全面筹划 改进方式 完善机制

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白下区坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，按照十7大要求，牢固树立大教育、大培训观念，把干部培训工作作为人力资源开发的必要手段，全面筹划，扎实推进，不断开创了干部教育培训工作的新局面。

一、整合资源，科学规划，形成干部教育培训新格局

一是深入开展调查研究，提供科学依据。每年在全区就干部培训的现状、存在问题、需求情况及改进措施开展认真深入的调研，为科学决策提供准确依据。二是整合全区教育资源，形成工作合力。区委干部培训工作小组每年召开2次成员会议，4次综合部门联席会议，研究全区干部教育培训工作，讨论制定一些涉及全区性的干部培训制度、措施和政策。以党校为培训主阵地，充分发挥各领导小组成员单位的作用，各司其职，密切配合，改变过去培训资源比较分散的状况，形成整体合力。三是健全干部培训工作网络。区委对干部培训工作做到主要领导亲自抓，分管领导具体抓。各级党（工）委和有关部门都明确专人负责，全区建立了一支信息员队伍，健全了干部培训工作网络。

二、提高水平，改进方式，不断提升教育培训工作质量。

一是加强党校基础设施和师资力量建设。近年来，先后投入60万元，为党校新添置了100余台电脑，建成了多媒体教室，开通了校园网，大大加速了党校数字化建设的进程。通过招聘，选调了3名外语、法律、金融等专业的本科生充实到党校师资队伍中，不断优化教师队伍的知识结构。此外，还充分发挥我区驻区高等院校、科研院所较多的优势，聘请了20余名专家教授为客座教师。

二是不断拓宽办学路子，多渠道开展干部培训工作。首先，在培训格局上，已逐步形成了以区委党校为主体、省内高等院校、科研机构培训、考察学习为补充的培训格局，党校重点开展政治理论和管理知识的培训。*年，我区共举办各类培训班15期，培训人数1844人次。其次，积极鼓励干部进行学历进修。采取一些优惠政策，积极鼓励广大机关干部参加学历再提高教育。在抓好大专、本科学历教育培训的同时，我们还选送了30多名年轻干部参加中央及省委党校的硕士研究生学历教育，在全区形成了再学习再教育的良好氛围。再次，有针对性地选送干部到国（境）外培训，培养外向型领导人才，提高现代化管理水平和国际竞争能力，增强宏观思维能力。共选派了7名干部参加境外培训班，其中市管领导4名，区管干部3名。第四是重视实践锻炼。先后选派了30名年轻干部到部门和街道任职，在实践中锤炼干部，收到了良好的效果。

三是切实改进培训方式，进一步加大干部教育培训力度。坚持课堂教学与社会调研、实地考察相结合，使广大干部能够在课堂上学到理论，在实地考察中得到锻炼；坚持自学与集中研讨相结合，通过对党工委的学习计划、记录及每位领导干部的自学笔记记录情况进行考核检查、组织论文评奖等方式，促进干部自学。在领导自学的基础上，积极开展研讨活动，区管领导干部200*年共撰写312篇调研论文，举办了351场辅导报告，在干部中形成了较浓厚的学习理论的良好氛围。

三、着力创新，完善制度，努力提高干部培训规范化程度

一是建立干部培训计划申报与检查制度。年初各相关单位对年度培训计划进行申报，填写计划需求表，区委干部培训工作领导小组从实际出发制定下发干部培训工作重点。为保证计划的落实，每季度都对相关单位培训计划的完成情况，进行检查，及时总结，解决存在的问题。二是建立领导干部政治理论水平任职资格考试制度。激发了广大干部学习政治理论的热情，提高干部队伍的政治理论水平，这一制度实施以来，全区共有125名领导干部通过了任职资格考试。三是把学习培训情况同干部的使用结合起来，完善培训考核制度。对学习成绩优异、学有所成的干部给予奖励，作为选拔任用的重要依据之一。近两年来我们对在青年干部培训班中表现突出的10多名干部向区委进行了任职推荐，其中5名干部被提拔到区管领导岗位，8名同志被选为助理进行压担锻炼。