审计机关党建调研报告

时间:2022-05-16 09:59:00

导语:审计机关党建调研报告一文来源于网友上传,不代表本站观点,若需要原创文章可咨询客服老师,欢迎参考。

审计机关党建调研报告

“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”。任何一项工作,无不是由若干小的细节和小事构成的,成功离不开每一个细节的尽善尽美,一个细节的缺憾却会导致给工作带来不好的影响。就基层审计机关党建工作而言,要善于抓好学习教育、制度建设、党务公开等方面的工作细节,不断提升基层审计机关党建实效。

一、党员教育上注重细节,提高政治业务水平

1、基础教育注重细节

坚持理论业务学习不放松,采取“一个不动”、“两个兼顾”和“三个结合”的方法积极组织全体干部职工学习。即:每月结合工作例会组织学习雷打不动;政治理论学习与业务知识学习两兼顾;达到理想信念上固本,在知识结构上更新,在业务水平上求精的三个结合;把学习与自我剖析,调研交流,考廉考绩结合起来,并要求党员干部认真撰写心得体会文章,使学习的成果真正落到实处。

2、典型教育注重细节。

充分运用正反典型开展教育。正面教育要充分发挥先进典型的引导作用,树立生动鲜明、具有时代气息、具有说服力和感召力的正面典型。尤其是以基层审计机关中的典型人物和典型事例,用身边人、身边事教育和激励广大审计党员干部,营造积极向上,崇尚先进、学习先进的良好氛围。反面教育要运用以案释法,以案说纪等方式,不失时机地进行反面典型警示教育,切实提高教育效果。从那些影响坏、危害大、具有一定普遍性、群众反映强烈的案例中选取针对性强的案件,并要注意处理好揭露和剖析的关系,避免简单揭露案情、渲染细节。真正在剖析原因的基础上找准问题产生的根源,做到警钟长鸣。

3、岗位教育注重细节

岗位教育要贴近思想和工作实际,创新教育载体,采取多种教育形式,采用演讲比赛、图片展览、廉政寄语、现身说法、知识竞赛等喜闻乐见、贴近生活、寓教于乐的教育形式,增强教育的吸引力。并针对基层审计党员干部在思想认识和行为实践上存在不同的层次,根据工作岗位、业务特点的不同和思想状况的差异,做到因人施教,因材施教,不“一锅煮”或“一刀切”。

4、业务环节注重细节,抓随机教育

党员教育是一项经常性工作,也是一项常做常新的工作。要抓好平时的经常性教育,做到常抓不懈,防止时紧时松、走过场的现象。同时,要针对某个阶段、某个时间、某些对象存在或易发生问题的重点岗位和人员,进行集中教育、个别教育,做到防患于未然。

二、制度建设上注重细节,完善党建工作机制

抓住党建工作细节中容易产生问题的薄弱点、关键点,努力健全完善各项制度,努力实现制度建设的规范性、操作性、基础性、科学性,形成用制度规范行为,按制度办事,靠制度监督的党建工作机制。

1、建立健全党建工作责任制。落实“一岗双责”,明确机关党建主要职责和工作目标,形成党支部统一领导,一把手负总责,分管领导具体抓落实的工作格局。下达党小组长和党员责任书、建立年终党支部书记、党小组长、党员履行责任制的述职报告制度,进一步增强党建工作责任人的履职意识。制度把落实党建工作目标与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。同奖惩。

2、完善权力运行监督制约机制。一是深入开展机关作风建设。把作风建设作为党员教育、管理、监督的重要内容,促进党员干部增强宗旨意识、强化群众观念、遵守党纪国法、继承优良传统、弘扬新风正气。二是认真贯彻执行《中国共产党基层组织工作条例》和相关法规,在重大事项议事方面,认真贯彻实施民主集中制,继续推进“三重一大”事项的集体民主决策制度的落实,拓宽党员广泛参与决策的渠道,探索建立党员合理化建议工作机制,构建党员合理化建议平台,组织党员参与机关民主管理和党内事务管理。三是进一步落实党内监督制度。落实党风廉政建设责任制作为制度建设的重要内容,认真贯彻落实党内监督条例,严格执行个人重大事项报告、述职述廉、诫勉谈话和函询等制度,加强对人财物管理使用和关键岗位的监督,加强对违反民主集中制和条例问题的监督检查。四是严肃查办违纪案件。重点查处党员干部滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件,查处影响公平公正、社会和谐、阻碍经济和社会发展的一般性案件,切实解决群众反映强烈的问题。加强同有关执纪执法部门的协调配合,形成查办案件工作的合力,坚决查处违法违纪案件,抓好重大案件的“一案一整改”工作。五是进一步严格党内组织生活。认真落实民主生活会前党员领导干部与党员交心谈心制度,建立党员党性定期分析制度,健全党员民主评议制度,在党内真正形成正确开展批评与自我批评的良好氛围。健全和完善党内监督机制,全面实行党组织负责人向党员述职制度和党员对党组织班子成员评议制度。

3、推进审计机关外部监督。众所周知,外部监督是管理的有机组成部分,没有完善的外部监督就没有科学的管理。全国政协副主席、原审计长李金华指出:审计机关接受外部审计应当成为一项法律制度。加强审计机关外部监督有利用“进一步加强内部管理,从严治理审计队伍”。一是聘请人大代表、政协委员、派人士、群众代表等同志为特约审计员、廉政监督员、行风监督员等方式建立外部监督网络系统,形成监督合力。二是审计机关定期向被审计单位、人大、政府、纪检等部门,真心实意地了解他们对审计工作和审计人员的意见;通过媒体和其它渠道,虚心听取群众对审计工作的看法和意见,对存在问题的环节,不断加以改进,使审计工作不仅让政府领导和各部门满意,还要让群众满意。

三、载体建设上注重细节,创新党建工作方法

强化基层审计机关载体建设,寻求党建工作与业务工作有效结合点,使党建工作对审计工作开展真正起到保障、促进、服务作用。在载体建设上做到“五个结合”:

1、与主题教育实践活动相结合。深入开展各种主题实践活动,如“创建党建工作先进单位”、“党员示范岗”“青年文明号”等活动,激励党员在本职岗位上创造一流形象、一流服务、一流队伍、一流业绩,持续保持机关良好的工作态势。

2、与党委政府中心工作相结合。党建载体活动的开展必须围绕地方党委、政府的工作中心,坚决贯彻地方党委、政府的决策部署,如载体活动有效整合创业竞赛、效能建设、挂村服务、机关作风建设、精神文明建设等活动和内容,推进机关党组织和广大党员“服务发展当先锋、投身海西绿色腹地建设”的伟大实践,充分调动党员干部工作的积极性。

3、与开展“三级联创”活动相结合。按照“三级联创”要求,以推进基层党组织建设为着眼点,以“五好支部”为目标,以落实长效机制为要求,以三级审计机关党建工作跨越发展为归宿,基层审计机关党组织进一步增强联创意识,在“创”与“联”上下功夫,抓好“层层创”,推动“上下联”,形成党建工作上下联动,相互衔接、环环紧扣、整体提高的工作格局。

4、与创建学习型机关党组织相结合。开展创建“学习型机关党组织”活动,努力实现党员教育经常化、党内生活制度化、党员管理规范化这一要求,从而提高党员队伍的整体素质,进一步推动长效机制中党员经常性教育等制度的实施和落实。

5、与审计业务工作相结合。载体建设活动坚持围绕中心、服务大局的原则,结合本单位实际情况,找准机关党建工作与业务工作有机结合的切入点,创造性地开展机关党建工作,建立长效的抓党建促工作机制,努力实现机关党建工作与业务“两结合、两不误、两促进”,为完成本单位的各项业务工作提供有力保证。

四、“党内关怀”上注重细节,增强基层组织活力

探索建立关心爱护党员,特别是帮助生活困难党员的工作机制,有效地增强党员对党组织的归属感,增强基层党组织的凝聚力、战斗力。

一是关心党员干部成长。政治上关心党员,倡导“把业务骨干培养成党员,把党员培养成业务骨干”的双培养机制,支持自学成才,鼓励和组织党员积极参加各类岗位技能培训,并在经济上予以奖励,营造重视、关心、爱护干部的良好氛围。

二是关爱党员干部健康。建立党员干部年度体检制度和个人健康档案,组织党员定期体检,真正地为党员的健康建立一个长效检查预防机制。

三是关注党员工作环境。努力改善工作和生活条件,营造绿色、环保、舒适、安全的办公环境,添置各种现代化的办公设施,开展丰富多彩的“文体”活动,落实年度休假制度,增强了广大干部职工的主人翁精神和奉献意识,提高了战斗力和凝聚力。

四是关切党员生活状况。尽力解决和照顾党员的实际困难,健全扶贫帮困机制,深入开展“走访慰问党员”活动和建立“党员谈心交心”制度,党支部不定期对所属的党员进行约谈、家访,随时了解他们的生活状况和工作情况,党员生日时党组织送上一束鲜花和蛋糕,党员患重病则派人到医院看望,家里发生天灾人祸时,由党组织送来温暖,并及时协调解决干部面临的困难。

五、党务公开上注重细节,推进党务阳光操作,

党的十六届四中全会就提出要“逐步推进党务公开,增强党组织工作的透明度,使党员更好地了解和参与党内事务。”党务公开有利于增加了党组织活动的透明度,有利于党内民主的发展,有利于增强了领导干部和领导班子的威信,有利于维护党员的权利,有利于形成了团结一心干事业的良好氛围。

在党务公开工作要做到:一是公开内容的全面性。凡属党员、群众关注的党的重大事项,除依法保密事项外,原则上都要如实公开,并根据内容的不同要求,分别做到在本单位公开,在党内公开,先党内后党外公开。二是公开形式的多样性。可以采用党务(政务)公开栏、因特网、局域网、电子屏幕、党员群众代表列席党支部会议等形式,让党员群众及时了解党内事务具体内容、进展及效果。三是公开程序的规范性。按“事前公开—决策公开—结果公开”的要求,在讨论决定重大事项、出台重大决策之前,都要广泛征求和听取党员群众意见建议,集思广益,形成初步方案;决策按程序进行,组织广大党员群众进行民主讨论,防止独断专行;结果接受监督,将最终结果及时向全体党员群众公开。四是党务公开的经常性。要建立有效的党务公开监督保障机制,要防止党务公开摆“花架子”,走过场,流于形式。