当前党员培育调查汇报
时间:2022-03-08 08:43:00
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党的十七大指出,“要扎实抓好党员步队建立这一根底工程,持之以恒地进步党员本质”。近年来,市各级党组织以党的进步前辈性建立为主线,以展开坚持共产党员进步前辈性教育运动为契机,容身实践,着眼久远,实在增强党员教育培训任务,起劲进步党员步队全体本质,不时探究和树立党员教育培训长效机制。
一、全市党员步队的根本近况
截止2007岁尾,市共有党员8354名。按党员散布状况分,机关事业单元干部职工党员2357名,乡村党员3154名,城镇社区党员1778名,企业和“两新”组织党员1055名;按党员构造分,女党员1965名,占党员总数的23.5%;35岁以下的年青党员1642名,占总数的19.7%,36岁至45岁2839名,占总数的34%,46岁至60岁2293名,占总数的27.4%,60岁及以上1580名,占总数的18.9%;大专以上文明水平党员2159名,中专(高中)文明水平2299名,初中及以下3896名。
总体上看,我市党员步队出现出乡村党员比重较大,文明水平相对较低,其他范畴党员散布大致相当,老中青壮党员数目相当,年青党员、女党员、高学历党员逐年分明增多等特点。这一方面阐明,经过贯彻开展党员任务“十六字”方针,并有针对性地加大入党积极分子培育力度和在优异青年、妇女、高学历人群中开展党员任务力度,党员步队构造正在优化,本质正在提拔;另一方面阐明,党员教育培训任务面对义务多头、重点纷歧等复杂场面,压力还很大。
二、展开党员教育培训任务的首要做法和成效
1、分类施教,在展开集中培训中落实党员常常性教育。集中进修培训是抓好党员常常性教育的主要路子。我市各级党组织依照分类指点的准则,在党员教育培训中凸起了“广、活、全、强”四个字。一是培训资本力图“广”。充沛应用市委党校、党员电化教育设备、乡村党员干部现代长途教育收集地等教育资本,树立由党校教员、专兼职党务干部、专业技能人才、社会任务人才、乡村适用人才、进步前辈榜样人物和指导干部等构成的党员教育培训师资步队,而且将《文选》、《科学开展观进修问答》、《社会主义新乡村建立100问》等一致教材悉数配发到了底层党支部。二是培训方式考究“活”。各级党组织积极应用信息收集技能、电化教育、长途教育、科技示范基地、“赤色教室”教育基地等各类教育资本,接纳举行培训班、上党课、组织专题钻研、观赏调查等多种方式,增强党员的政管理论、市场经济、适用技能等常识培训等伎俩,扩展教育掩盖面。对活动党员接纳双向联络、双向沟通、双向治理,经过专人联络和邮寄材料等方法,归入到常常性教育中来;对大哥体弱的党员和单个因为非凡缘由难以参与教育运动的党员,接纳送学上门、结对帮学等方式,落实教育要求。三是培训内容凸起“全”。针对分歧范畴、分歧行业的党员制订分歧的培训方案,即:对党员指导干部凸起严重计谋思维、情势政策、党风廉政等教育;对机关单元党员凸起政策律例、主旨认识、营业技艺、规律作风等教育;对乡村党员凸起党章常识、幻想信心、权益义务、政策律例、科技致富等教育;对各类专业技能人员凸起新理论、新技能、新常识进修培训,实在做到教育培训严密联络实践,契合党员需求。四是培训保证做到“强”。市委和各底层党组织高度注重党员教育培训财力、人力、物力的投入,财务部分每年都将党员培训经费列入方案,并逐年添加。近两年以来,市上经过多种渠道累计投入资金上万万元,施行了铁人留念馆改扩建、红旗林场创业史展厅新建、赤金峡国度级水利景色区创立等“赤色教室”教育基地建立项目,实在为展开党员教育培训任务供应了强有力的物质保证。
2、完美任务机制,在准则标准指导下延长党员常常性教育。展开党员教育培训是为了坚持党员步队进步前辈本性,进步党员步队全体本质。为此,我们经过树立三项机制来促使党员自我教育、自我进步。一是树立典型指导机制,鼓励党员发奋进步。注重用身边人说身边事,用身边事教育身边人,一方面按期展开“优异共产党员”、“党员效劳标兵”、“党员明星户”、“党员创业标兵”等评优树范运动,并鼎力宣传他们的进步前辈事迹,使广阔党员学有目的、赶有偏向;另一方面常常约请进步前辈典型深化机关、企业、乡村言传身教,在典范的影响和带动下,广阔党员中构成了比、学、赶、帮、超的互动场面。二是树立考评约束机制,鼓励党员标准行为。各党组织以党员实行职责和发扬前锋榜样效果为首要内容,依据《酒泉市共产党员进步前辈性详细要求》,把分歧类型党员的进步前辈性详细要求与展开民主评断党员运动连系起来,科学确定审核内容,按期组织考评。对考评中有差距的党员,实时进行教育指导。三是树立社会监视机制,鼓励党员提拔形象。在机关事业单元接纳佩戴党员徽标上岗、在农人党员中接纳树立“党员责任区”、在出产和效劳单元接纳创立“党员前锋岗”等方法,亮出党员身份,叫响党员名字,承受社会监视,让党员在社会理论中既加强声誉感,又不忘党员身份,盲目维护和提拔党员形象。
3、创新运动载体,在社会理论运动中深化党员常常性教育。党员进步前辈性不只要经过教育培训来坚持,更要经过社会理论来表现。以推进开展为首要内容,在机关党员干部中继续展开“学温州经历、促开展”、“乡镇比开展、部分比效劳、干部比奉献”等进修理论运动,推进了思维的大解放和经济的大开展;在乡村党员中普遍展开“建立新乡村、党员领先锋”运动,激起了党员带头参加新乡村建立的宏大热情。以效劳人民为首要内容,组织党员干部投身“下底层、结穷亲,办实事”、“五下乡”、“四进社区”等运动,在有用知足人民群众的科技、文明、卫生、司法等需求的还,培育和坚决了党员干部的群众观念,遭到群众的遍及欢送。以促进调和为首要内容,普遍展开指导干部包挂社区“联络卡”、机关党员扶贫帮困“连心卡”、社区党员发扬效果“责任卡”系列党性理论运动,有力地处理了社区建立缺资本、缺人才、缺设备和弱势群体就医难、就业难、就学难等问题,完成了党的建立与社会调和的良性互动。
4、增强阵地建立,在夯实有形依托中推进党员常常性教育。一是注重发扬“党校教室”的资本优势。把教室设在乡镇党校、农技校,对党员进行司法律例、政策理论、就业技艺、适用技能等培训,每年举行的专题培训达300多期次,培训人数上万人次。二是注重发扬“农家教室”的辐射优势。在致富强人天井、经济技能协会、项目示范基地等树立培训基地和理论点,并发动乡本国人才、协会会员、技能人员、专家传授等举行地头、田间讲座,对乡村党员急需的乡村适用技能进行培训。当前,全市已树立了120多个“农家教室”,简直掩盖了一切的行政村。三是注重发扬“空中教室”的收集优势。经过在全市10个乡镇、50个行政村树立长途教育终端站点,培育200多名党员信息示范户,在电视台创办“致富经”、“信息窗”等栏目,广阔党员人不出村、足不出户就能把握致富信息、进修适用技能。四是注重发扬“项目教室”的载体优势。积极借助农人技能员培训“绿色证书”工程、就业再就业技艺培训“阳光工程”等培训项目,对农人党员、下岗职工党员、社区适龄党员遍及进行了政策律例、适用技能培训,不只协助一多量党员带头走上了转移就业、自立创业、科技致富之路,还有力地促进了设备养殖、啤酒原料、温棚蔬菜等支柱财产的开展。
三、党员教育培训任务面对的新状况和新问题
近几年,市各级党组织在党员教育培训方面积聚了一些经历,获得了一些成果,党员步队全体本质有了大幅度提拔,进步前辈性获得较好表现,但因为新期间党员教育培训的情况、对象、内容和要求都发作了复杂而深入的转变,使得此项任务呈现了很多亟待处理的问题和坚苦,首要显示在以下几个方面:
1、党员的思维观念出现多元性。一方面经济成份和经济好处的多样化,使得社会阶级经济收入差距加大,然后使分歧好处群体中的党员,对变革和开展发生分歧的愿望、要求、立场和心思接受才能;另一方面从“生涯方法多样化”看,拜金主义、吃苦主义、本位主义在必然局限内滋长曼延,使得一局部党员对党的进步前辈性落空决心,幻想信心发生不坚定;第三“社会组织方式的多样化”使得分歧组织中的党员的思维遍及存在差别;第四“生活形状多样化”,给处于活动、涣散形态,而且思维纷歧的党员的教育培训任务带来必然的坚苦。
2、底层党组织思维看法不是很到位。有些党组织对党员教育培训任务的主要性看法不到位,甚至以为党员教育培训是可抓可不抓的软义务,经济开展才是必需抓的硬目标。有时固然作了布置,但碰到中间任务时,教育培训就只好让路。这就使得文明本质偏低、致富才能偏弱的“两偏”党员一直据有相当比例。
3、党员教育培训的方法还需起劲创新。跟着分工越来越细,党员的从业类型也越来越多,致使一致集中培训的方法难以知足各行业、各范畴、各类型党员的需求。党员散布较集中的乡村、社区、企业没有专门的师资步队,大都培训照样开开会议,读读文章,念念报纸,没有严密联络党员的实践问题。这种浮在面上的培训方法很难获得实效。
4、党员教育培训的内容难以知足党员需求。大都底层党组织就培训抓培训,没有连系党员步队近况、财产开展偏向等客观需求设置培训内容,搞“规范餐”,吃“大锅饭”,学用脱节,连系不紧,致使教育培训内容的“可食性”不强,养分价值不高,整个任务的针对性、实效性不强。
5、党员教育培训依然存在空白点。跟着变革的不时深化,乡村进城或外出务工党员逐年添加,很多的城镇党员向新经济组织集中,企业改制也使很多党员从“单元人”酿成了“社会人”,这些都给党员教育培训添加了难度,特殊是相当一局部活动党员处于无组织形态,党的组织、任务和运动对他们不克不及完成有用掩盖,展开教育培训缺乏有用的伎俩。
四、对增强党员教育培训任务的几点建议
抓好党员教育培训是落实科学开展观、强化人力资本支撑的需求,也是抓好党员步队这一根底工程、以变革创新精力推进党的建立新的伟大工程的需求。新情势下增强党员教育培训任务,必需适应经济社会开展的客观要求,出力进步党员的政治思维本质和创新开展才能。
1、党员教育培训应的准则和详细要求:
一是与时俱进,教育培训的时代性。无论从内容到方式,必需与时俱进,适应时代开展的潮水,起劲使广阔党员的思维程度和常识程度紧跟时代进步的措施。
二是凸起重点,教育培训的针对性。要针对广阔党员的思维和任务实践,面临变革开展历程中呈现的实际问题,掌握广阔党员的思维脉搏;掌握好分歧前史期间、分歧条理党员和群众的实际需求。
三是丰厚内容,教育培训的系统性。党员教育培训任务,应环绕进步党员本身本质、加强坚持进步前辈性的才能的目的,将理论武装任务和幻想信心教育和主旨认识教育、党纪公法教育、职业才能培训、专业技艺培训等各个方面有机连系起来。
四是创新方式,教育培训的灵敏性。党员的培训教育,要解脱机械的、灌注的、说教的方法,接纳灵敏多样、党员脍炙人口、丰厚多样的教育培训方式。既要有正面教育,又要有互动教育;既要有自我教育,又要有集中教育,还应充沛应用好典范的效果和典型教育的功用。
五是联络实践,教育培训的有用性。党员教育要与事业开展相连系,着眼于对实践问题的理论考虑,着眼于新的理论和新的开展,树立一种开放的、动态的教育内容系统,促进实践任务。要充沛运用各类运动载体,在任务中进修、在进修中任务,加强自我教育的有用性,使党员在实践任务中强化进修认识和抢先认识,然后具体进步本质。
2、增强党员教育培训亟需接纳的几项办法:
第一,树立经费保证机制。应依照每个党员不少于20元的规范,树立党员教育培训专项经费,并合理确定分管比例列入各级当地财务预算。强化保证办法,落实教育培训经费。
第二,树立责任落实机制。将党员教育培训列入各级党建目的审核责任制进行审核,然后构成组织部分牵头抓总,各本能机能部分积极参加,底层党组织详细施行党员教育培训系统,实在构成党员教育培训任务合力。
第三,制订教育培训规划。将党员培训任务,归入市、县、乡等各级经济社会开展规划,与经济社会开展同步规划、同步摆设、同步反省。连系党员培训需乞降培训资本前提等实践状况,制订实在可行的教育培训目的系统。
第四,树立教育培训系统。合理应用培训资本,树立起以市、县、乡党校、农广校、就业练习中间、党员干部长途教育站点等培训教育阵地为主体,各类示范基地、技能协会、党员中间户等为增补,可以知足分歧春秋段、分歧学历层党员多样性需求的党员教育培训任务系统。
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