小学高级教师述职报告

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我自*年参加工作以来，在学校领导关心和培养下，在学校老师的指导和帮助下，使我对教育事业充满了热爱，让我的人生坐标在实践工作中不断清晰，日益成熟！

一、锤炼党性提高师德修养

作为一名教师，我热爱自己的事业，我深知，教育是我身为教师的份责任，更是我的使命，为了使自己真正做到“学高为师，身正为范”，我坚持四项基本原则，坚持改革开放，坚决拥护中国******的领导，坚持学习马克思主义、思想、邓小平理论和“*”重要思想，认真学习党的各项方针政策，不断提高自身的政治理论水平；坚持与时俱进，坚决与党中央保持高度一致。

该同志坚持认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《成都市中小学教师职业道德规范》等法律法规，深入领会师德师风精神，以师德的各项法律法规为行动指南，坚持以学生发展为本，尊重学生人格，公正、公平地对待每一位学生，以教师的人格魅力去影响学生。对平等和谐的师生关系不懈追求，赢得了学校师生的广泛肯定和好评，在今年青羊区的“教师师德师风学生评议”中，该同志学生满意率达到99.97%。

二、探索创新，教育教学显特色

教育教学上，我作为一名年轻教师，坚持不懈地努力学习新课程改革的相关教育教学论著，对与中小学德育工作、辅导员工作和小学《品德与社会》、《品德与生活》相关的论著和文章作深入细致的思考、探索和研究；与此同时，该同志虚心、诚恳、扎实地向经验丰富的辅导员老师和学科教师学习请教，并结合自身的教育教学实践，科学合理地加以消化和运用，使她的教育教学水平得到了迅速的提高。在各级领导的指导和关怀中，在学校老师的关心和支持下，使该同志顺利、迅速的成长和发展起来，在五年的教育教学工作中取得了可喜的成绩。独立撰写了近20篇教育教学论文，近6万字。其中，《小学综合实践活动案例分析――春天的发现》、《师源性心理障碍生成机制分析》、《优秀生心理综合症的初步分析》等10篇文章获得全国、省、市一等奖，并在《教育科学论坛》、《中国德育》、《家庭与生活报》、《知心姐姐》等报刊杂志上发表。其余多篇教育教学论文也分别荣获全国、四川省、成都市和青羊区的一、二等奖。2003年，该同志参加了四川省“基于网络环境下的思品和社会赛课”，所执教的《魅力母校》一课荣获四川省一等奖，同年，参加成都市“网络环境下的学科赛课”，执教的《魅力实小》荣获二等奖。她还参加了区级、校级的多项研究课和献课活动，均得到与会专家和老师的肯定和好评；曾获得“成都市少先队工作先进个人”、“青羊区优秀团员”、“青羊区暑期工作先进个人”“国家十五课题研究先进个人”等多项荣誉称号。该同志还积极参加少先队学会工作，系青羊区少学会理事，成都市少先队学会会员，成都市教育学会会员。

三、务实创新少先队结硕果

该同志认为，活动是少先队工作的灵魂。本着对少先队工作的无限热爱，她担任少先队辅导员已届五年，大队辅导员四年。此间，始终本着“规范、开放、特色”的工作思路，提出少先队常规工作要增强系统性，坚持以活动促常规，在创新中不断提升学校常规工作的水平。追求德育的实效性，不断提高少先队在学校工作中的参与率、贡献率和认同率，增强少先队组织的吸引力、凝聚力、创造力和战斗力。工作中做到了有计划，有总结，有宣传，有创新，使该校少先队工作始终走在青羊区乃至成都市四川省前列，个人于20*年十月被共青团四川省委评为“四川省优秀辅导员”。

今天，我又站在一个新的起点上，我将以更大的热情献身人民教育事业，刻苦钻研，默默奉献，让自己的生命与祖国的教育事业一起，迎来更加美好的明天！