电信战略思维能力体会

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要问“今日的历史特点是什么”，人们会脱口而出：迈进新世纪。人类告别了一个百年，又迎来了一个新的百年。在新的百年里，人类会怎样，我们会怎样？这种宏观的思索，不正是一种战略思维吗？

记得在学习同志2000年月在全国党校工作会议上的讲话时，我的注意力曾经被他的一个论点所吸引。他提出：“要大力培养中青年领导干部的战略思维能力”，并特别警告大家“如果我们的领导干部对理论学习不重视，对重大实际问题不进行战略性的思考和研讨，是很难做好领导工作的，而且是很危险的”。他的话很中肯，份量也很重。

战略，泛指重大的带全局性或决定全局的谋划。战略思维能力，就是指能够对带全局性、决定全局的重大事情进行谋划的思维能力。它是衡量一个人思想素质和工作能力的一个重要标准，更是领导干部必备的重要思想条件和能力。因为领导干部面对的常常是带有全面性的问题、并需要正确地做出决择，在新世纪到来之时更应如此。

“鸡犬之声相闻，老死不相往来”。自给自足的自然经济决定了人们的这种关系，也限制了人们的眼界。然而在那时，孟子就提出“虽有知慧，不如乘势；虽有基（锄头），不如待时”的论断，显现出一个先哲的思想光辉。他在这里提出了两个战略思维的原则：“乘势”、“待时”。势：形势；时，时机。我们的老祖宗已经非常清醒地认识到“势”和“时”的重要，并用“乘”和“待”这两个动词，把主观与客观，局部与全面的关系联系起来。宋朝的苏洵又从反面做了相应的论断：“不先审天下之势而欲应天下之务，难矣。”当然他们的“天下”的概念，决不是现在的全球概念，但它也已经突破了当时当地的时空，使思维具有了相对较大的宏观性。如今，人类进入了信息时代，一点鼠标，瞬间世界大事便溶入斗室之内，人们自觉不自觉地都生活在一个大的网络之中，毫无例外地受到网络的这样那样的影响。如果在这样的时代面前，还妄想“躲进小楼成一统”，那么只能是一种愚昧和无知了。

由此看来，学会“审天下之势”，就应该是培养战略思维能力的第一步。审，就是观察、思索、研究。现在有两句话非常重要：第一句话是“世界多极化”，第二句话是“经济全球化”。这是对当今世界形势最经典的概括。对这样两句话，有的领导干部还不大理解，有的甚至把它做为一句流行语说说而已。当你问他世界多极化指的是什么，经济全球化又是什么？他们往往会瞠目结舌，无言以对。因为在他们看来，“世界怎么样”离他太远，眼前的自家事还忙不过来呢，哪有精力和必要管那么多？他们真不知，世界多极化、经济全球化正在影响和制约着他们的“自家的事”，只不过他们一时还不大觉察。这种被动的制控其缘概在“不审天下之势”。但另外使我高兴的是，在我所接触的一些中青年领导干部中，不少能对当今世界走势和我国未来的发展趋向有较多了解。我曾看过一位同志的读书笔记，他把在报刊上看到的有关世界经济形势分析，有关美国、欧洲、日本、亚洲国家未来发展的资料分门别类地摘记清楚并批上自己的看法。在我同他聊起党中央关于第十个五年计划的建议时，他从国际谈到国内，从过去谈到未来五年、十年、五十年的发展远景，谈得条条是道，不亚于我听了一堂生动的形势报告。我想，如果我们能有一大批这样有远见卓识的人，那么，同志所提出的“要大力拓宽中青年领导干部的视野，使他们能够善于观察世界大势和正确把握时代要求”的话，就算结出了实实在在的果实。

“审势”，目的是“乘势”。能不能“乘”？怎么“乘”？就不能不对自身的种种问题，种种条件做优劣对比分析，就必须“善于从实际出发不断研究解决改革、发展、稳定中的重大问题”。党的十五大曾号召全党同志，要以我们改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心，着眼于马克思主义理论的运用，着眼于对实际问题的理论思考，着眼于新的实践和新的发展。这一个“中心”，三个“着眼”，概括得简炼，内容却十分丰富，科学地解决了当今迫切需要解决的理论联系实际问题，也就是科学地解决了我们如何“乘势”的问题，这样既锻炼了我们的战略思维能力又达到了战略谋划的目的。否则的话，我们就会陷入官僚主义、形式主义，甚至会迷失政治方向、丧失政治信仰、腐败堕落，成了人民的罪人。这就是同志所告诫的“是很危险”的深刻含义。

当然，培养战略思维能力的过程也是一个艰苦的学习和自我改造的过程。当前，应该在中青年领导干部中大兴理论学习之风，提高他们的理论素养，使他们通过学习马列主义、思想、邓小平理论，真正掌握马克思主义的立场观点和方法。这似乎是老生常谈。但确实是一个常谈常新的问题。这一点勿庸赘述，只要看看党的历史和党的建设的现状，就一目了然了。