组工干部五岳体会

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组工干部在“讲党性、重品性、作表率，树组工干部新形象”学习实践活动中，要胸怀“五岳”，观其形、知其神、明其意、用其理，切实把活动精神践行至细处、谋划在新处、贯彻到实处。

仰泰山，于工作前树“雄心”。其一，定位要高。要树立“不鸣则已，一鸣惊人”的工作观，将从事的工作放到全局的舞台上去考虑、融入具体的细节中来把握，沉下心来钻进去，扎下身子撑起来，立最远目标，创最佳业绩，树最优形象；其二，准备要足。要树立“机遇总是偏爱有准备的人”的服务观，在思想上做好超前谋划，在行动中坚持吃苦耐劳，在实施时不忘查缺补漏，切实做到材料收集务求细、意见听取务求全、知识积累务求常；其三，协调要巧。要树立“待上以敬、待中以诚、待下以宽”的处事观，坚持谋人与谋事、务实与务虚、立身与立业的统一，大事讲原则，小事讲风格，难事讲技巧，促进处事水平与舆论形象的同步提升。

仰华山，于生活上知“畏险”。第一，要有乱言之怕。组工干部常常要优先接触一些涉及干部去留的敏感问题，因此，更应知怕，要坚持低头做好份内事、笑脸默对当事人，不该问的坚决不问，不该传的一句不传，确保不多语、不失言；第二，要有乱为之惧。组工干部往往比别人面对更多的诱惑，因此，更应知惧，要坚持谨言慎行常反省、小心翼翼善自律，不该去的地方永远不去，不该做的事情始终不做；第三，要有乱交之畏。组工干部经常会遇到许多“热情到离谱的朋友”，因此，更应知畏，要坚持择善相交正情趣、肝胆相照不谋私，对有“奢求”之友敬而远之，对有“贪图”之朋淡而避之。

仰衡山，于学习中提“内秀”。首先，以苦学积立德之涵养。要前学先贤，今学先模，后学先进，争做熟读历史典故的求知者、熟谙时代精神的好学者、熟用创新经验的借鉴者，把自己磨练成学问精湛、德行高尚、涵养深厚的道德表率；其次，以精学蓄立功之本领。要重点攻业务难点，在选择性学习中大力探索，提升专业水准，要突出抓细节管理，在广泛性涉猎中全力实践，提高服务水平，把自己培养成见解高明、行动高效、本领高超的实干先锋；最后，以深学养立言之才气。要勤于思索、善于总结、精于筹划，通过学习汲取知识养分，填补精神土壤的贫瘠，借助钻研吸收优势经验，校正思想体系的偏差，把自己打造成认识独到、看法独特、思路独有的理论精英。

仰恒山，于得失处守“幽静”。一方面，要静心，做到顺势不忘形。在职位一路攀升时，要及时勒住春风得意的浮躁心绪，守住精神宁静的山冈，学会把成绩放到“显微镜”下来衡量，坚持不说过头话、不办出格事、不做忘形人；另一方面，要敬业，做到失意不丢志。在事业陷入低估时，要积极撑起坚持不懈的拼搏风帆，保持昂扬向上的斗志，懂得把得失摆进“望远镜”下来计较，始终不丢弃希望、不抛弃目标、不放弃追求；最后，要竞争，做到自勉不观望。在发展停滞不前时，要主动引入开拓创新的源头活水，改进惰性僵化的工作，从而把不足置于“放大镜”下来完善，实现新观念融入、新方法借入、新动力注入。

仰嵩山，于创新时谋“峻绝”。一是心存一个“闯”字。要勇于成为第一个吃螃蟹的人，敢于涉足人所未知之领域、尝试人所未用之方法、登临人所未至之高度，借新思想的东风推进认识创新，搭新探索的便船加速工作创新、坐新实践的滑梯增进环境创新。二是默念一个“稳”字。要坚持于稳定中利创新、于开拓中促和谐，注意区分创业创新与无知无畏，给自己带上稳重、稳妥、稳健的紧箍咒，不搞一刀切，不设硬杠杠，切实做到工作不盲从、调研不盲动、创新不盲目。三是胸怀一个“优”字。要围着空白干、奔着第一去、朝着先进追，搞好创新领域事前的可行性调查，做好创新做法事中的实效性自查，抓好创新工作事后的负面性普查，全面关注、全程跟踪、全力保障，努力破除创新可能连带出的消极“后遗症”，追求创优效果的最大化。