2011三下乡支教教学感言
时间:2022-09-08 09:33:00
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2011年6月毕业于师范学院,叫。2011年9月支教于中学。学的电子专业,这儿任教高一物理,由于专业和工作不是很对口,只有在课余的时间里,花大量的时间去钻研。转眼间,这儿也到第二个学期的中期。工作和生活上有很多的感叹。
工作方面未免有些经验不足:一名刚刚走进教师生涯的年轻教师,刚来这儿的时候。总想一反陈旧的教学状况,能够和学生一起更加平等的相处,想使教学方法变得更加人性化,想和学生融合在一起。这样,课堂纪律非常糟糕,很多学生和我关系很好,就是上课时没有端正的学习态度。那么,所谓的人性化”换来的只是这些原本很有基础的学生的放纵,和一些很想学习的学生对于课堂纪律的无可奈何。
管理方法也不可丢下,教学能力固然重要。一味的溺爱学生,反而会害了现在做的提升业绩的同时,严格要求课堂纪律。吸取教训后,现在感觉上课的时候,纪律好多了同样也能够走进学生中去,和他友好的相处。
教学手段上要结合传统的教学方法和现在教学手段,除此之外。教学资源和工具。例如,要适当的利用多媒体教学的方法,由于高中物理有很多抽象的东西,学生除此难以理会,采用多媒体教学会使学生能够更好的理解一些原理的动态过程;但是学生理解一个知识之后,马上忘记了因为多媒体教学使学生做笔记很有难度。所以,多媒体的使用要得当。另外,实验是物理教学的一个重要内容,虽然目前实验器材不足,但我会克服这些,让学生能够积极地参与实验,更好的学习。
一位很有教学经验的老师毫不客气的指出我缺点,高中的物理教学有很多是需要我去学习的记得在听我第一次公开课的时候。基本功太差,首先要把板书练习一下,当时我还很不服气。现在看来,这个老师还是很坦白地向我传授教学经验,得好好感谢他才是因为自从我这方面有了一些改进之后,感觉自己讲得也越来越流畅了也更方便学生理解和做笔记了
会从同事那儿学习他优点,今后的教学中。更加努力地提高自己的教学业绩。
感叹就是条件的艰苦。所在镇位于西北,谈到生活上。靠近,而我家乡在每次看到这儿环境的时候,总是想起了现在事业很有成就的高中同学,想起了家乡的父老,每次去县县城都要坐一个多小时的车,山路崎岖蜿蜒,交通实为不便。
两位男老师,一起来支教的有五位女老师。住宿的条件也很艰苦,两个男老师住在一间危房,土砖瓦房,记得刚来我学校的时候,房子还没有分好,会议室里睡了五天,刚搬进这件宿舍的时候,晚上接水冲凉(由于没有卫生间)水龙头管子爆了被淋成了落汤鸡,那时房顶还漏水在
条件是如此艰苦,虽然。但是感觉学校的领导做的还是很周全的比如我学校的青蓝工程”帮扶结对活动,领导们为我这些支教的年轻老师各找了一位师傅,师傅就是高一物理备课组长胡老师,对我很是贴心,工作上耐心周到为我讲解教学和管理中注意的问题,刚来的时候什么都不懂,指导下,进步比较快,其他几位同事的师傅也是尽心尽力,这儿,得好好地感谢这几位师傅,感谢领导们
经常去散步,这儿的街上不好玩。爬山,学校里有个远足俱乐部,就是课余的时候,几个老师们一起爬山,去旁边的公路散步,也经常参与这个活动,步行去巴水河;爬上的高山之巅,感觉这也是一个很大的乐趣。
高中物理非常难,对于学生来说。作为我这个不是很对口的老师来说,感觉自己要做到首先丰富自己的专业知识,使自己在处理难题的时候象庖丁解牛一样,做到游刃有余,光求知识丰富是不够的接下来,讲课的时候要要尽量讲得精简一点,先使他打好基础,再去拓宽知识面,挖深知识。现在也是这样做的
都是写的很多,记得以前备课的时候。把备课本都写得慢慢的总想把知识填满自己,讲课的时候,也是讲得广泛,很多学生感觉难的很;现在就不一样了同样丰富知识,但是备课的时候很简练,很有条理,所以讲课的时候很流畅,学生感觉好理解多了这就是经历过的教学工作。
校学生进校时成绩不是很理想,就目前的状况。但是很有信心把课程待下去。争取取得优秀的业绩:尽管我条件是很艰苦,但只要心中有理想,一切困难都将会烟消云散。
前途一定光明。道路虽然泥泞。
个人的感悟。以上就是支教期间。