践行科学发展观自我剖析材料

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一、存在的主要问题

1、理论学习方面不够细致全面。一是存在着应付思想，学习时态度不够认真、缺乏自觉性。只限于机关组织的集中和自学理论的学习，学习过程中自我要求也不高。二是理论联系实际工作还需加强。学习是党员干部刻不容缓的事情。但是自己在理论学习和业务学习上都不够深入细致，特别是自己的学习时间安排的少，学起来粗枝大叶，不够系统深入，缺乏全面的、系统的钻研精神。处理问题多于老路子、老办法，不注重方法的创新，运用理论解决新时期工作出现的新情况、新问题能力还比较弱。

2、思想观念不能与时俱进。一是表现在对新形势下产生的矛盾纠纷认识还不够到位，从而导致在工作中循规蹈矩，按部就班，缺乏主动性和创造性。二是精神状态不佳。产生一种安于现状的思想，造成工作上不够积极主动。在思想上放松了对自己的要求，没有处处率先垂范。在工作中，总想只要把自己抓的工作做好就可以了，在深度上还不够，导致工作热情不够高。

3、工作上有时存在懒惰思想,方式方法和思路跟不上要求。

一是工作思路不是很科学，工作的安排欠科学，组织协调不够，各种资源没有很好整合并发挥作用。二是提高工作质量采取的措施办法不多。三是工作的办法没有创新，标准不高，有些工作抓得不到位，工作效率比较低。特别是在人员少、任务重的情况下，在遇到困难与矛盾的情况下，就会产生急躁情绪，顾此失彼，给工作造成影响，带来损失。

二、存在问题的主要原因

存在上述问题的原因是多方面的，主要原因：一是对科学发展观学习不够深入，对乡镇工作科学发展规律的认识还有待深化。二是开拓创新意识不强，跟不上形势发展需要。三是统筹协调能力不完全适应科学发展观要求。四是习惯于用老方式提问题，老办法做工作，主观意志去办事，缺乏工作的主动性与创造性，存在随意性与片面性。五是责任感、使命感、危机感不强，缺乏忧患意识，放松了对自己的严格要求。

三、今后努力方向

1、加强理论学习，提高自身素质。在以后的工作中，要注意学习方式，系统、全面地学习政治、业务理论，按照“学习、学习、再学习，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、坚持不懈地学习，掌握较为系统、完整的理论知识，并注重学以致用，理论联系实际。抓紧一切可以抓住的时间学习，不断创新学习方式和学习内容，不断扩大自身知识面，不断提高自身合素质，努力使自身理论水平与综合素质能够适应新形势与新任务的需要，争做一名学习型、复合型的干部。

2、坚持与时俱进，提高思想境界。面对新形势，需要用新的工作方法去解决工作中可能遇到的各种问题。因此，在今后的工作中，要更新观念，始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，正确对待个人得失，不计名利，勤勤恳恳，兢兢业业，扎扎实实做好上级交给的各项工作，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。要牢固树立公仆意识，大局意识，要克服以往的知足保守、等领导安排工作的思想状态，战胜混日子的心理，勇于开拓，锐意进取，主动把各项工作做好。保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，全心全意为人民服务。

3、立足本职工作，提高工作效率。在以后的工作中，要坚持科学发展的态度和求实的精神，兢兢业业地干活本职工作，树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念。创城是项系统的综合性的工作，要注重与其它各职能部门之间的协作，树立工作的高标准，大胆负责，努力干好本职工作，让人民群众满意，让上级领导放心，以自己的实际行动真正落实科学发展观。