教材服务中心反腐倡廉自查报告

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编者按：本文主要从认真开展反腐倡廉教育，不断提高反腐倡廉意识；加强反腐倡廉制度建设，把好教材采购、出入库和结算关；认真总结经验，开创部门反腐倡廉工作新局面进行讲述。其中，主要包括：坚持组织部门全体人员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神、中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，及中央江苏省委《实施办法》、建立教材采购审核制度、建立教材出入库验收制度，把好教材出入库关也是加强规范管理，反腐倡廉的重要环节、针对教材工作的特点，我们除了对采购、入库、结算等环节进行过程化管理和实行按中标单位折扣进行公开透明、阳光操作外，还明确规定任何人不得以任何借口、名目、形式收受各种名义的回扣和手续费，不得借教材采购、发行之机向业务单位和各办学点吃、拿、索、要及收受贿赂，或少收、不收教材费、在开展反腐倡廉教育中，有个别同志存在腐败主要是领导的事，或者是采购结算人员容易出问题的思想，对反腐倡廉的意义认识不足、近年来，由于校纪委抓得紧，反腐倡廉教育开展的深入，我们部门没有发生利用职权出现腐败的现象，也有些同志沾沾自喜，认为觉悟高，要求严，不会出问题，忽视了反腐倡廉工作的持久性、在校党委、校纪委的统一领导部署下，继续加强反腐倡廉教育，进一步提高部门人员对反腐倡廉教育重大意义的认识，进一步增强反腐倡廉的自觉性、进一步完善和落实各项规章制度，对现有的规章制度进行修订、完善，并制成标牌上墙等，具体材料请详见：

加强反腐倡廉教育，提高反腐倡廉觉悟，坚决反对腐败，提倡廉洁奉公，一直是教材服务中心的重点工作。我们根据校纪委的统一部署，认真学习党的十七大和十七届四中全会精神，贯彻落实中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》及中共江苏省委的《实施办法》。通过学习和讨论，大家认清了形势，统一了思想，明确了方向，进一步提高了对反腐倡廉重要性的认识，自觉廉政，反对腐败。因此，近年来我们部门未发生发现一例利用职权和教材征订发行之机进行吃、拿、索、要和受贿等腐败现象，通过反腐倡廉教育在工作中也取得了较好的成绩。

一、认真开展反腐倡廉教育，不断提高反腐倡廉意识

近年来，坚持组织部门全体人员认真学习党的十七大和十七届四中全会精神、中共中央《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防腐败体系实施纲要》和《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012年工作规划》，及中央江苏省委《实施办法》。同时在政治学习活动中，还专门抽时间学习有关反腐倡廉的理论和政策法规，通过学习，部门全体人员提高了对反腐倡廉必要性和重要性的认识，针对本部门曾经发生过的利用职务犯罪的案例，发动大家算政治帐、经济帐，常议查找本部门可能出现的隐患，堵塞漏洞，防患于未然。

根据校党委要求，部门负责人还将学习与本部门工作有机结合，撰写了心得体会。党员和部门负责人积极参加校党委、校纪委组织的反腐倡廉学习，还参加了校纪委组织的廉政知识测试，不仅提高了在新形势下如何加强反腐倡廉的能力，树立了正确的价值观、权力观、利益观，还在工作中作出了反腐倡廉的表率。

二、加强反腐倡廉制度建设，把好教材采购、出入库和结算关

通过一系列的学习和教育，增强了部门全体人员反腐倡廉的自觉性，但是要使反腐倡廉长期持久的进行下去，必须要从制度上进行保证。通过部门负责人与学校签订党风廉政责任状，我们意识到要确保反腐倡廉的有效性和长期性还应根据部门工作特点，专门制订针对性较强的规章制度，着重抓好在教材征订发行中的采购、出入库和结算三大关。

1、建立教材采购审核制度。计划科按中标单位和折扣作出采购方案，经部门领导审核后采购，采购回来的教材发行科要先验收再入库。每学期集中支付教材采购款时，发行科根据中标单位、折扣和验收后的入库单进行核算，经部门领导审核后再与出版社或供货商进行结帐。这样环环相扣，互相监督，确保教材采购、结算公开透明、阳光采购。

2、建立教材出入库验收制度，把好教材出入库关也是加强规范管理，反腐倡廉的重要环节。教材入库时，必须按对方发货单进行核对验收，准确无误签名后教材才可入库，发货单送交发行科长录入教材管理软件，然后再根据征订教材的单位发行。每次教材发行完毕后还要进行盘库，检查所有出入库教材是否准确无误，如发现缺少损坏的，还要查明原因并出相应的处理。

3、针对教材工作的特点，我们除了对采购、入库、结算等环节进行过程化管理和实行按中标单位折扣进行公开透明、阳光操作外，还明确规定任何人不得以任何借口、名目、形式收受各种名义的回扣和手续费，不得借教材采购、发行之机向业务单位和各办学点吃、拿、索、要及收受贿赂，或少收、不收教材费。

近年来，通过加强反腐倡廉教育，制定有关规章制度，把好教材采购、出入库、结算等各个环节，教材服务中心未发生违反国家法令法规的事例，较好地完成了学校交给的教材发行工作。

三、认真总结经验，开创部门反腐倡廉工作新局面

在反腐倡廉工作中我们取得了不小成绩，但我们也充分地认识到，还存在一些不足。要长期保持清醒的头脑，自觉把反腐倡廉工作做好，必须要花大力气，下大功夫。存在的不足主要表现为：

1、在开展反腐倡廉教育中，有个别同志存在腐败主要是领导的事，或者是采购结算人员容易出问题的思想，对反腐倡廉的意义认识不足。2、近年来，由于校纪委抓得紧，反腐倡廉教育开展的深入，我

们部门没有发生利用职权出现腐败的现象，也有些同志沾沾自喜，认为觉悟高，要求严，不会出问题，忽视了反腐倡廉工作的持久性。

这些认识问题的出现，对我们敲响了警钟，也使我们深刻地认识到：反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，要让部门全体人员充分认识反腐倡廉，廉法奉公的重要性、必要性、紧迫性，还需要不断努力。对于今后反腐倡廉工作设想如下：

1、在校党委、校纪委的统一领导部署下，继续加强反腐倡廉教育，进一步提高部门人员对反腐倡廉教育重大意义的认识，进一步增强反腐倡廉的自觉性。今后，每个月都要抽出专门时间开展多种多样的反腐倡廉教育，开展反腐倡廉月、月讲活动，进一步排查可能出现的漏洞等。要把防止职务犯罪和岗位犯罪结合起来，每学期，每位工作人员都要写一篇有关学习反腐倡廉的心得体会，树立良好的世界观、人生观、价值观。

2、进一步完善和落实各项规章制度，对现有的规章制度进行修订、完善，并制成标牌上墙。要针对新形势下的新情况制定形之有效的新措施，强化岗位责任制，加强过程性管理，形成一级抓一级，互相监督，上下联动，齐抓共管的局面。通过抓规范、抓重点、抓制度、抓落实，做自觉反腐倡廉的带头人，部门形成廉洁自律的好风气。

反腐倡廉任重道远，但是，只要我们在校党委、校纪委的正确领导下，坚持学习，强化教育，完善制度，长抓不懈，以标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防为工作方针，就一定能取得反腐倡廉的新胜利。