思想政治工作中爱理利随感

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如何解决青年干部的一些切身利益问题，如此。笔者认为应着重四个方面：一是维护他正当利益，包括物质方面和精神文化方面的切身利益；二是调整他有关利益，如处置好奖励、培训救济、出差等方面的利益，防止“旱涝不均，一碗水端不平”现象呈现，因为每个人在个人利益方面对需求和自尊的感受都是十分敏感的容易挫伤一些人的积极性。三是照顾他特殊利益。如工作贡献大，生活福利要优厚一些，文化生活要丰富一些；少数民族要尊重他生活习惯等；四是引导青年干部正确对待个人利益。这方面我应该定期上思想教育课，征求意见会，做到讲物质利益绝不忽视政治和精神方面。同时，利又有大小（国家和集体，集体和个人）直接和间接，眼前和长远，这些利的关系都要靠思想政治工作调整，培养他不只要注重人生存的物质利益，而且具有先进思想、良好品德、高尚情操，使他成为有理想、有知识、有抱负的一代精英人才。

现在青年一代，存在决定意识。生长在二十世纪八、九十年代，正逢改革开放的浪潮，把他塑造成为进取的一代，思考的一代。党的工作重点转移以后，向着四个现代化的方向迈出了奋进的步伐，以自己的青春活力，发明着新的生活。同时，又强烈希望重新认识世界，研究社会，探索人生。但由于社会的迅猛变化，理论知识的爆炸式更新，思想方法的片面，社会经验的缺乏，对社会生活中许多矛盾现象，往往迷惑疑惑，感到彷徨。也有极少数人思想颓废，缺乏历史责任感，追求享乐，娱乐，只乐不苦的生活方式。因此，关心，解，引导青年一代，重大责任和任务。

成员来自社会。干部除具有社会青年的一般特点外，行政机关是社会的一部分。还有一些特殊的思想问题，比方：有的人尽义务的观念淡薄，找出路的愿望强烈，通过工作解决吃饭、入党、提干、晋升等问题，一旦目的达不到便认为是吃了亏，工作没劲头，思想没奔头。有的人组织观念淡薄，自由化”观念倾向严重；有的人缺乏远大理想和明确志向，对党的事业、国家前途、个人未来信心缺乏。只有怀着高度的政治责任感，才干协助这一代青年干部解决这些问题。

一、爱”教育青年干部的感情基础

不是方法问题，主席说过：官兵关系搞不好。而是根本态度问题”认为，这个根本态度中所包含的一项重要内容就是感情问题。从思想政治工作的角度来看，可以这样认为：爱，爱心，保护是教育青年一代的感情基础。

因此，一个人从小首先得到父母的爱。孩子在父母的关怀教育下成长。父母的教育指导和自身行为是第一影响源。进入学校以后，孩子们渴望得到老师的爱。老师把心血倾注在身上，不只教授知识，而且塑造他品德和性格，教育他正确处置人与人之间的关系。教师在孩子们生长过程中是第二个影响源。当他参与工作以后，各级领导，尤其是直接领导，就成为他第三个影响源。这时青年一代已开始进入成年，走上社会，但他终究还年轻，幼稚，所以他不能不想到靠谁”问题，一个大问题。靠”就是一种对“爱”需求。俗话说：家靠父母，出门靠师长”也有的家长经常嘱咐自己的子女说：听领导的话，好好干”无依无靠的工作岗位上，自然要把自己的爱”转移到各级领导身上，一举一动都渴望得到领导的肯定或指导。而我一言一行，如见面打招呼，问寒问暖，对他来说都是一种安慰，眼里都是一种“爱”

一是要正确认识他不会因为有缺点就把他看扁了看透了而是要看到可塑性，然而我要真正做到对青年一代怀有深厚的爱。从实质上发现他积极性，发掘他身上的思想“能源”调动积极因素，促进他上进创新。二是要用科学的教育方法与他相处付出爱。如：工作或生活中碰了钉子，不埋怨，不责备，边抚慰边帮助，从中找原因，找教训，摸索出行之有效的方法。三是要有重大的耐性和韧劲，不怕反复，不怕曲折，强烈的去用“爱”指导他施放大量爱的暖流，主动去亲近他使他发生亲近感和仰慕心理，潜移默化中体会到领导的爱，从而受到感染、感动、感化。内心里发生积极的感情，而不是去猜疑领导者有什么需求，有什么暗示而使自己不知所措，处呜呼“不懂世故，活得真累”因此，要驾起爱的桥梁，疏通爱的渠道，就要以诚相待，以心交心，用“爱”去交流，发生互爱的对流，使工作和感情流动起来，才干使新一代青年干部发生无可估量的发明力。

二、理”打开青年干部心灵的钥匙

不只要有温暖的春风，幼苗的生长。还应有滋润的春雨。如果说这春风是情”那么，春雨”便是理”动之以情，晓之以理，情理相济，才堪称是深入细致的思想政治工作。

思想政治工作的优良保守。思想政治工作不能单纯靠感情笼络，以理服人。也不能靠高压专制，要靠讲道理，而且是用自己的言行去讲道理，这样才干使青年干部懂得马列宁主义，思想，邓小平理论，理解和信任党的政策，从根本上提高觉悟，打开心头的枷锁，解开思想上的疑惑。

理贵在真，晓之以理。理贵在实。青年干部的思想问题都不是凭空而来的而是发生于自己耳闻目睹的实际生活。因此，要使青年干部解开疑团，廓清模糊认识，靠讲言论，大话是不行的说一些不符合客观实际的假话更不行。最有说服力的事实，能打动人心的真话。干巴巴的说教，硬邦邦的灌输是不会有生命力，不会成为鼓励人们奋进的动力的青年干部有文凭，有知识，知书达理，只是缺乏经验，不知道书本真理和客观真理之间是一个什么样的距离，怎样缩短这个距离。更有人是只讲“一面理”不讲“两面理”官腔干部”许多领导者坚持讲真话、讲事实，实事求是地分析和处理问题，受到普遍的欢迎和尊重。

讲理要合情，晓之以理。合情就是要合乎青年干部的心理变化，情绪动摇和思想的发展规律。现实生活中往往有这样的情形。同样是做政治工作，说的同一个道理，效果却不大一样。原因之一就是体察情况的水平不同。

要因人制宜。总结多年来思想政治工作的经验教训，晓之以理。其中重要的一条，就是往往对具体情况缺乏具体的分析，不能用不同的方法解决不同的问题。违背了思想是有差异性的这个客观事实。宏观世界千姿百态，人的思想就是千差万别。由于每个人各自的出身、环境、经历，所受的教育及社会联系不同，因而对新事物的接受能力，对旧思想，旧习惯的抵制能力，对各种实际问题的认识水平和适应能力，以及性格、喜好也都各有不同。不同人身上有的表示却很不一样，有的表示出的问题相似，实质却截然不同，例如：同样是个人名利思想，有的公开的闹；有的面前发牢骚；有的好表现自己，有的则是情绪低落，更有甚者不择手段搞思想意识搅乱工作环境的秩序及和谐的人际关系。必需善于透过外表现象，摸清不同的思想实质，真正做到因人制宜，对症下药，一把钥匙开一把锁”只有这样有分析，有区别，因人而异地讲道理，做工作，才干培养出现代化建设的真正人才。

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还要注意掌握时机。炒菜最讲究火候，以理。思想工作也要强调适时，合理选择说理，说服的时机，即不能稳扎稳打，要沉着冷静，又要见缝插针，及时，准确的渗透思想政治工作，科学，正确的运用冷处理和热处理的方法关系。这样才干收到事半功倍的效果。

三、利”解决青年干部思想问题必需掌握的一个重要原则。

人们奋斗所争取的一切，马克思主义者认为。都直接间接同他利益有关。思想政治工作不能离开人们利益去分析各种思想问题。也不能离开人们利益去解决各种思想问题。因此，做好青年干部的思想工作，不只要动之以情，晓之以理，还必需联之以利。

一种社会关系的体现。有什么样的生产关系，人们物质利益。就肯定有与之相适应的物质利益关系。社会主义制度下，人们物质利益包括国家利益，集体利益和个人利益。经验证明，党的思想政治工作所以具有巨大的威力，绝不是靠脱离实际的超自然的力量去诱惑人们恰恰在于它同现实生活和人们物质利益有密切的联系，并善于引导我干部、群众认清国家、集体个人三者利益之间的关系，正确贯彻物质利益原则。

更有其特殊性。机关不是生产单位，行政机关贯彻物质利益原则较之企业、事业、社会团体等单位既有共同性。而是管理和服务部门。青年干部尽义务，一个执行政治任务，负起法律责任的管理行为，要求青年干部要有高度的政治觉悟和政治责任感，不能只靠发放奖金来激励大家干好工作，精诚管理。这些都同企业不同。但是机关中也有一个讲物质利益原则的问题。这是因为：①“利”仍然是一个青年干部参与工作的动因。红军当年流血牺牲进行土地革命，为着“打土豪，分田地”八路军与日寇浴血奋战，为的不当亡国奴。今天，捍卫祖国不受侵犯，保证四化顺利进行，广大青年干部参与工作的基本动因。同时，许多人还有一些具体的要求。例如，有的农村青年考学参与工作是想离开农村，进去“开开眼界”有的想在城里解决婚姻问题；有的想解决入学提干问题等等。②青年干部的各种思想问题也是同利益问题相联系。青年干部并不是不食人间烟火的神仙，而是要吃要穿、有家有口的凡人。积极性往往来源于对各种“利”关心，思想问题也大都可以从利中找到原因。从农村走出来的青年干部，容易发生惦记家中贫困生活的情绪，不安心工作现状。入党难，提干难”容易使一些人发生畏难情绪，看不到光明前途就消极怠工，一时不思进取。家庭婚姻、文化娱乐、生活改善入党提干、奖惩、分工、津贴、就业等，都是青年一代最关心的实际利益。思想工作必需看到这些，供认这些。领导者只有设身处地为青年干部着想，心目中成为他利益的代表者，才干消除领导被领导之间的隔膜和距离，成为共同奋斗的同志和朋友。