农信社合规文化教育汇报
时间:2022-12-06 03:35:00
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合规文化教育活动开展以来,我县农村信用社及早安排部署,积极主动开展工作。现将活动进展情况汇报如下:
一、成立组织,加强领导。
活动开展以来,我们即成立了“××县农村信用社合规文化教育”活动领导小组,负责全辖“合规文化教育”活动的组织领导。领导小组下设办公室,办公室主任由××担任,办公室主要负责全辖“合规文化教育”活动的日常工作。另外,为了确保这项活动的有序开展,还成立了督导组,负责对全辖各阶段的贯彻落实情况进行督导。同时,要求各信用社也要成立相应的组织,负责辖内“合规文化教育”活动的组织实施。
二、制定方案,明确目标。
根据省联社、市办关于“合规文化教育”活动安排,我们结合我县信用社实际,认真研究制定了《××县农村信用社开展“全员合规文化教育活动实施方案》,明确了全县信用社“合规文化教育”活动的指导思想、目标要求和方法步骤,并对领导干部如何发挥表率作用作出具体规定。在此基础上,我们制定了详细的学习计划,主要包括学习时间、内容、要求等,并狠抓学习工作的落实,确保学习效果。
三、召开会议,安排部署。
5月24日下午,我们在县联社四楼会议室召开“全员合规文化教育”活动动员会议。县联社班子成员、机关全体、各信用社主任参加了动员大会。会上,县联社主任××宣读了×××〔20****〕84号《关于印发××县农村信用社“全员合规文化教育”活动实施方案的通知》,并带领大家共同学习了“合规文化”理论分析文章。县联社党委书记、理事长×××在会上了做了主题动员报告。并针对活动的贯彻落实工作,提出具体要求,确保了“合规文化教育”活动有序开展。
四、学习方式灵活多样。
根据《××县农村信用社“全员合规文化教育”活动实施方案》要求,我们采取了灵活多样的学习方式,丰富员工的学习内容,提高了广大员工的学习兴趣,收到了较好的学习效果。首先,安排人员收集本次活动所需的学习资料,将收集的学习资料分发到各科室;其次,联社主要领导分别利用集中学习时间,亲自授课,激发了员工们的学习热情;其三,组织员工采取集中学习与职工自学的方式进行学习,收到了较好的效果;其四,搞好学习笔记。员工(含县联社所有高管人员)的学习笔记要求不低于30000字,对于应知应会内容。要求通过学习,对基本金融法律法规、部门规章、业务制度、违规违纪处罚办法和本岗位的操作流程熟知、熟会、熟练操作,知晓农村信用社案件的发因、漏洞、涉法涉规的条款,能够熟知本单位、本岗位、本专业的风险环节、风险点以及消除和控制风险发生的基本做法。县联社还安排了集中学习时间,集中学习辅导时间不少于6次,以确保学习效果。
五、强化督导,确保质量。
为加强对“合规文化教育”活动的督导,确保学习人员、学习时间和学习效果,联社领导分别带队深入到各信用社对学习情况进行督导,现场解决个别信用社在学习中存在的问题。
总之,我们将在下一步的学习教育中,严格按照方案部署,结合自身实际,创造性的开展工作,将学习教育阶段的工作抓实抓好,抓好效果,为下阶段工作奠定基础。
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