党工委科学发展观活动情况汇报

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*区西湖街道党工委作为第三批学习实践活动试点单位，共有25个党支部（其中，有社区党支部13个，两新党支部10个，机关支部1个，离退休支部1个）近400名党员参加学习实践活动。3月16日党工委召开动员大会以来，我们严格按照学习实践活动的要求，以“提高服务能力提高服务水平”总载体，以“工委成员联系支部、支部成员联系党员”为总抓手，坚持“规定动作不走样，自选动作有创新，各个环节重实效”的原则，扎实开展学习实践活动。

一、采取多种形式，保证学习质量

为保证学习质量，我们主要采取四条措施：一是自上而下的督促辅导。制定党工委的学习计划，请区委学习实践活动领导小组的同志指导；党工委集中学习时，请区委学习实践活动领导小组的同志进行辅导、党工委书记作辅导报告。党支部制定学习计划和集中学习，也请负责联系点的党工委成员指导。二是结合实际开展典型案例分析。结合我办地处省委大门，信访维稳工作任务重的实际，制作了瓮安事件分析课卷，并由党工委书记、副书记进行讲课。同时以“重庆市奉节县吐祥镇党政办主任雷某在不请假的情况下，利用上班时间为一位朋友办生日宴，引来当地不少群众的质疑”这一案例，教育引导党员干部要引以为戒，严格遵守工作纪律。三是分类安排学习时间和任务。机关支部的学习时间为每周一上午、每周五下午。根据学习内容，要求写一定数量的读书笔记和心得。目前，办事处每个班子成员和一般党员撰写了3000至5000字的读书笔记，并结合实际撰写心得体会。四是学习形式灵活多样。各参学支部采取专题讲座、集中学习、自学等多种方式进行学习培训。党工委举办了科学发展观辅导讲座5次。25个党支部总计开展专题集中学习92次。各支部共出黑板报13期，宣传栏2期。通过以上四条措施的实施，组织推动全体党员认真学习了“两本书”和十七大及中央、省委、市委、区委近期召开的重要会议和领导同志一系列重要讲话精神。

二、着眼突出问题，深入开展调研

在调研方面，一是精心选择课题。立足工作难点和重点，党工委开展了8个课题的调研。从地处省委大门，信访维稳工作任务重这一实际需要出发，确定并开展了两个有关信访工作的调研课题；根据“保增长、促发展”的需要，确定并开展了一个关于“关于招商引资发展楼宇经济”的调研课题；此外，根据街道工作的特点，还开展了城市管理、社区建设、党建等方面的调研。二是扎实开展调研活动。信访维稳方面课题由党工委书记领题调研，保增长、促发展方面的课题由办事处主任领题调研，其他方面的课题由分管领导分别领题调研。对于有些和某些社区联系紧密的课题，还把社区主要负责人纳入调研课题组成员。为使调研取得实效，我们精心制定了调研方案，通过走访、查阅资料、发放调查问卷等多种形式，广泛征求社会各界和群众的意见和建议。对于一些较为敏感的问题，我们采取明查暗访等方式，尽可能全面掌握调研问题所涉及的实际情况。三是充分利用调研成果、坚持边调研边解决实际问题。如在目前金融危机的情况下，我们及时调整工作思路，大力发展楼宇经济，到目前招商引资引进四家企业，引进资金9300万元，同比增长615%。完成财政总收入1793万元，同比增长32%，完成地方财政收入完成1006万元，同比增长5%。

三、切实开展大讨论，凝聚智慧促发展

我们开展“解放思想，埋头实干”大讨论，主要从三方面提高大讨论质量。一是坚持学习讨论。每次讨论都确定一个专题，先学习再讨论，以便对照讨论，避免泛泛而谈，切实提高讨论的针对性和实效性。二是坚持开门讨论，根据讨论的内容和范围，在确保不会带来任何负面影响的情况下，尽可能吸收更多的党员干部群众参加。还通过设立“意见箱”、召开群众座谈会、深入辖区单位发放征求意见表等多种渠道广泛听取意见；设立了“意见箱”和“百姓——（街道）书记主任短信交流平台，广泛吸纳群众意见。三是坚持务实讨论。讨论得出的有价值的意见建议，及时转化为推动工作的动力和措施。如，根据大讨论中，群众反映的“换位思考，切实为老百姓着想”的意见建议，劳保所将服务窗口从原来的三楼搬到一楼杂物间办公，使办事群众感到方便、快捷。

四、坚持边学边改，心系群众办实事

一是在广泛征求群众意见基础上，对照科学发展观要求，认真查找和解决自身存在的问题。如，街道党工委、办事处根据学习、调研和讨论的成果，就今年的工作思路问题召开了专题会议，作了一些调整和完善，并进一步完善了一些制度。又如，收集到蟠桃宫沿线居民关于“办事处对蟠桃宫沿线环境整治不力的意见”，街道党工委联合有关部门投入200多万元完成了蟠桃宫沿线的整治，城管队员每天6点就对早菜市场进行清理。二是按照市委“三为民”要求，努力为民办实事，已解决关系民生的近50余个问题。如在信访维稳工作中，红岩社区谢见明、李正松、王崇文3户久拖不决的撤迁问题得到了解决。鸿飞房开与化工研究所因债务纠纷发生斗殴，在办事处维稳办的协调下，一周后就达成协议。

总之，通过第一阶段的学习实践，我们体会到，学习实践活动的开展实实在在地推动了街道工作的开展。要提高街道党工委学习实践活动的实效性，必须加强组织领导，让每一个阶段每一个环节都不折不扣地抓好；必须务实开展学习实践，让每一个阶段每一个环节都体现街道办事处的特点；必须分类指导学习实践，让每一个阶段每一个环节都能很好地实现理论到实践的转化。