乐学善学政治干部感想

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学习成果无法转化为工作成效，要注重转化学习成果。学习的目的就是为了指导实践。如果学了没有转化为能力。理论不能有效指导实践，那都是无效的学习。转化学习成果，必须经常联系工作、联系思想进行思考，干中学，学中干，学干相长。如何转化学习成果，认为最关键的就是要把本职岗位作为主阵地、大舞台，切实在提高自己思想理论水平、提升能力素质、谋求工作上的高质量上下功夫，争创放心岗位、争做放心政治机关干部。首先要在转变思想观念上下功夫。解决发展问题，首要的要解决好发展的观念问题。应该说，有什么样的思想观念，就有什么样的工作标准、工作方法，也决定出什么样的工作成效。其次要在提高能力素质上下功夫。想不到不行；想得到做不到也不行。有思想观念引领工作，还要有能力素质做支撑。否则，心有余力不足，也发展不了因此，觉得，学习理论，不能光看学了多少篇目、学了多少课时、作了多少笔记、写了多少心得，关键是要有所思、有所悟、有所获，从学习中悟出其蕴涵的世界观、方法论，会用马克思主义的立场、观点、方法去观察问题、分析问题、解决问题，从而提高能力素质，提升工作层次。

因为学习要付出太多的艰辛和努力，学习是件苦差事。这是大家的同感；学习是件好差事，因为学习能使人进步，这是智者的共识。久旷之宅易生妖”人的头脑也象一座“大宅”如不经常灌输科学理论和文化知识，不注重抵制低级、腐朽的东西侵入，迟早也会“生妖”一个人的知识越丰富，接受健康信息的熏陶越多，精神家园就会越丰富，辨别是非的能力就越强。宋人黄庭坚说：三日不读书，则义理不交于胸中，对镜觉面目可憎，向人则语言无味。由此可见，学如逆水行舟，不进则退”理论学习必须深入持久地开展，丝毫不可懈怠和停顿，必须以“时不我待，只争朝夕”紧迫感，勤奋学习，勤于思考，深刻领会科学发展观的精神实质，并学以致用，用科学发展观指导工作实践，不断提高自己的理论素养和综合能力，做一名乐学善学、能参善谋、能写会协的优秀政治机关干部。

而理论学习更是让很多同志感到艰涩难懂，

一、要注重培养浓厚的学习兴趣。书海无涯苦作舟”学习本身是一件苦差事。学习兴趣不浓，消极被动学习的多，积极主动学习的少，有的为了完成任务、应付检查，有的则是做做样子、装装门面，参加集体组织的学习，也是走走过场，没有入心入脑，更谈不上指导实践了这样的理论学习自然收不到良好的效果。书到用时方恨少”有的同志只有到搞材料、写文章时，才感到自己理论根基太浅、知识太贫乏，常常是文思枯竭，笔重千钧。而有的爱学习的同志，由于理论素养高、知识沉淀厚，则能准确领会领导意图，抓住问题的本质，文思如水，下笔千言，高标准完成任务。其实，这种能力素质的差别，说到底也是学习的差别。人们常说，学习改变命运，学习改变人生。每个人不同的发展道路，固然有环境、机遇造成的差别，但最重要的差别还是学习的差别。而学习的差别是由于不同的学习态度导致的浓厚的学习兴趣则是决定正确学习态度的首要因素。孔子讲过，好之者不如乐之者”学习的最高境界是乐学，就是快乐中学习，学习中感受知识的乐趣。只有培养学习的兴趣，靠兴趣去鞭策我自觉主动地学习，才会受到事半功倍的效果。但学习的兴趣不是与生俱来的而是经过后天长期培养逐渐产生的如何培养学习兴趣，感到以下几种方法值得借鉴：一是要树立远大的理想和合理的目标，坚持要求自己要带着深厚的感情去学、带着执着的信念去学、带着强烈的责任去学，做到学以明德，学以长才，为学习注入持久的动力；二是经常回顾学习的过程，总结学习的方法，感悟学习的收获，学习中实现自身价值的最大值和最佳效果，不断获得的成就感中感受学习的乐趣和甘甜，就如古人所感：读书之乐何处寻，数点梅花天地心”书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。眼前直下三千尺，胸次全无半点尘”三是有时间多去书店转一转，看一看，多感受学习的氛围，多买一些理论层次高、对我提高理论素养有益的好书；四是多与爱学习、知识渊博、理论素养高的同志相处和学习，与智者谈，如沐春风”通过与他交流和学习，学习他学习精神和学习方法。这几种办法，综合运用，久而久之，潜移默化，兴趣也就会逐渐产生。

学习能力是原能力”一切能力之母。一个有很强学习能力的人，

二、要注重提高学习能力。就是要会学。可以随时随地迅速、方便地获取各种能力。因为集中学习是一时的人的知识关键在于自学、于会学。与一些地方大学生交流学习体会时，也谈到大学学习最可贵的不是获得一些知识，而是提高了学习能力，特别是跟大师级的导师学习，更注重学习能力和学习素养的提高。古人讲的授人鱼，不如授人以渔”也就是这个道理。科学发展观内涵博大精深，不下苦功夫学习，不善于学习，就难以学到精髓、悟到真谛。感到提高学习能力，首先要培养良好的学习习惯和惜时如金的观念。真正把学习看成是生活必不可少的重要部分，以苏东坡“马上、枕上、厕上”三上”学习精神，找时间、挤时间学习，坚持不懈，使学习成为生活的常态。其次要与时俱进，常学常新。问渠哪得清如许，为有源头活水来”当今国际形势风云变幻，科技进步日新月异，知识更新不断加快，学习必须与时俱进，不断吸收新的知识，补充新的营养，更新思想观念，常学常新，才能在学习中超越。