研究生学院精神文明创建活动实施方案

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一、指导思想：

以创建文明和谐的研究生学院为目标，以思想政治教育为重点，以加强劳动纪律、保持卫生环境和校园文化建设为突破口，以加快研究生学院整体协调发展，开创精神文明建设新局面为宗旨，积极开展多种形式的精神文明创建活动，加快研究生学院快速稳定地发展。

二、精神文明创建领导小组及成员：

组长：张如山

副组长：王建中、董兆军、孙国强、油晓峰

成员：全体教职工、全体研究生干部

三、创建目标：

以创建文明系为中心目标，通过深入开展精神文明建设，把研究生学院创建成一个思想政治觉悟高、原创：业务素质能力强的紧密团结的高质量、高素质集体，从而促进我院以教学和学生管理为中心的其他各项工作，推动我院精神文明和整体建设的共同发展。

四、创建内容：

（一）创建公正廉明，团结奋进的领导班子

党政领导班子要讲学习、讲政治、讲正气，团结务实，勤政廉洁，战斗力、凝聚力强。认真落实学校和学院精神文明建设的各项制度和要求，加强政治理论学习，每学期对工作做出总结。对因领导者传达和组织不利出现的问题，要及时解决和补救，并负领导责任。

（二）深入扎实开展思想政治工作和理论教育活动

坚持以党的基本路线、基本纲领和基本理论为指导，认真学习、实践邓小平理论，政治学习做到计划、内容、时间、人员落实；经常开展形势政策教育和群众性思想政治工作，教职工和全体研究生牢固树立正确的世界观、人生观、价值观和理想信念，精神面貌好。

1、主题教育活动统领思想教育工作。邀请学校和各学院专家进行“精神文明创建”系列讲座，开展思想教育活动，突出时政的思想教育主渠道作用，同时，加大实践教育，通过实践深化学生对理论的理解；发挥研究生分团委和研究生会的作用，深入开展学习邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习研讨。（5月中旬开始，为期两个月）

2、积极开展研究生“推优”工作，推荐德智体全面发展的学生参加团员、党员理论培训班，增强学生理论修养，培养学生骨干综合素质，同时提高学生进取心。（3月到5月）

4、做好每年一度的“五四评优”活动和优秀毕业生推荐工作。坚持公开、公平、公正的原则，树立榜样，用先进典型激励研究生向德智体全面发展，教育研究生向他们学习。（4月中旬）

5、充分利用班会、工作简报、宣传栏和网络等阵地，采用座谈、征文、谈心、主题班会等教育形式推动思想教育工作向纵深发展。（全年）

（三）校园文化建设

依托学校组织的“校园文化节”系列活动，积极组织研究生参加各项科研和文体活动

1、不定期邀请全国知名学者进行高水平学科前沿理论讲座；开拓研究生视野，促进学术交流，展望学科前沿，形成校园科技文化建设的支点和亮点。（全年）

2、组织全体研究生参加科研课题大赛，以此带动研究生积极参与社会热点和难点问题的思考和研究，为今后早就高素质研究型人才打好基础。从课题的申请、立项、中期检查、最后研究成果等全方位进行严格的评审和指导。（2月至10月）

3、举行研究科研论文大赛，邀请省内外知名专家学者对研究生提交的论文进行评审，对其中的优秀成果进行表彰，并推荐到相关刊物发表，对特别优秀的推荐参加山西省“兴晋挑战杯”科技作品大赛。（11月至5月）

4、举行学院、年级、班级等各层次的研究生歌曲演唱赛、篮球赛、羽毛球赛等各项趣味文体活动，丰富学生的文化生活，陶冶情操、增进友谊。（4月至5月）

5、由研究生会组织举办公寓文化活动，增进宿舍同学友情；创建健康、文明、高雅的宿舍文化，开展轻松活泼向上的文化活动，切实提高研究生人文素质。（5月至6月）

6、加强研究生学院网站的建设，鼓励倡导研究生对网站提出意见和建议，提高网站的指导性和及时性，丰富网络资源，形成我学院独具特色的网络文化。（全年）

7、精心策划，积极行动，主动投入以科技、文化、卫生“三下乡”为主题的暑期社会实践。贯彻教育部、团中央精神，原创：结合时政内容，积极拓展实践活动基地，增强学生服务社会，报效祖国的使命感责任感，提高专业修养与实践相结合的成才之道。（7月至8月）

8、各级领导、辅导员、班主任深入到学生中间，与毕业生谈心，努力使思想教育工作与毕业生的实际相结合，提高教育的针对性和实效性。给毕业生更多的关注、关心，举办欢送毕业生晚会，让毕业生们满怀对母校、老师的深情厚谊走上新的岗位。（2月至7月）；

9、加强值班制度，切实维护校园稳定。（4月至7月）

（四）教学管理工作

以团结勤奋严谨创新为宗旨，加强教学监控和指导，检查督促教师教学进展，认真组织学生进行期中评教活动和期末评估，从教学环节入手，努力提高教学质量。（全年）

（五）创建文明办公室

研究生学院对内是学科学位和研究生的管理部门，对外是学校的一个窗口单位，办公室整洁舒适，秩序井然，文明办公是一个基本要求。每月要对各办公室、计算机实验室和学生教室进行卫生检查和抽查，对卫生和文明程度优秀的科室和个人实施表扬并给予奖励，对于卫生表现差或有其它不文明现象的部门和个人进行通报批评。（全年）

（六）开展创建精神文明建设先进班级活动。

创建精神文明先进班级主要围绕学风建设与精神风尚展开，在立足学习争先的基础上，活跃各班级科研和文化活动，增进班级凝聚力。对先进班级大张旗鼓地进行表彰宣传，举办文明班级采风与展示活动及时推广其经验，营造学习先进的氛围。