某局干部理论学习培训工作自查报告
时间:2022-11-06 06:51:00
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我局现共有干部职工10人,其中中共党员7人(其中预备党员1人)。公务员之家,全国公务员公同的天地我局干部理论学习培训工作在县委及上级质监部门的正确领导下,严格按照县委组织部、县委宣传部、市质监局党组等部门的安排部署和提出的任务和要求,紧密结合单位实际,以加强干部思想理论建设,推动深入学习学习贯彻“三个代表”重要思想,牢固树立和落实科学发展观,促进全县经济又快又好发展为出发点和落脚点,认真开展好了全局干部职工理论学习培训工作,取得了一定的成效。现总结报告如下:
一、干部理论学习培训工作情况一是按照县委的安排部署,今年以来,通过例行会议学习17次、党课学习4次、各种教育活动专项学习5次等多形式、多举措的学习培训活动,先后组织全局干部职工集中学习了邓小平理论、《文选》、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十六大、十六届三中、四中、五中全会精神、同志在今年中国共产党成立85周年大会上的讲话精神、省委七届六次、七次全会精神、市委三次全会精神以及县委三次全会精神等相关内容。二是积极组织和安排人员参加了全县以及上级质量技术监督部门组织的相关学习、培训会议。
二、主要做法
(一)着力抓好集中学习、培训工作
1、加强领导,提高学习、培训工作的计划性。我局结合实际,成立了学习教育工作领导小组,制定了干部职工理论学习相关计划,并提出具体要求,同时把学习培训任务逐一分解,落实责任,学习培训经费做到实报实销,切实保障学习培训工作正常开展和全面完成。
2、创新学习培训内容,拓展教育方式。按照“加强理论、严格管理、注重实效”的原则和要求,我局不仅注重加强党员干部的政治理论学习教育,同时注重对一般干部职工学习教育。在学习培训工作中,既注重马克思主义传统经典理论学习,邓小平理论、“三个代表”重要思想的培训工作,又注重贴近干部职工的需求,把经济法、行政执法等作为重点,着重提高干部职工适应质量技术监督工作需要和经济社会发展需要的能力。
3、创新管理理念,加强培训制度建设。我局结合实际,建立了督学、评学和考核制度,在学习培训活动中严格考勤制度。
(二)切实抓好干部自学我局结合单位实际,按照干部理论学习要求,对学习内容除了集中组织学习培训外,对未组织学习过的内容作了规划,并购买、印发所需材料,要求干部职工加强自学。为检验自学效果,采取对干部职工读书笔记、学习心得、理论文章进行抽查,抽查情况在全局范围内进行了通报,对做得不好的给予批评教育,并帮助指导完成自学任务。
(三)努力抓好干部的实践锻炼我局在加强干部职工理论学习培训的同时,更注重对干部职工理论实践锻炼。
一是结合干部职工本人实际,有目的、有侧重的安排干部职工开展一些工作,以提高他们对理论的进一步认识,锻炼他们实际操作能力和培养理论指导实践的能力。
二是安排干部职工深入挂钩联系点开展支农扶贫工作,使他们经受锻炼和考验,以加强他们的党性锻炼。
三、取得的成效通过开展对干部职工的政府学习培训,进一步提高了干部职工的政治思想素质,增强了干部职工的宗旨意识,增强了干部职工法纪教育和职业道德教育,全局干部职工的世界观、人生观得到改造,有了正确的价值取向,敬岗爱业,勇于创新,刻苦钻研业务,技术上精益求精,积极探索质监改革新路子,全力保障我县人身财产安全成为了全局干部职工的积极行动。
一是政治理论思想明显加强,科学发展观得到进一步树立,学习贯彻和实践“三个代表”重要思想得到深入推进。
二是进一步树立了良好的行业风气。全局干部职工自觉执行《云南省公务员八条禁令》等规定,把维护市场经济秩序、服务企业、保障人民群众利益和促进地方经济社会健康、稳定发展和和谐社会建设作为自觉行动,树立了质监部门良好形象。
三是工作的主动性增强。全局干部职工把工作的重点和着眼点放在了服务经济发展上,积极开展标准、计量、质量等服务工作,全面加强食品安全、特设安全监管,加大行政执法力度,努力维护市场经济稳定,认真开展支农扶贫工作,为构建社会主义和谐社会而积极努力奋斗。
四、认真落实《xx县领导干部学习培训和形势政策报告会制度》我局高度重视《xx县领导干部学习培训和形势政策报告会制度》,并严格按照《制度》要求开展干部理论学习培训和形势政策报告工作。局党支部和局领导坚持引导全局干部职工从大局出发,正确认识国内外形势,认真学习、深刻理解中共中央、国务院以及省、市、县的重要方针政策,正确对待各种矛盾和困难,理顺工作关系,做到增强信心、服务大局和促进发展。
总之,在今后的工作中,我局将按照县委的安排部署,坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持与时俱进、开拓创新,围绕提高干部队伍素质、提高党的执政能力和水平、保证党的事业兴旺发达、促进全县经济社会长远发展和质监事业发展来开展干部理论教育和培训工作,努力建设一支适应新形势要求的政治过硬、知识面广、能力较强的高素质质监干部队伍。
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