学校团委书记述职小结

导语：学校团委书记述职小结一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

涌现出了许多优秀青年。校母凯全同学在全国残奥会上，获得乒乓球冠军；陈锦绣参与全国小提琴演奏获得三等奖；胡铭宏参与四川省拉丁舞竞赛获得第一名；2009级付婉凤参与全县演讲赛获得学生组第一名；学校编排的舞蹈“榴花似火”和“剪纸姑娘”参与县上两届艺术节，均获头等奖。并代表蓬安县参加“南充市少儿艺术节”竞赛；也因此荣获四川省优秀团委干部,阳光总在风雨后：相信一份耕耘一份收获。丰富多彩的校园活动中。校团委先后获得县市“五四红旗团委”称号。但效果总归过去，未来还需要努力！一定要在团县委的坚强领导下，教育局、学校党支部的关心指导下，坚定信心，锐意进取，百尺竿头，勇创一流，为团旗增辉，为党旗添彩！

组织的安排下，从2007年8月。四年来，一直担任学校团委书记、始终以饱满的激情和开拓创新的精神对待工作，以爱心和责任心面向学生，以真诚和服务对待家长，服从尊重领导，团结信任同事，为学生，为家长，为学校，尽了最大的努力。校团委工作面临这样一些特殊情况：学校地处城乡结合部，生源大多来自农村，一半以上的学生是留守生或单亲家庭，因隔代教养，孩子性格孤僻，偏执，没有责任感，组织纪律散漫；集体观、荣辱观淡薄，一切以“自我为中心”如何引导他走上积极的人生道路，给他营造一个轻松、融洽关爱的学习环境，一直思考和努力的方向，团县委、教育局等上级指导下，开展了以下几方面工作：

一、以团员带动更多青年进步，加强团员意识教育。

增强团员意识，完善团委相关制度。加强团员选进性的教育，思想建团的重要内容，增强团组织吸引力，凝聚力和战斗力的重要保证。校用“八荣八耻”构筑广大团员精神支柱，教育和引导广大团员在学习、工作和社会生活中发挥模范和表率作用。团员威信树立起来后，再要求每位团员与12名“双差生”结成对子，把这些同学的思想动态及时反映给老师，师生的共同协助下来改正他错点。为了更方便协助同学们还专门开设了心理咨询”服务。至今记得第一个来求助我男生：不想学习了认为每个老师都找他茬。私下了解到这位男生十分调皮，十天有九天不是打架就是逃课，班上学生个个惧怕他私下都叫他恶霸”因为父母离异，从小跟父亲生活，但父亲和后妈对他关心又不够，所以他极度的孤单，内心十分的自卑，就想用暴力来彰显自己的强大，引起他人的注意，但他有极强的组织能力，街舞跳得也不错，于是布置他管理校园保洁工作，还让一个团干部协助他成立了一个“街舞兴趣”小组。这些活动中，看到自己价值的真正所在改变了惹事生非的坏毛病，成为了校团委的一名得力干将，学习效果显著提高。以此为契机，发动团员，相继协助了那些“网君子”恋爱生”捣蛋生”让他逐渐看清了自己的人生目标。

二、丰富他校园生活，以活动为载体。提高他综合素质，对广大青年进行全面教育

（一）走出校园。培养青年朋友的社会责任意识

打造绿色家园”校团委积极响应县委县政府、县团委发出的打造4A级旅游景区，1倾情奉献。建设魅力名城”号召，龙角山认领了一块地，带动广大团员定期给这块地进行养护，并发动团员捐出特殊团费“3000多元”来支持家乡建设。

八方支援”5.12地震不到半天，2一方有难。校团委已迅速组织了二批团员分别在学校和街上进行募捐，并把捐来的1万多元及时通过“红十字会”送到灾民手中。

彰显无边爱心”天城小学地处偏远山村，3绵薄之力。学校办学条件简陋，学生生活困难。上级主管部门的安排下，校与天城小学结成“帮扶”党支部的领导下，校团委发动广大共青团员积极捐款、捐物、为他送去了书包、学习资料，还有几十台吊扇，也身先士卒到此去献课。带动之下，陆续有许多学科的优秀老师到天城小学献课。

人有情；爱满校园献丹心”2008级郁父母双双患重症肝炎；2011级刘欢身患白血病，4病魔无情。校团委了解此情况后及时给他送去了1万4千多元的爱心捐款。

人人有责”团县委的号召下，5乡村建设。校广大团员踊跃参与乡村建设，主动清扫“文君路”和“改装厂的背沟”并多次组织团员义务参与街道、景区的保洁工作。

（二）抓住各种时机。把德育教育和素质培养浸透在活动中

通过国旗下宣誓、讲话，1坚持每周升国旗、唱国歌。培养他维护国家利益情操

培养学生尊师敬长的优良品质。2利用“三八妇女节”母亲节”教师节”重阳节”开展“为他当服务生”和“给父母的一封信”等活动。

3开展“文明礼仪月活动”雷锋日活动”培养学生助人为乐的品质。

培养孩子们维护国家利益热情。4利用国庆举行“红歌赛”利用“12.95.4举行文艺演出和征文比赛。

打造特色学校”为了丰富校园文化生活，5开办兴趣小组。校团委牵头，开办了书法”美术”拳击”舞蹈”合唱”等兴趣小组，培养孩子健康的兴趣喜好。

三：服从布置。除了做好自己的实质工作外，顾全大局。还积极配合学校开展一些阶段性工作，主动给学校的工作提一些建设性的意见。工作中牢记：要到位但不越位，要尽心而不是闹心，认认真真的做好学校布置的每一项工作。