坚持以人为本 扎实推进老年大学健康快速发展

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诸城市老年大学正式成立于2001年。五年来，我们始终遵循正确的办学宗旨，适应形势需要，坚持以人为本，创新办学方式，强化规范管理，收到了学、乐、为和谐发展的效果。目前，学校设有9个专业、13个班，在校学员达1100余人。学校先后荣获“省级老年大学示范校”、省“先进妇女健身活动站”、潍坊“敬老模范先进单位”等荣誉称号。

一、强化组织领导是办好老年大学的根本前提

老年大学是推进老年教育事业，满足广大老年人求知求乐需求，促进老有所学、老有所乐、老有所为的有效途径和重要载体，是一项社会性公益工程，需要各级领导和社会各界的共同关心和支持。对此，我们坚持勤请示，多汇报，积极争取领导重视与支持。市委、市政府对老年大学工作非常重视，2001年批准成立了老年大学，配备了编制人员。今年，又将老年大学升格为正科级规格，配备了校长和副校长。专门成立了老年大学工作领导小组，切实加强了对老年大学的组织领导。市委、市政府主要领导对老年大学工作非常关心，对如何办好老年大学多次提出指导性意见和要求，并亲自出席老年大学的一些重要活动。分管领导多次现场调度，解决办学中遇到的校舍、经费、师资等问题。市委组织部把老年教育作为干部教育的重要内容，为老年大学购置音像设备、订阅报刊，开设远程教育站点等。市财政、教育、文化、卫生、民政、体育等部门在资金、设施、师资及开展活动等方面给予大力支持和帮助，宣传、广播、电视等新闻媒体积极宣传报道老年大学活动情况，营造良好办学舆论氛围。全市各部门齐抓共管，关心重视和支持老年大学建设已蔚然成风。

二、坚持以人为本是办好老年大学的必然要求

老年大学面对的是一个特殊的群体，具有接受能力差，综合能力强，精神文化生活需求强烈的实际。对此，我们坚持把学员是否满意作为检验老年大学办学的根本标准，一切以学员为中心，贴近时代、贴近生活、贴近老人。积极探索和把握老年教育规律和需求，坚持以与时俱进和以人为本的要求合理设置专业课程。在教学方法上，坚持因人施教，形式新颖，融思想性、趣味性和实用性于一体，力求学员爱听、愿学，不断提高办学质量，增强办学吸引力和凝聚力，促进了老年大学深入发展。学校从创办之初的3个专业、4个班发展到现在的9个专业、13个班，在校学员由最初的不足200人发展到现在的1100余人。

三、加强队伍建设是办好老年大学的关键环节

教师队伍的素质与能力，决定着老年大学办学的质量与水平。为此，我们把配齐配强教师队伍作为办好老年大学的关键，专门聘请威望高、能力强，经验丰富的专业人员任教师。多年来，各任课教师们全身心扑在教学上，以高度的责任心、强烈的荣誉感对待教学工作，爱岗敬业，诚恳耐心，教学内容丰富多彩，教学方式形象生动，为圆满完成各项教学任务，付出了辛勤的劳动。我们还专门聘请社会威望高、参谋作用突出的知名人士担当顾问，为各专业出谋划策，保证了各项教学任务的圆满完成。广大学员学习热情高涨，互敬好学，和谐相处，积极参与各项文体活动，以老年大学为荣，以老年大学为家，关心支持学校工作，树立了良好的学风、班风、校风，老年人那种认真刻苦、无私奉献的优良传统和高尚品质得到了充分体现。

四、创新办学形式是办好老年大学的不竭动力

五年来，老年大学不断创新思路，坚持在创新中求发展，在深化中求突破。紧紧适应形势需要，把思想政治教育作为教学工作的重要内容，先后成立了老年大学党支部和市委老干部党校，不断加强对党员的管理与教育培训。先后组织开展了学习十六大、党员先进性教育等活动，增强了学员的党性观念和政治素质。同时，不断改进教育教学方法，创新教学形式。采取走出去学和请进来教相结合的办法，加强与外地的交流与协作。经常组织参观学习、书画联谊、联展等活动，并充分利用远程教育设施开展教育教学，增强了教学方法的科学化、现代化和实效性。不断拓宽办学领域，逐步健全完善老年教育网络。先后在23处乡镇（街道）建立了老年大学分校，并在城区建起了军休所和东关大街两处教学区，适时组织举办有地方特色的教学形式，大大满足了当地老年人的需求。

五、强化管理服务是办好老年大学的基础保证

五年来，老年大学不断深化服务职能，加强教学管理，健全工作机制，保证了老年大学规范、有序、快速发展。本着实际、实用、高效、节俭的原则，进一步加强设施建设，改善教学环境，办学吸引力明显增强。不断加强工作人员队伍建设，增强政治素质和业务能力，积极为学员提供热情周到的服务，提高了管理服务水平。坚持“自我教育，自我管理，自我完善，自我发展”的管理方式，成立校委会和班委会，划分学习活动小组，落实班组责任，强化班级管理。狠抓教学工作规范化建设，做到有计划、有总结，有安排、有落实。每个学期开学前，都召开专题会议，研究制订教学大纲，做好开学前的各项准备工作。学期中间，召开教师和学员座谈会，了解教学情况，广泛征求意见和建议，及时调整和改进教学内容和方法。学期结束后，认真总结学习情况，实行优秀学员评比激励机制。近年来，先后评选表彰优秀学员210余名，调动了广大学员参与学习和管理的积极性。

六、组织开展活动是办好老年大学的有效途径

办好老年大学，既要组织广大老年人学习好、娱乐好，又要进一步深化办学成果，组织引导他们开展文化艺术活动和社会公益活动，学以致用，服务社会。几年来，我们以老年大学为龙头，推进多元化办学格局，先后成立了老年书画研究会、老年大学艺术团、老年大学宣传报道队，充分发挥它们的载体作用，开展了大量的文化艺术活动，增强了学习活动效果。五年来，共举办各类老年书画剪纸作品展和文体活动汇演30多场次。多次参加各级各类比赛和送文化下乡等社会公益活动，并多次获奖。其中，欢庆腰鼓被省文化厅授予“广场艺术展演最佳团体表演奖”；在2006年诸城市和潍坊市春节晚会上，参演节目《大拜年》和新疆舞《掀起你的盖头来》，赢得了现场领导和观众们的一致好评。