团委书记个人述职报告
时间:2022-10-30 02:51:00
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200*年本人担任学校团委书记并兼任三个班的历史教学,上半年还担任了高一(2)班的班主任。这一年中,在团市委和校党政领导的带领、支持和关心下,在其他老师和同学们的共同配合下,自己在各方面也兢兢业业、勤勤恳恳。总的来说取得了一定的成绩,总结如下:
一、在政治思想上,我努力学习马列主义、邓小平理论、三个代表思想、十六大精神及其他党和国家领导人的重要讲话、时事政治、相关理论等。坚持社会主义,坚持四项基本原则,坚持党的方针、政策,与党中央保持高度一致,努力提高自身的政治思想素质、政治觉悟及理论水平,同时又不断地学习教育教学理论,提高自己的教育教学理论水平,平时关心国家大事,关注教育信息,力求自己的思想做到与时俱进。
二、在工作上,班主任工作中,我能经常下班、下寝室,注意观察关心每一个同学的思想、生活和学习,及时地做好思想工作,增强他们的学习自觉性,主动性和自信心,所带班级形成了较强的集体荣誉感,班风竞赛列年级前茅,本人被评为校先进班主任。
在历史教学中,200*学年教学工作量超标,200*学年担任了两个班的历史教学。尽管教学任务很繁重,但我还是非常注重自己的教学工作。课前认真仔细的钻研教材、教学参考书,研究班级同学的特点认真背好课,因材施教、因人施教。而且能不断地跟上时代的步伐应用先进的教学手段,从小黑板、幻灯片到现在的实物投影仪、多媒体等。在教学中一方面自己尽力掌握扎实的知识和技能;另一方面,在课堂教学中又能灵活使用不同的教学方法,与学生进行良好的互动,提高教学效果。同时运用新的教学理念努力发掘学生的创新潜能和问题意识,培养21世纪中学生所应有的素质,把全面贯彻教育方针、全面推进素质教育、全面提高教学质量的教育观融入自己的教学实践中。为此深得师生好评。所带班级的教学成绩列年级中上水平。教学之余我又能不断的学习教育教学理论知识,总结自己的教学得失,并撰写心得体会和教学论文,其中《在历史教学中应树立起大教育观的教育理念》获余姚市二等奖。同时我还积极参加各级组织的各类教学活动和比赛并能取得一定的成绩。200*年获得余姚市案例论坛比赛一等奖。
在学校团委工作中,我在团市委、学校党支部的正确领导下,紧紧围绕学校的中心工作,以培养"四有"新人为根本点,以素质教育和素质拓展为着力点,以竭诚为青年学生服务为出发点,以改进团的工作作风为切入点,把握大局,大胆创新,重点突破,务求实效,使我校共青团工作呈现"三多"(创新多、活动多、获奖多)、"两广"(活动涉及面广、学生参与面广)、"一精"(开展的活动内容精炼,紧紧围绕学风建设和学生素质教育而展开)的鲜活而蓬勃发展的局面。具体工作如下:
(一)、切实加强和改进青年学生的思想政治工作
一年来,我站在讲政治的高度,始终把青年学生的思想政治工作摆在首要位置,把学习领会"三个代表"重要思想作为政治学习的首要任务,通过"抓实践、抓社团、抓活动",在我学生中掀起了一个积极投身学习、宣传、实践"三个代表"重要思想的热潮,使"三个代表"重要思想真正在广大青年学生中入耳、入脑、入心,成为指导青年学生人生实践的强大思想武器。我发挥共青团组织的优势和特点,着重抓了两个结合:一是结合党和国家政治生活中的一些大事开展政治理论学习,二是结合《公民道德建设实施纳要》,进一步加强对中学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育、思想信念教育以及道德与民主法制教育,组织规范了升旗仪式,将对中学生的爱国主义教育具体化、有形化,受到全校师生的广泛赞誉。
(二)、以素质教育为核心,以校园文化艺术节为龙头,全面推进我校学生“校园文化工程"的建设
积极开展富有时代特征、健康向上的校园文化活动,充分展示我校素质教育的成果和中学生良好的精神风貌,促进校园精神文明建设。(1)利用各纪念日组织纪念日进行各项实践活动,如“理想的放飞”文艺大汇演等,寓教于乐,培养了学生爱国主义情感,提高了他们的爱国主义觉悟,进一步强化了爱党、爱家乡、爱学校的责任感。
(2)今年12月,开展了以"青春、创造、成才"为主题的第五届校园文化艺术节活动。该活动历时久,项目多,覆盖面广,影响力度大,使广大青年在活动中自觉地将做人、求知与自身肩负的历史使命结合起来。(3)组建了“灵犀”艺术团,发掘、培养、凝聚一批有艺术才能的青年学生,更好地丰富我校师生的课余文化生活,充分展示我校学生积极向上的精神风貌。
(三)、深入实施曙光计划,进一步深化规范成人预备期活动和青年志愿者服务活动,深入开展组织学生假期社会实践活动。
在这一年中,我组织了法制讲座、交通安全讲座,组织了十八岁成人仪式教育,播放了关于成人教育的相关科教片等各种活动。通过这些活动,更好的引导学生迈好成人的第一步。同时又积极组织青年志愿者服务活动。到目前为止,我校组成了有350人组成的校青年志愿者服务队,每逢市里和学校的较重大活动,都可以看到他们活跃的身影。此外,我一向注重学生的假期社会实践活动,本着“受教育、长才干、作贡献”的指导方针,深入开展暑期寒假社会实践活动,并取得了较好的成绩。如高三(1)班实践小分队把实践的论文报告汇编成了论文集,被评为余姚市级先进实践小分队。四中团委获得宁波市大中学生社会实践先进集体。
(四)、按照"三个代表"的要求,切实加强团的自身建设,优化共青团工作环境。
一年来,我按照"三个代表"的要求,以全省第二次"党建带团建"工作为契机,发扬优良传统,加强思想教育,推进制度建设,采取切实措施,着重做了以下几点工作:
1、加强完善中学生党校教育建设
我积极探索党团共建新举措,寻找党团共建新的结合点,重新抓好中学生业余党校教育建设,办出了四中特色。开办以来,到目前共办了十一期。师资充足,资金保证。教学内容丰富,形式多样,积极组织党校学员学习理论,参加社会实践,听取先进报告,并与党员结对,互相展开讨论,提高思想认识,使党校学员的政治素质、工作能力都得到了长足的提高。同时加强对党校学员的管理、引导作用,发挥学员的榜样、辐射作用。
2、建立一支工作作风好,工作能力强,成绩优异的团队干部队伍。
我通过在全校开展“公开、公平、公正”干部竞选,组成了一支综合素质较高的干部队伍。通过近一年的工作开展,这些团干部,思想作风好,工作踏实,已在学生中树立了一定的威信。
3、抓好教工团支部建设,发挥教工团员的积极作用。每学期初,我组织教工团支部开展政治理论学习,开展业务培训,来加强青年教师的自身建设,提高他们的政治思想素质和业务素质,使每位教工团员具有为人师表、敬业奉献、工作踏实、积极进取的思想作风,并做到关心学生的学习生活,开展“一帮一”活动。许多教工团员树立了“学校是我家,校兴我荣,校衰我耻”的主人翁意识,同时积极参与学校的教学管理。许多教工团员成了教学上的骨干,成了优秀的班主任,成了学生学习生活上的榜样。
(五)、按照学校党支部提出的要求,切实做好校学生会和学生社团的指导工作
1.今年,我把加强和改进学生干部队伍建设作为全年中心工作之一,从全面整顿学生会入手,大力提高学生干部的素质,加大对学生干部的培养、使用和教育管理力度。200*年5月和9月,我对学生会进行了两次较大的调整,优化组织结构,提高工作效率,强化服务意识,密切联系学生,同时,对学生干部提出"品学兼优、真才实干、团结拼搏、务求实效"的十六字要求,树立了学生干部尤其是学生会的良好形象,取得了明显成效。200*年10月,我举办了学生骨干培训班,对学生骨干进行了《学生干部的素质和能力》、《学生干部的创新精神》、《学生干部的心理素质》等六个方面的业务培训,进一步提高和增强了学生干部的实际工作能力和业务素质。
2.社团是学生群体中较为活跃的一个因素,吸引和凝聚了大批学生。社团采取自主管理、自行组织的开展,团委监督扶持的办法,更好地培养并发挥了学生的个性特长。在今年这些社团都组织了形式多样的各类活动,树立了我校学生良好的形象,大大丰富了中学生第二课堂活动的内容,受到师生广泛好评。今年12月,在我带领下全校范围内首次评选优秀、合格和不合格社团,进一步建立和完善了社团发展的激励机制,取得了明显成效。
(六)、积极参加、配合团市委组织的各项活动,及时认真的完成团市委下达的各项工作和任务。
在这一年中,我组织团员积极参加、配合了团市委组织的寒暑假的社会实践活动、弘扬雷锋精神义演活动、青年志愿者志愿服务活动、第二届余姚市高中生辩论赛、余姚市第十五次团代会等活动。同时及时认真的完成团市委下达的任务,如《青年时报》的征订、团费的足额上缴等还有其它临时性布置的工作和任务,很好的配合了团市委的工作。此外,我相当的重视宣传工作。这一年中,一方面能及时的向《余姚日报》、《余姚青年网》等投稿宣传报道;另一方面编辑《今日四中》、《四中青年》等校报和团刊加以宣传。当然,我也相当重视团工作的调研和研究,其中《对民办普通高中特色的学生会组织建设的研究与探索》这个课题被团市委列为余姚市级立项课题。
三、生活作风方面,作为党员教师,我按照党员标准严格要求自己,不管是理论学习或业务能力,处处做好带头表率作用,能正确处理集体利益和个人利益,崇尚奉献精神,不计较个人得失,平时严格遵守国家的法律法规,学校的各项规章制度,与同事友好相处,并力所能及地帮助同学和同事,有较强的主人翁精神。
总之,在这年中,我的确取得了一定的成绩,但路漫漫其修远兮,吾将上下而求索,我将继续努力做得更好。
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