党员素质的几点思考

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提高党员素质，是我党加强队伍建设的一项长期的基础性的工作。这次在全党范围内开展的保持共产党员先进性教育活动所要达到的四个目标中，“提高党员素质”这一目标被放在了首要位置。可见在新时期、新形势下全面提高广大党员的素质是极其重要的，只有党员的综合素质普遍提高，基层组织才能得到巩固，全心全意为人民群众服务的宗旨观念才能增强，各项工作才能得到促进。提高党员素质是实现其它三个目标的基础，是开展先进性教育活动的关键。只有不断的全面提高广大党员的素质，才能更好地保持和发挥共产党员的先进性。

一、正确认识党的先进性与提高党员素质的关系。

在先进性教育活动中有人认为党的先进性是一种空洞的理论抽象，这次先进性教育活动恐怕也是做做理论性的表面文章，不会有多大的实际效果。存有这种错误认识的人关键是没有用深层次的、联系的、全面的眼光去看待党的先进性的问题。党的先进性是具体的、历史的，是蕴藏于党员素质之中并通过党员的具体言行、先锋模范作用表现出来的一贯的、稳定的、连续的领先性和进步性。每一位党员都是党的一个细胞，党员的个体素质和能力构成党的整体的执政能力，也代表和体现着整个党的先进性。党的先进性离不开党员的先进性，而党员的先进性又是以党员的综合素质为依托和作为载体而发挥作用的。素质不高或素质低下的党员在新的时期是发挥不了先锋模范作用的，也体现不出他的先进性。因此，面对新的形势和任务，我们党要提高执政能力、确保执政地位不动摇，就必须坚持不懈地采取有效措施，大力提高广大党员、党的干部特别是党的领导干部的综合素质和能力，就必须正确认识提高党员素质与保持党员先进性的关系。

二、全面把握新时期党员必须具备的基本素质。

在新的时期，新的历史条件下，共产党员要充分发挥党员先进性，真正起到先锋模范作用，必须具备以下素质条件。

1、良好的政治素质。这是党员从事社会政治活动必需的基本条件和基本素质，包括其政治态度、立场、观念、倾向、信仰、品质、政治敏锐性和政治鉴别力等。政治素质是党员素质中的核心素质，具有把关定向的功能，决定着其他素质的作用方向。

2、良好的理论素质。即党员学习、掌握和运用马列主义基本理论特别是“三个代表”重要思想和党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的程度和状况。

3、良好的思想素质。思想素质是政治素质的基础，是理论素质的反映和体现，主要指党员的思想路线、思想方法、思想观点、思想觉悟和世界观、人生观、价值观及权力观、地位观、利益观等状况。一个共产党员没有良好健康的思想素质，既不可能有正确的“六观”，做到立党为公、执政为民，也不可能更好地发挥其他素质的作用，自然也就无法发挥其先锋模范作用。

4、良好的心理素质。指共产党员在各种活动中表现出来的情绪、情感、意志、气质、性格、兴趣、注意等非智力、非理性的因素。它包括心理容纳和承受能力、自律能力、心理平衡能力等。心理素质常常影响党员价值的实现程度、党员先锋模范作用的发挥及党员个体的形象。

5、良好的道德素质。指共产党员在处理个人与组织、个人与他人、个人与家庭、个人与社会等关系中所表现出的基本品行和素养。

6、良好的知识素质。指党员的科学文化知识素养，包括基础文化知识和专业知识两方面的素养。基础文化知识素养是每个党员都应具备的，特别是党员干部要具备最基本的政治、经济、法律、科技、历史国情、公文写作、管理等基础知识素养；专业知识素养是党员根据自己所从事的职业、工作性质等的不同，掌握与其从事的职业、职位和工作直接或间接相关的专业知识。这是衡量党员综合素质高低的一个突出标志。知识素质对在新时期保持党员的先进性有重要作用。

7、良好的能力素质。它是党员素质结构中的主要部分，包括基本能力素质、核心能力素质和重要能力素质。一般党员应具备善于学习、科学思维、与时俱进、执行政策、团结协作、联系群众、沟通表达和职务写作等基本能力素质，党员领导干部还必须具有科学判断形势、驾驱市场经济、应对复杂局面、依法行政、总揽全局的五种核心能力素质和科学决策、任人唯贤、组织领导、建设政治文明、开展思想政治工作、求真务实和加强自身建设等重要能力素质。

8、良好的作风素质。指党员在思想、政治、组织、工作、学习、领导、执政、生活等方面所表现出来的一贯态度和行为。它是共产党员的党性、世界观和内在品质的外在表现，是党员素质的有机组成部分，是党员素质的综合反映。它是同党员的其他素质相互渗透和相互促进的。

党员素质是一个有机的素质结构体系。每一种素质既是相对独立的，又是相互影响和制约的，而且各自所处的地位和发挥的功能也是不均衡的，是不能互相替代和缺少的。其中，政治素质、理论素质和思想素质决定着党员素质的性质和方向，是保持党员先进性的灵魂和旗帜；道德素质和作风素质是党员的先进性的外在体现；心理素质在内在性上规定了党员的先进性；知识素质和能力素质是党员特别是党员领导干部必备的核心素质和关键素质，党员之所以先进，一个重要因素就因为其具备较之一般人更高的知识素质、能力素质，可以更好地为党服务，为人民服务。总之，党员的素质水平决定着党员的先进性程度，只有全面提高广大党员的素质，才能更好地保持和发挥共产党员的先进性。

三、努力探索新形势下如何提高党员的素质。

新时期、新形势下，如何提高党员的综合素质？须要每个党员特别是党员领导干部去积极探索和思考。

1、不断加强学习，提高自身素质。

同志曾经说过：“我们队伍里边有一种恐慌，不是经济恐慌，也不是政治恐慌，而是本领恐慌。”我们党长期以来陆续开展了多次形形色色的学习运动，特别是当前正在开展的保持共产党员先进性教育活动，对提高广大党员的综合素质起到了重要的促进作用。然而面对新的时期，每个党员要想消除“素质恐慌”就必须进一步发扬我们党当年消除“本领恐慌”而发愤学习的光荣传统，不断加强学习，自我“充电”。学习，首先是学习理论知识。我党的理论知识是丰富的、发展的，无论是马列主义、思想，还是邓小平理论，“三个代表”重要思想，这些理论其内容博大精深，为此，必须强调每一位党员都要认真地、全面地、具体地、深层次地、系统地学习一些马列及原著。要刻苦钻研邓小平理论，深刻领会“三个代表”重要思想的理论精髓，经常重温《党章》，始终用先进的理论和思想武装自己，增强辨别是非的能力。要善于从讲政治的高度去分析、认识、判断和处理各种问题，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和建设中国特色社会主义信念，始终保持与时俱进的精神状态，只有这样我们的政治理论素质才会不断提高。其次是学习业务知识。我们每一位党员所从事的职业、职位和工作都有所不同，但不论怎样，我们都要掌握自己的业务知识，提高自己的业务素质。要做到基础理论笃学，本职业务深学，修身知识勤学，急需知识先学。不断增进各种知识，并学会精学致用。特别要强调的是每一位党员要正确处理“专”和“红”的关系，只“红”不“专”或只“专”不“红”都是片面性的，党员不仅要政治领先，更应该成为本专业的“行家里手”。农民党员不仅要掌握有关理论知识，而且要在发展农村经济的实践中，通过不断学习科教兴农的知识，提高自身的知识素质和能力素质。机关党员更应该在干好本职工作的基础上，通过理论学习与实践结合来不断的充实自我，提高自己的综合素质，力争做到一专多能。党的干部特别是领导干部更要有学习的紧迫性，要有长远的战略眼光，不仅自己的素质要不断提高，还要通过一系列的创新方法来促进每一位党员的素质都能得到提高。

2、全心投入实践，提高自身素质。

学习的目的在于应用，我们每一位党员不能仅仅停留在对理论知识的学习上，要主动走理论与实际结合的道路，全身心地投入到实践中来，牢牢把握上级的文件精神，做好自己的“规定动作”，更要结合本地区、本部门的工作实际创造性地开展工作，做好自己的“自选动作”，努力在实践中摸索、创新发挥党员先进性的载体，既而提高自己的综合素质。要把学习情况放在具体的实践中去检验，看一看自己的工作能力有没有增强，看一看自己业务水平有没有提高，看一看百姓对自己的评价有没有进一步好转，只有这样，我们才能不断地获取新的知识，不断地改进学习方法，提高我们的知识素质和能力素质。

3、规范自我行为，提高自身素质。

首先，我们每一位党员除了通过理论学习、实践学习来提高自身素质以外，还必须按照依法治国、以德治国和社会主义精神文明建设的要求，规范自己的行为，做一个品德高尚的人，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德。其次，要进一步端正自己的思想作风，弘扬党的密切联系群众和批评与自我批评的优良传统和作风；牢记并做到谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗；坚持做到立党为公、执政为民，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋；坚持党的群众路线，自觉接受人民群众的监督等。从总体上讲，就是要求每一位党员必须做到“两个务必”、“八个坚持、八个反对”。只有这样才能不断提高我们的道德素质和作风素质。

总之，在新的时期，我们党对党员的先进性提出了更高的、新的要求，党员的素质制约着党员的先进性，党的先进性又要由其党员的良好素质来加以体现。因此，全面、扎实、有效地提高我们全体党员的各方面素质，对我们党永保先进性、促进党的事业兴旺发达是有着长远和现实意义的。