培养学习型党员是建设党组织的基础

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编者按：本文主要从学习型党员干部要好学；学习型党员干部要勤学；学习型党员干部要善学；学习型党员干部要深学；学习型党员干部要学以致用进行讲述。其中，主要包括：学习的关键在于态度端正，必须真正热爱学习，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为生活的重要组成部分，融汇在工作具体行为中、人们都羡慕“腹有诗书气自华”，须知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”，从来都没有不劳而获，一劳永逸、学习从来不是意见容易的事情，看似人人都在学习，但是效果确实完全不同的、学贵有恒，真正的学习是能锲而不舍、持之以恒、学习的目的全在于运用，学习的成效要体现在推动实际工作上等，具体材料请详见：

党的十六大提出要“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”。党的十七届四中全会进一步提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务。前不久，中央发出了《关于推进学习型党组织建设的意见》，进一步明确了建设学习型党组织的重要意义、总体要求、主要原则、工作内容、途径方法。学习型政党建设对学习型社会建设具有引导和推动作用，建设学习型党组织是建设学习型政党的基础工程和组织保障，目的就是要在党内形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固树立党组织全员学习、党员终身学习的理念。

在推进学习型党组织建设这一宏大的系统工程中，广大党员干部作为各级党组织的肌体细胞，建设学习型党员干部队伍是建设学习型党组织的必然要求和坚实基础。建设学习型党组织，基础是培养学习型党员干部。广大党员干部要志做典范、勇当先锋，以“韦编三绝”的端正态度、“悬梁刺股”的决心毅力，“凿壁借光”的勤奋精神，好学、勤学、善学、深学、学以致用，争做学习型党员干部，在学习中形成你追我赶、争先恐后的良好局面。

学习型党员干部要好学。学习的关键在于态度端正，必须真正热爱学习，自觉养成读书学习的习惯，真正使读书学习成为生活的重要组成部分，融汇在工作具体行为中。好学求知必须做到两个方面。一是思想上要重视。思想是行动的先导，思想有多远我们才能走多远。学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。当今世界，竞争日趋激烈；国内发展，正处改革攻坚期。要想在激烈的国际竞争中脱颖而出，要想在艰难的改革攻坚中跨越发展，这都对广大党员干部提出了更高的期望和要求。广大党员干部必须站在全局的高度不断加大学习力度，不断充实自身本领，才能从容应对新形势下国际国内的重大挑战。二是态度务必谦逊。谦虚是搞好学习的前提，人类文化灿若星河，智慧典籍浩如烟海，知识学问包罗万象，没有人全知全能。苏格拉底说：“我唯一确知的事情，就是自己的无知”，孔子说“学然后知不足”、“三人行，必有我师”。今天，人类社会已经进入信息化时代，发展日新月异，知识更新一日千里，面对工作千头万绪。学习型党员干部决不能满足于当前成绩，自以为以现在所学足以面对形势变化，从而沾沾自喜、陶然忘形，觉得学不学习无所谓，必须以更加谦逊的态度不耻下问，不断充电学习，树立“活到老，学到老”的理念，自觉向书本学习、向实践学习、向先进学习、向群众学习，真正把学习当做一种追求、一种兴趣、一种习惯。通过学习掌握新知识、研究新情况，通过学习实现自身发展、推动社会进步。

学习型党员干部要勤学。人们都羡慕“腹有诗书气自华”，须知“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”，从来都没有不劳而获，一劳永逸。古今中外有所成就的人，都有勤奋苦学的难忘经历。刘绮燃荻读书，苏廷吹火读书，常林带经耕锄，李密牛角挂书，车胤囊萤夜读，范仲淹断齑划粥，司马光警枕励志，同志一生与书为伴，勤学不止，常说“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读”，马上作诗，战地作文，佳话至今为人传诵。今天我们读书的条件不知好了几千万倍，不仅可以轻松获取人类几千年来的知识智慧，而且无需为学习的条件忧心忡忡，但这种勤学精神已难传承。我们有些党员干部热衷应酬、忙于事务，走走形式，装点门面，认为干比学重要，以为书读多了反而容易吃亏，这种思想直接导致了勤学风气的日渐丧失。韩愈说，“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”，华罗庚也说，“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”，学习型党员干部必须以“勤学不倦”的精神，努力学习新知识、拓展新视野、掌握新本领，不断提高推动科学发展的能力。

学习型党员干部要善学。学习从来不是意见容易的事情，看似人人都在学习，但是效果确实完全不同的。工欲善其事，必先利其器。掌握了方法技巧往往能事半功倍。一是读书要有选择。古今中外，人类典籍浩若烟海，穷毕生之力，也难以读完。学习型党员干部必须要加以甄别选择，应当选择那些与自己所从事的工作关系密切、并且有兴趣的书来读，力争在有限的时间内取得最佳的读书效果。中国特色的社会主义理论体系是指导我们实践的巨大理论武器，是必须认真研读、真正掌握的，而且要真学、真信、真懂、真用；党员干部必会经历多岗位、多领域的锻炼，因此必须不断根据形势的变化，适时调整知识结构，有针对性的系统掌握履行岗位职责所必备的知识，确保足以胜任工作；优秀传统文化书籍作为古今中外文化精华的传世之作，尤其是中华五千年悠久文化，记载了中国历史发展进步的清晰轨迹，沉淀着历代古圣先贤的无穷智慧，学习型党员干部必须认真研读，吸收前人在修身处事、治国理政等方面的智慧和经验，不断提高自身人文素养。二是利用零散时间学习。广大党员干部肩负推动科学发展的重任，没有太多集中学习的机会，因此要学会利用一切可以利用的时间来学习，要利用好工作的间隙和闲暇。西奥多罗斯福是美国历史上知识最为渊博的总统之一，他一生都与书为伴。无论多忙，即使在紧张的竞选活动中，他也没有忘记读书，有时在等车的几分钟里也手不释卷，他说：“读书之于我，乃是一种疾病”。欧阳修在西洛时曾经对他的僚属说，“平生惟好读书，坐则读经史，卧则读小说，上厕则阅小辞，盖未尝顷刻释卷也”，马上、枕上、厕上，学习从未懈怠。学习型党员干部务必以此自励，利用好所有零散时间，日久天长，必将获益匪浅。

学习型党员干部要深学。学贵有恒，真正的学习是能锲而不舍、持之以恒。冰冻三尺非一日之寒，学有所成非一时之功。走马观花，浅尝辄止，浮光掠影，蜻蜓点水，是绝不会有所收获的。曾国藩说，“学问之道无穷，而总以有恒为主”，可谓真知灼见。荀子《劝学篇》说：“不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海”，讲的正是恒心韧性的重要。锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。学习是思考的基础，思考是学习的继续，“学而不思则罔，思而不学则殆”，要始终坚持把学习与思考紧密结合起来，才能化为我有，为我所用。走马观花式的阅读留不下任何印象，浅尝辄止式的阅读得不到任何知识。学习型党员干部就是要努力具备持之以恒的精神，始终坚持学习，始终发扬钻劲，才不会在学习的道路上半途而返，无功而返，才会学有所获，学有所成；学习型党员就是要坚持学思结合广泛阅读学习，掌握大量材料，认真分析研究，进行“去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里”的综合加工，剔除糟泊，吸取精华，做到“古为今用”、“洋为中用”、“他为我用”。

学习型党员干部要学以致用。学习的目的全在于运用，学习的成效要体现在推动实际工作上。理论只有与实践结合才能显示其强大的生命力，学习的最终目的正是运用到实践中去，在实践中检验升华。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”、“耳闻之不如目见之，目见之不如足践之”，学以致用，学用相长。同志指出,“在党和人民事业发展的伟大历史时刻，全党同志都要学习、学习、再学习，实践、实践、再实践，前进、前进、再前进”，学习与与实践相结合，才能不断前进。学习型党员干部要充分认识到实践永无止境，学习也永无止境，要在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，达到学以致用、用以促学、学用相长的目的。

“吾生也有涯，而知也无涯”，建设学习型党组织的号角已经吹响，号召广大党员干部要在推进学习型党组织建设中勇当先锋，志做典范，自觉把学习的成果运用到推动科学发展、促进社会和谐中去。