用中青年干部,将更多德才兼备的年轻同志选拔到学校领导班子中,加快干部队伍的“四化”步伐。通过“名校长”评选,加强对校长队伍考评,形成良性的竞争激励机制(4)全面加强教师队伍建设。要结合教育现代化、教育信息化的推进,对教师进行分类多层次培训,重视教师的思想素质、文化素质、业务素质的提高,通过培训与考核相结合、奖励与处罚相结合的方式,提高师德水平,提高业务能力,提高学历层次。同时采取切实措施,加强教师现代教育技术的培训和考核,积极推进多媒体教学,提高课堂教学的密度和效率。(5)积极推进办学体制改革。认真贯彻《民办教育促进法》和《民办教育促进法实施条例》,解放思想,实事求是,对现有的民办学校要加强管理,促进办学行为的规范化和办学体制的多元化,积极举办民办学校或股份制学校,调动社会办学的积极性,形成不同类别学校之间的良性竞争。
四、加强机关建设特别是领导班子自身建设,使行政职能作用得到充分发挥
加大以“三个代表”为主要内容的党员先进性教育的力度,重视领导班子自身的廉洁自律工作,重申领导干部廉洁自律的有关规定,加强督查,认真落实廉政建设责任制。(1)教育局党组成员要进一步增强责任意识、服务意识、大局意识和清廉意识,在各方面率先垂范,严格要求自己。领导成员要进一步加强联系和沟通,实行工作责任制和责任追究制,增强凝聚力和战斗力。(2)切实改进工作作风。要本着对党和人民高度负责的精神,认真做好本职工作,凡事不推诿,努力提高工作效率。同时要注重深入基层调查研究,党组成员每月要保证一定时间深入学校、深入课堂,密切联系群众,掌握第一手资料。(3)切实加强机关建设。进一步完善各项规章制度,公开办事程序。各科室间要加强协调,做到分工不分家,形成工作合力。机关工作人员要严于律己,从严守作息制度做起,少说空话,多办实事,树立良好形象。修订完善《机关管理规程》,建立各项制度,实行科室考核,提高机关工作效率,方便基层,服务基层。
五、建立整改落实责任制,确保整改工作取得实效
要建立整改落实责任制,以高度的责任感和使命感认真抓好党员先进性教育活动中的每一项工作,党组成员要勇挑重担,敢于负责,敢于动真碰硬。(1)要充分认识到思想政治工作的重要性和迫切性,正确认识教育工作面临的形势和任务,将“三个代表”重要思想学习当作一项长期的党性党风教育活动抓紧抓实,确保在阶段性教育活动结束后,领导班子的自我教育、自我提高步入经常化、制度化轨道,为促进教育事业的健康快速发展提供政治上的保障。(2)党组书记作为党员先进性教育整改落实工作的第一责任人,统筹领导整改落实的全面工作,并于近期集中精力重点解决一两个社会群众和党政领导关注的热点难点问题。党组其他成员,也要结合自己分管的工作,深入基层调查研究,解决一两个群众急盼解决的问题。(3)对存在的突出问题,要进行深入研究,制定专题整改方案。对近期解决不了的问题,也要在调查研究的基础上,制定专项整改方案,建立专项整改落实责任制,明确专人负责,限期解决。