中学共青团调研报告

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一、基本情况。

我校现有教学班17个，教职工68人，学生652人，其中团员学生268人，占全校学生比例为41.1℅。校团委设有团委书记（兼职）一名，下设17个团支部。

二、工作现状。

近年来，在加快教育体制改革步伐，全面推进素质教育和鼓励发展学生特长的新形势下，团的工作也面临着较大的工作挑战和工作机遇。中学生作为团的工作对象也在发生深刻的变化。与过去相比，学生的自主意识增强了，成长成才的需求也更趋多元化。因此，加强团的职能建设，创新工作实践，在服务教育中学生健康发展中体现共青团组织的作用，构建新的工作格局，是新形势下我们共青团组织面临的重要课题。为此，我们在工作实践中不断创新，不断提高自身工作要求，努力开创学校共青团工作新局面。

（一）加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性。

抓好团的队伍建设，发挥团员的榜样性和示范性，是团员队伍建设的重要工作，也是学校德育工作的重要方面，加强团组织建设，发挥团员的榜样性和示范性，一直是团队工作的重点。

1、切实做好团干部队伍建设，提高团干部队伍的整体素质，是做好团队工作的重要保证。几年来，我校团委一直注重团干部的思想教育，定期召开团支书会议，听取工作汇报，了解团员队伍状况。定期对团干部进行理论培训学习，强化了团委会组织"自我教育、自我管理、自我服务"的工作职能，充分发挥了团委会组织的桥梁纽带作用。

2、加强团员的思想教育，提高团员队伍的整体素质，较好的促进学校的德育工作。我们要求班级团支书定期对本班团员的思想教育、组织学习团队知识，提高团员对团组织的认识。在团内进行批评与自我批评，整顿共青团的队伍，针对团内存在的问题和团员中存在的缺点和错误，开展批评与自我批评，让团员及时改正错误。

3、进一步规范入团程序，严把入团关。为了保证团组织的先进性，针对部分团员入团前后思想行为的极大反差现象，校团委严把新团员入口关，对于想入团的学生，需经个人自荐、班级团支部、推荐，进入团校学习共青团知识，并主动向团委提出申请，进行综合考核，合格者确定为预备团员，接受全体师生的监督，合格者填写入团志愿书光荣加团。每次新团员纳新都会适时组织举行新团员入团宣誓仪式。

（二）扎实搞好宣传建设，努力引导学校舆论。充分发挥黑板报、宣传栏、广播站、校报等宣传阵地。

校团委积极建设宣传阵地，积极带领和指导校学生会宣传部做好宣传工作，真正充当好校园"喉舌"的角色，制定了完善的检查评比制度。定期对黑板报、宣传栏进行检查评比打分，纳入该支部的本学期积分，校团委会还组织学生会宣传部不定期在校宣传栏做好有关卫生、安全、学习、生活等方面内容的宣传。建设建全广播站各种规章制度，有各班轮流负责播音。"红烛学报"是我校的校报，是有团委主办、编辑的，每月一期深受广大师生的欢迎和喜爱。

（三）积极开展文体活动，丰富活跃校园氛围。

校园文化活动是学校精神文明建设的重要载体，也是学校团队工作的重心之一。丰富多彩的校园文化活动和新颖有趣的文体活动可以锻炼学生的能力，提高学生素质，活跃校园气氛，对学生成才具有潜移默化的作用和影响。每学期，我校团委都会结和一些重大节日、纪念日来组织和开展丰富多彩的文体活动。如：组织开展"志愿服务"活动、植树节时我为校园献花木活动、四月份革命传统教育活动、迎"五.一庆五.四"活动、"我为奥运加油"绘画展活动、教师节欢庆活动、国庆演讲比赛、庆元旦为主题的文化活动等等。此外，校团委还利用日常的课外活动时间举办学生羽毛球比赛、广播体操比赛、女子跳绳比赛、男子篮球比赛等体育活动，激发了学生体育锻炼热情，校园内的课余体育活动异常火爆，促进广大学生身心健康。在全校形成文体活动人人参与，师生同乐的良好氛围。

三、当前学校共青团工作存在的主要问题

1、学生学习和实践活动的冲突。

由于受应试教育影响，学校重智育轻德育的教学模式依然存在，这也决定了当前学生的主要任务是学习。我们市中小学作息时间的调整，虽然在一定程度上舒缓了学生的学习压力，但同时也增加了学校对学生在校时间的课时安排和学生要完成的作业量。那么，我们在组织实践活动时，几乎就没有学生自由活动的时间或学生因要忙于作业无法参与。所以说，现在校团委要组织一些活动确实遇到了一些实际困难。

2、兼职团委书记工作和教学工作的矛盾。

现在我校团委书记是兼职的，一方面要搞好教学工作，一方面要搞好团委工作，这就造成了团委老师在团队工作上投入的时间和精力的不足。同时，再加上教学的紧张以及团队工作的繁重，团委老师缺乏相关的业务培训，也会造成对团队专业知识不够熟悉。

四、加强和改进工作的措施和办法。

1、进一步加强青年学生的思想政治教育，提高青少年思想道德素质。我们要认真贯彻和落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和总书记提出的以"八荣八耻"为主要内容的社会主义荣辱观。帮助学生学习知识、掌握技能，赋予他们一个健全、完善的性格，培养他们形成健康的心理、坚忍不拔的意志、艰苦奋斗的精神，使他们具有较强的适应能力、良好的人际关系和积极向上的人生态度。

2、加强学校团队组织建设、制度建设，全面实施素质教育。在严把入团关的质量前提下，要进一步加大团员发展力度，充实团组织，壮大团的队伍；同时要进一步制定和完善有关团的组织制度，进一步规范团员的组织纪律，提高团员的整体形象，让团组织在学生的心目中占有崇高的地位。

3、进一步加强校园文化建设，提高良好的育人环境。我们将积极引导学生开展丰富多彩的校园文化生活，创新校园文化的形式和内容，提升校园文化的水平和层次，打造学校文化精品，培养营造良好的育人环境。校园文化建设是素质教育的重要内容，要以促进学生成长成才为根本目的，大力开展学生喜闻乐见的校园文化活动,要以行之有效的书法、绘画、体育比赛等活动为载体，全面活跃校园文化活动。

4、进一步加强对团员学生的服务意识，增强其光荣感和自豪感。校团委要积极创建服务平台,努力架设团组织与团员学生的之间紧密联系的桥梁。通过服务平台，帮助和解决团员学生在学习和生活当中遇到的问题和困难，让团员学生感受到团组织的温暖,从而使团员学生的团员意识进一步增强,更加珍惜团员的光荣称号。有了团员学生的光荣感和自豪感，必将带动非团员学生规范自身行为，并积极向团组织靠拢，从而进一步增强团组织的号召力和吸引力。

我们知道，学校共青团工作是富有使命感和挑战性的。要做好学校共青团工作，就必须发扬光荣的优良传统，也要认识自身存在的问题并积极解决。我们也知道，共青团工作的生命力在于创新，只有不断创新工作理念和工作方式，才能真正实现新时期新阶段学校共青团事业的新发展！