新解放新崛起体会

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深入有效开展“新解放、新跨越、新崛起”大讨论活动，就要按照学习求深的要求，牢牢把握深入学习这个基础，抓紧抓好，常抓不懈。

学习的深度、广度决定着思想解放的进度和程度。只有深入学习，才能深刻理解解放思想的重大意义，充分认识和发挥解放思想一大法宝的作用；才能开阔眼界，站得高，看得远，想得宽，钻得深；才能在纷繁复杂的形势中把握规律，明确解放思想的方向和重点；也才能使自己从旧的或原来的思维模式中解放出来，与时俱进，开拓创新。当前，河南面临着在新起点实现新跨越新崛起的艰巨任务，广大党员干部更要树立不断深入学习的观念，努力使自己在深入学习中完善理论武装，不断更新观念，提高素质，适应形势，创新工作。

学习求深，要把学习贯穿到大讨论活动的始终。深入学习、武装头脑是长期任务，也是推动大讨论活动深入开展、取得成效的基础。必须把学习贯穿到查摆问题、整改提高、巩固成果等各个方面。通过学习深化认识，通过学习转变观念，通过学习查找差距，通过学习探索路子，努力实现思想上有新提高、工作上有新气象、改革上有新突破、发展上有新成果、社会上有新气象。

学习求深，要明确学习内容。就是要围绕为什么要解放思想，怎样解放思想，解放思想要解决什么问题、达到什么目的等基本问题，认真学习、深入学习，重点是学习科学发展观。通过深入学习，进一步提高解放思想的紧迫性，增强科学发展的自觉性和坚定性，深刻认识、有效解决阻碍科学发展的错误观念和片面做法。

学习求深，要探索、创新学习的方式方法。要紧紧围绕思想解放和开展好这次大讨论活动，在方法上，把勤于学习和善于思考结合起来，把书本学习和实践学习结合起来，把学政方针和问计于民结合起来；在形式上，把集中学习和自学结合起来，把系统学习和专题学习结合起来，把专家辅导和讨论交流结合起来，做到内容丰富，形式多样，方法灵活，注重实效。

只要我们牢牢把握学习这个基础，把深入学习和工作实践结合起来，我们就一定能够在深入学习中领悟出提升境界的标准，破解难题的方法，改进工作的措施，提高能力的途径和创新工作的手段，以学习的新收获赢得思想的新解放，推动科学发展的新实践，开创中原崛起的新局面。