与四川灾区少儿书信交流活动总结

导语：与四川灾区少儿书信交流活动总结一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

学会坚强、学会关爱、学会交流、学会做人

——与四川灾区少儿书信交流活动总结

为贯彻落实市局《醴陵市“学英雄少年、知改革开放、做四有新人”书信大赛暨与四川灾区少儿书信交流活动》，在校领导的指导，在班主任的协作下，我校1～6年级共计429名学生积极参加了此次大赛。

本次书信文化活动的形式为明信片式书信交流，而交流对象为湖南省抗震救灾对口援建县四川省理县各小学的学生，分年级分班级一对一的对流。在填写明信片前，学校各班级在班主任老师的带领下，先利用班会对学生宣传好本次活动的意义，让他们以同龄人的身份和灾区小朋友手牵手，心连心。告诉他们明信片贺卡内页可以是文字，也可以是图画，还可以是对理县小伙伴的新年祝福和寄语或谈谈自己的理想和对未来的希望。明信片发下后，班主任老师还手把手的指导，让学生用笔用心灵去和灾区小朋友交流……

通过此次活动让学生学会坚强。活动中，学生重温地震灾区一个个动人的故事，为灾区那些失去家园、失去学校、失去亲人的孩子们落泪，也对地震灾区那些临危不惧、先人后已、互助友爱的小英雄们感到敬佩。让他们明白无论面前有什么困难，都要坚强，都要勇敢的去面对。只有敢于面对，才能战胜困难，打败困难。

通过此次活动让学生学会关爱。都是同龄人，他们的纯朴、善良、坚强、勇敢与乐观深深地打动着学生们幼小的心灵。在同情落泪的同时，学生们不忘献上自己的爱心与真情。用自己的爱去温暖灾区学生的心，用自己的笔写下最真诚的祝福，让灾区小朋友在寒冬不再孤寂不再寒冷，因为有爱就有温暖。

能过此次活动让学生学会交流。孩子们借这个活动的契机，纷纷向灾区小朋友写信道出自己的心声，有对小伙伴的新年祝福，有谈自己的梦想和将来，有和灾区小朋友聊自己的喜悦小事，也有小朋友画上自己最得意的美术大作寄托自己的对未来的希望。孩子们的想法那么单纯那么可爱，虽然他们的文笔驾驭上可能稍嫌稚嫩，可是笔底字眼间无不透着对灾区小朋友的爱心，对灾区小伙伴的理解。

能过此次活动让学生学会做人。活动中学生还学会了做人，学会了不怕困难、积极进取、热爱生活、奋发学习。本次活动虽然结束了，但我校学生与灾区小朋友的心与心的交流并未结事，在以后的日子，相信他们会有更多的通信更多的交流，让鸿雁传递他们彼此的真诚与友爱，激励他们相互学习，相互理解，相互帮助。

总之，在此次活动中，让我校的学生和灾区学生之间架起了一座友谊之桥，让他们在彼此的关爱和真诚，彼此的信息和理解，彼此心灵的沟通和交流中共同成长，共同学习求知，做四有新人，共同做构建未来和谐社会、和谐中国的最坚实基石。