学校公共设备自查报告

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一、认真学习，广泛宣传，提高对《公共设施管理的认识。

我校多次召开行政会议研究公共设施管理工作，制定方案，再添措施，要求学校行政领导要提高认识，广泛宣传，把公共设施的管理工作纳入学校德育常规管理的重要内容。召开教职工会议、学生会，号召师生立即行动，狠抓落实，深刻认识公共设施管理工作的意义，提高执行公共设施管理的自觉性。开展不同形式的宣传活动，利用集会、班会、广播等广为宣传;通过橱窗、宣传板报、黑板报等文化阵地扩大影响，深入宣传。公共设施管理工作成为全全校师生的共识，为贯彻执行公共师生管理打牢思想基础。

二、领导重视，措施得力，灾后重建公共设施管理稳步推进。学校行政、党支部高度重视公共设施管理工作，在行政会、教代会、教师会等明确提出了公共设施管理要求，把公共设施管理纳入了学校常规管理工作之中。要求各班公共设施管理工作要充分利用现有的阵地和条件，建立健全规章制度，强化内部管理，开展丰富多彩的活动，努力提高学生的认识，不断强化公共设施管理的效果。

三、立足长远，找出问题，及时整改自查中发现的设备设施管理问题。

为了真正落实我校的公共设施管理工作，我们从学校的长远发展出发，完善了管理制度、方案、考核细则等，让师生都能明确责任。同时认真查找公共设施管理中存在的问题，如新建学生宿舍部分外墙体污损，被磨损的设备设施，自然损坏的设备设施，学生不爱惜公共设施，学校公共设施登记不全等问题。针对这些问题，及时采取措施补救、整改，如墙体去污、设施维修、责任追究、教育引导等，使公共设施管理落到实处。

四、落实责任，克服困难，努力构建公共设施管理科学体制。(一)继续加强对公共设施管理的学习宣传，采用有效的形式，多途径、大范围、强力度地开展宣传，使公共设施管理成为全校师生的共识。将学校公共设施的管理责任落实到每一位行政领导、每一位教职工、每一位学生头上，实行公共设施私有化管理模式，凡人为损坏的设备设施一律追究到责任人的头上，除批评教育外，还需或及时维修，或照价赔偿，以此强化师生的主人翁意识。(二)进一步强化对公共设施保护、利用、管理意识。科学管理公共设施，优化育人环境，提高管理效益，使公共设施能最大限度地发挥为学校教育教学、为师生生活和学习服务的作用。(三)加大对公共设施管理落实执行的检查力度，检查结果纳入师生、班级考核之中，确保公共设施管理的实效性。(四)克服学校经济薄弱的现状，在公共设施管理上加大经费投入，调动一切积极因素，优化管理机制，激发内部潜力，确保公共设施管理工作的正常运作。