反商业贿赂讲座学习心得体会
时间:2022-08-03 08:25:00
导语:反商业贿赂讲座学习心得体会一文来源于网友上传,不代表本站观点,若需要原创文章可咨询客服老师,欢迎参考。
8月初,机关及所属分公司全体党员干部和重要岗位人员分别学习讨论了南开大学法学院教授程宝库《反商业贿赂形势与对策讲座》,观看结束后,大家很受教育,纷纷发表了自己对商业贿赂的认识和感想,进行了深入的探讨和学习,气氛十分热烈。学习达到了预期的目的,取得了良好的学习效果。
一、准备充分、组织得当
近年来,随着市场竞争的加剧,商业贿赂的存在及其蔓延,不仅破坏了社会主义市场经济秩序,妨碍了公平竞争,增加了交易成本,而且毒化了社会风气,滋生了腐败行为和经济犯罪,已成为影响经济社会正常运行的一大“公害”。中心充分认识到了学习的重要性,以及反商业贿赂在公司各岗位中的重要作用。教育片从商业贿赂的定义、表现形式、商业贿赂在我国的现状和产生的危害、商业贿赂的法律责任以及我国治理商业贿赂的对策等方面进行了全面的讲解。一个个血淋淋的事实、惨痛的教训给每个人敲响了警钟。
二、增强认识、发表感想
一个多小时的观看结束后,在中心领导的带动下,每个人都发表了自己对商业贿赂的认识和感想。中心一名机关人员谈了自己的想法:“通过学习,看到了国家采取了各种措施来打击商业贿赂,但程教授也说了我国在立法等发面还存在漏洞,给不法分子可乘之机,希望国家继续加大力度来整治,具体细化到各个部门。”中心多名业务人员也谈到:“通过这次学习使自己对商业贿赂有了更深刻的认识,国家对商业贿赂采取的宣传整治力度也颇见成效,但总是觉得和国外的许多国家还相差甚远,法律政策覆盖的范围不够广;还有就是只靠国家的法律制裁也是不够的,还需要我们每个人都有“从我做起”的思想意识,把反商业贿赂落实到我们日常的管理工作当中,不管自己有没有权力,有多大的权力,都要在日常的工作生活中以身作则来影响和带动周围的人,才能取得更好的效果。”公务员之家:
三、防微杜渐、警钟长鸣
学习结束后,大家总结了中心在反商业贿赂中好的做法。一是制作了《中心廉洁从业和优质服务监督卡》300张,并发放给各供应商,以进一步树立物资管理人员廉洁从业、优质服务、诚实守信、勤勉敬业的良好形象。二是制定了《管理人员廉洁从业守则》,从而进一步约束管理人员的采购行为,提高了中心干部职工的思想素质和道德修养。三是制作了《中心岗位台卡》,内容涵盖了廉洁从业守则和各岗位的岗位职责,并要求将台卡摆放在各岗位人员的办公桌上,进一步强化了管理人员拒腐防变和抵御风险的意识。四是向A1、A2、B1级三个层面的供应商发放了《管理中心征求意见表》,征求对中心领导、科室及业务人员在业务素质、服务态度、思想作风、廉洁自律、工作流程等方面的意见和建议,并采取邮寄方式、直接反馈和投放意见箱三种不同的方式进行报送。五是制定了《中心管理处罚办法》,进一步规范了采购行为,加强了对物资采购和管理的监督,规范运作,降低材料成本,提高企业效益。六是为加强管理,夯实基础,完善考核机制,制定了《中心党员干部及业务人员考核实施细则》。七是制定的《中心企业文化手册》中,明确列出了领导干部廉洁从业承诺八条和管理人员廉洁从业承诺七条,为把廉洁从业始终贯穿于管理的各项工作之中提供了有力的思想支撑。八是在心开展了广泛征集“廉洁从业小故事”活动,并选出八篇优秀故事报送集团纪委,让廉洁从业的意识在每个人的心中深深扎根。九是组织中心领导干部和管理人员深入学习了《反商业贿赂警示教育案例》,并将文件打印下发至各科室,通过案例,鞭策物资管理人员的采购行为,真正做到警钟常鸣。十是中心纪委组织相关人员定期对物资采购行为进行检查,积极预防和杜绝了物资采购和管理中的各类违规违章行为,防错纠偏,标本兼治。同时,为保障五金、电料等三类物资的供货质量,管理中心同良阳有限公司签订了采购协议,中心设一名专职人员负责采购业务,为保证生产意外急需及零星急用料及时到位,又在各成员单位指定了一名专职材料员,促进了管理水平的提高,真正实现了阳光采购。
中心主要领导结合《反商业贿赂形势与对策讲座》的光碟讲座,以及管理局8月15日干部大会上曾局长提出的破解“六不”现象的大讨论(信息不灵、视野不宽、创新不够、运转不畅、执行不力、赏罚不明)和中心的实际,对广大干部职工提出了新要求:要进一步转变工作作风、提高工作效率、更好地履行自己的职责。在规范有效管理上我们应该把各项制度落到实处,充分实现阳光采购和批量采购带来的采购效益。要干干净净做事,坦坦荡荡做人,视手中权力为责任、压力、考验和挑战。要时刻保持清醒冷静的头脑,珍惜组织的信任和职工的重托,坚决不做出卖单位利益和毁损单位形象的事,用自己的一言一行、一举一动维护自身和单位的形象,把企业利益看得高于一切,努力搞好供应基地建设,按照制度、职责和流程的要求,把中心各项工作落实到位。
- 上一篇:党员教师争优心得感想
- 下一篇:教师的创先争优学习心得体会