学生思想道德调研报告

时间:2022-12-30 01:46:00

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学生思想道德调研报告

亲爱的同学:

为配合团中央在全国范围内开展的“中国青少年思想道德状况及其对策”大型调研活动,也为了更好地了解目前我校大学生的思想状况,促进我校思想道德建设。校团委调研部特在全校学生中间开展此次“湖南师范大学学生思想道德状况调查”活动。请您实事求是填写这份问卷。本问卷只作为我们的研究资料,填写内容我们将替您保密。

谢谢您的合作!

个人基本情况:

1、性别____A、男B、女

2、政治面貌____A、党员B、团员C、群众

3、所属学院性质____A、文科性质B、理科性质C、工科性质

4、所属年级____A、03级B、04级C、05级D、06级

一、思想政治状况

1、您的政治信仰是什么

A、共产主义B、佛教等东方宗教C、基督教等西方宗教D、没有明确的政治信仰

E自己也不太清楚

2、您是否向往加入中国共产党

A是B不是C没想过

3、您申请加入中国共产党的主要动机是

A、信仰共产主义B、为社会多做贡献C、有利于就业和个人前途D、受周围党员影响E、是个人能力的一种证明F、父母或者老师要求的G、别人都申请自已就跟着申请了H、没想太多

4、您对时事政治的关注程度

A、很关注B、兴趣一般C、完全不感兴趣

5、您关注的时事政治的内容主要是(多选)

A、政坛轶事B、军事方面的内容C、科技方面的内容D、社会经济文化方面的内容E、大型政策方针改革的内容F、国家重要会议的内容

6、您平时时事信息的主要来源是:

A、报纸B、广播C、电视D、网络E、课堂F、别人的谈论

7、对于“八荣八耻”,您的了解程度

A、清楚了解B、知晓一点情况C、不了解

8、对于刚刚召开十六届六中全会,您的了解程度

A、很了解B、仅知道大体情况C、完全不知道

9、对于十六届六中全会再次提出“构建社会主义和谐社会”,您的态度是

A、十分必要,十分及时B、有一定的现实意义C、老调重提,空喊口号

10、对于十六届六中全会提出建设“社会公平”的各项内容中,您最关注的是

A、权利公平B、机会公平C、规则公平D、分配公平

11、对于十六届六中全会提出的提出的九大目标和任务的实现,您的看法是

A、很有信心B、保持观望态度C、没有信心

12、您对我国发展形势的看法是

A、持续、健康、和谐地发展B、发展很快,问题不少C、表面发展快,实际效益差

D、形势严峻,面临危机

13、您最关注的国内问题是:

14、您最关注的国际问题是:

二、关于大学生的三观(世界观、人生观、价值观),三德(社会公德、职业道德、家庭美德)状况

(一)价值观

15、我校李春华优秀事迹您的了解程度

A、非常了解李春华的事迹,对其精神理解得十分透彻B、大概了解C、不了解

16、您怎么看待像李春华、陈野平这样见义勇为而负伤甚至丧命的人

A、没有必要这样做B、少管闲事为好C、太傻了,不值得D、是英雄行为,值得学习

17、李春华式的英雄人物为什么受人尊敬

A、他们有正确的人生观价值观B、社会树立他们为榜样C、他们做了常人做不到的善举

18、您怎么看待“大公无私”和“全心全意为人民服务”

A、根本做不到,不损人利己就行B、应该努力做到C、应该完全做到

19、您认为现在还需要弘扬爱国主义精神吗

A、弘扬爱国主义精神十分必要B、无所谓C、爱国主义已经过时了

20、下列价值取向中,您最赞同:

A、对社会贡献的大小B、人格是否高尚C、是否有自己的事业D、生活是否舒适、潇洒

E、社会名望的高低F、金钱的多少G、权力的大小H、其他

21、当国家利益与个人利益发生冲突时,您认为应该如何处理?

A、个人利益无条件服从国家利益B、国家利益为主,兼顾个人利益

C、人人利益为主,兼顾国家利益D、国家利益无条件服从个人利益

(二)人生观

22、您的人生理想和目标明确吗

A、明确B、飘忽不定C、不明确

23、您的生活目标是:

A、以赚钱为目的B、实现自己价值C、被周围人肯定D、衣食无忧

24、您最想做一个什么样的人

A、对社会有用的人B、在事业上有成就的人C、品德高尚,受人尊敬的人

D、有钱有地位的人E、普通人

25、您上大学是为了

A、更好地报效国家,服务社会B、提升自我,为参与社会竞争做准备C、找份理想工作

D、改善家庭的生活质量E、其它

26、您对自己的人生前途的态度是:

A、很乐观B、命运难测C、过一天是一天D、奋力争取明天的幸福E、很悲观

(三)职业观

27、您认为什么是好专业

A、就业较好的专业B、能直接产生较好的经济效益的专业

C、国家需要重点发展的专业D、能体现自身价值,适合自己发展的专业

28、您择业时主要考虑

A、到祖国最需要的地方B、服从国家需要C、兼顾国家需要与个人兴趣

D、有利于个人的发展E、千方百计实现自我设计,自我选择F、其他

29、在选择自己将来的职业时,您最看重哪个因素

A、专业对口B、有发展前景C、发挥个人特长D、待遇好E、单位名气大、

F、符合个人喜好G、地理位置好H、其他

30、您认为当前人才市场上的竞争,主要是(多选)

A、学科专业的竞争B、学习成绩的竞争C、能力的竞争D、学历的竞争

E、学校名气的竞争F、社会关系的竞争G、人品(如诚信、责任感)的竞争

31、您认为大学生在就业过程中违约

A、可以随便违约,学校不应限制B、可以违约,但学校应该规范

C、不能违约,要注重大学生和学校的信誉

32、以下的职业,如果选择机会均等,您首先选择:

A、党政机关B、公司或外贸单位C、大学教师D、读研究生

E、外资或合资单位F、中小学教师

33、您想在哪一个地区工作:

A、大城市B、经济特区C、沿海开放区D、一般城镇E、西部开发区

F、农村G、去哪里都可以

34、您是否愿意到基层或边疆锻炼:

A、愿意(请回答第9题)B、不愿意(请回答第10题)C、无所谓D、看待遇

35、如果愿意下基层或到边疆是因为:

A、可以锻炼自己的工作能B、可以了解基层群众的生活C、向基层群众学习他们的优良品质和生产技术D、用自己的知识帮助人们改善生活E、其他

36、如果不愿意下基层或到边疆是因为:

A、怕受少数民族排挤B、生活太艰苦C、局势不稳定,没有安全感D、个人身体原因E、怕专业不对口F、父母长辈不赞成G、其他原因

37、下列就业观您比较赞成:

A、职业没有好坏、贵贱、高低之分,只有社会分工不同B、有能力的人在平凡韵工作中也能创造出不平凡的业绩C、无论长期受聘短期签约或自主创业都是就业

D、成绩好、能力强都不如有个“好关系”

(四)人际关系与社会交往

38、在处理人与人之间的关系时,您认为

A、人与人之间需要互相帮助、互相尊重、互相理解B、应具体情况具体分析

C、根据他人对我的态度来处理人际关系

39、您觉得在工作和学习中需要与他人合作时

A、应该愉快地与人合作完成任务B、虽然赞同合作,但是感觉合作能力比较薄弱

C、不喜欢与他人合作,自己干自己的D、尽量让别人去做,迫不得已才自己动手

40、您生活中感觉最苦恼的问题是(多选)

A、校内竞争激烈,学习紧张B、经济困难,上学费用高C、社会竞争激烈,就业前途未卜

D、对所学专业感到没有前途,失去兴趣E、集体中缺少温暖,同学中没有友谊F、其他

41、您认为自己最大的心理压力是

A、过于担心自己的前途B、父母期望过高C、抑郁D、自卑

E、做什么事都提不起兴趣F、家庭不幸G、其它

42、您最不适应大学的

A、与理想相去甚远B、人际关系C、学习压力大D、其它

43、你对你目前人际交往能力的总体评价

A、很好B、一般C、差

44、你对社会的适应能力

A、很好B、一般C、差

(五)道德观

45、您认为目前大多数中国人的思想追求是:

A、利己主义B、功利主义C、金钱崇拜D、为国家做贡献E、主观为自己,客观为别人

46、对您思想和道德观形成影响最大的人是:

A父母或抚养人()B老师()C朋友或同学()D兄弟姐妹()F名人伟人()G其他

47、对于“诚信”您怎么看

A、现在人们普遍不讲诚信B、大多数人还是讲究诚信的C、我要讲诚信不管别人诚信与否D、有严格的监督就讲诚信,否则就不讲E、对亲人朋友讲诚信

48、您认为应该怎样讲诚信

A、无论什么时候都要讲究诚信B、利益才是主要的,有利时就讲诚信

C、希望别人对自己诚信,自己对别人不一定D、别人对自己诚信,自己才对别人诚信5、49、您对“八荣八耻”的看法是:

A、有必要提倡B、没有必要提倡C、无所谓

50、如果看到有人不讲公德,您会怎么做

A、严肃指出B、委婉指出C、态度激烈的指出D、如果关系自己利益就指出

E、就当没看见

51、您对“应该大力开展社会主义荣辱观教育”的看法

A、大力支持B、不支持C、无所谓

三、学校开展大学生思想道德建设的调查

52、对于我校开展的下列思想道德教育活动

1)您认为开展相对较好的三项活动是:

A、马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”基本理论教育

B、爱国主义教育C、形势政策教育(如十六届六中全会精神教育)

D、中华民族优良传统道德教育(如诚信教育)E、艰苦创业的革命传统教育

F、法制教育G、社会公德和职业道德教育(如八荣八耻)

H、心理健康教育I、国防教育J、毕业教育和就业指导

K、文化素质教育(如楚源素质拓展课程)L、典型教育(如弘扬李春华精神)

2)您认为目前最需要改进的三项教育活动是:

A、马克思主义、思想、邓小平理论、“三个代表”基本理论教育

B、爱国主义教育C、形势政策教育

D、中华民族优良传统道德教育(如诚信教育)E、艰苦创业的革命传统教育

F、法制教育G、社会公德和职业道德教育(如八荣八耻)

H、心理健康教育I、国防教育J、毕业教育和就业指导

K、文化素质教育(如楚源素质拓展课程)

53、您对我校学生目前思想状况的看法

A、良好B、一般C、太差

54、您对思想政治教育类课程的态度

A、赞成,认为很有必要B、通过适当的形式和方式可以接受C、无必要

55、以下开展思想道德教育的方式,您最喜欢哪种

A、专题报告B、传统授课C、主题班会D、演讲、辩论E、看电教片F、社会实践

56、您对您所在院系的思想政治教育教师整体评价是:

A、为人师表,讲究方法,很受欢迎B、严于说教,虽然没什么方法,但比较受欢迎C、根本没有方法,不受欢迎D、不负责任,让人反感

57、您对您所在院系的思想政治教育工作的看法:

A、切合实际,效果很好B、不太切合实际,效果一般C、脱离实际,效果不好

D、敷衍了事,没有效果

58、您对学校开展“社会主义荣辱观教育活动”效果的评价

A、宣传力度大、开展广泛、效果明显B、产生一定效果,但影响不大

C、偏形式主义、效果很小

59、您对学校开展“学春华精神教育活动”效果的看法

A、宣传力度大、开展广泛、效果明显B、产生一定效果,但影响不大

B、偏形式主义、效果很小

60、您在大学期间所受思想政治教育对您有影响吗(如李春华教育活动)

A有很大影响,有了很大转变B比较有影响,有了一定转变

C基本没有影响,没有多大转变D没有影响,自己没有转变

61、对于我校思想教育工作,您有什么建议(如工作内容、方式、范围等)