农村党员干部远程教育庆典致辞

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同志们：

*市位于准噶尔盆地西南缘，地处天山北坡经济带，是自治区西部大开发扶优扶强优先发展的县（市）之一。全市辖17个乡镇，3个国营农牧场，186个村（队）。总人口21.3万人（不含兵团），农村人口14万人。20*年以来，我市认真按照上级党委要求，加强领导，认真部署，积极探索，现代远程教育工作进展顺利。全市按计划已建成农村党员干部现代远程教育终端接收站点154个，其中，第一批建成4个扩展型站点和126个基本型站点，于20*年底已全部投入使用，并在“学用”上充分发挥作用，成为第三批先进性教育活动中党员受教育的有效形式和农牧民获取致富信息、掌握先进技术的主要途径；第二批建成1个扩展型站点和23个基本型站点，于20*年6月底投入使用。目前，全部远程教育终端接收站点均已通过自治区远程办和塔城地区远程办的初验。我市已初步建立了以自身为主，充分整合社会力量，建设一个长效运营机制和技术保障体系，并在加强党员教育、发展农村经济和促进社会主义新农村建设中起到积极的推动作用，成为当前农村各项工作的“助推器”。

一、主要做法

（一）加强领导，认真部署，扎实做好远程教育的前期准备工作。

1、健全组织机构。*市被确定为首批试点单位后，按照上级总体要求，及时成立了由市委书记任组长，分管副书记、组织部长、副市长任副组长，纪检委、组织部、宣传部等25个单位的主要领导为成员的农村党员干部现代远程教育工作领导小组，认真研究制定了《*市农村党员干部现代远程教育工作实施方案》。各乡镇党委按照市委的要求，成立了相应的组织机构，形成“一把手”总体抓，分管领导具体抓，一级抓一级，层层抓落实的工作格局，为远程教育的有效开展提供了有力的组织保障。

2、做好远程教育站点建设摸底调查工作。按照实施方案的要求，我们多次组织有关部门，对全市乡镇场、村队区域分布、党员干部学习教育阵地、农村中小学远程教育工程实施情况，以及广播电视传输接收、电信通讯网络、村“两委”班子和村经济基础等情况进行了深入细致的摸底调查。做到了“六清”：基本情况清、基础设施清、人才资源清、学校情况清、经济状况清、站点底数清。在此基础上，确定了“在什么地方建点，建什么规模的点，怎样建点，建多少点”等，同时结合*实际制定出总体建设规划：第一批计划建设站点130个，于20*年底完成；第二批计划建设站点24个，于20*年6月底完成；第三批计划建设站点32个，重点是牧业村队，于20*年5月底完成。通过摸底调查，进一步明确了终端接收站点的建设模式和经费投入原则，为我市远程教育站点建设工作的顺利开展提供依据。

3、集中财力，确保建设资金及时到位。我市在市财政资金十分困难的情况下，压缩其它开支，想方设法筹措资金，确保121.9万元远程教育专项配套资金足额到位，为远程教育工作顺利开展奠定了坚实的基础。一是及时拨付远程教育启动资金3.64万元，为市远程办购置了计算机、激光打印机、传真机、档案柜等必备的办公设施，并协调解决了人员及办公场所等问题；二是拨付2.7万元，为“党员干部现代远程教育站”统一制作218块牌匾（含教育系统64个站点牌匾）；三是拨付1.16万元，制作卫星接收天线基座构件154套，分发到各拟建站点，使拟建站点按照图纸要求，圆满完成了室外接收天线基座建设任务；四是拨付站点设备款114.4万元，按上级要求及时打入指定帐户。

（二）精心组织、严格施工，高质量完成远程教育终端接收站点建设任务。

我市在远程教育第一批终端接收站点建设中，严格按照“设备发放”、“安装调试”和“检查验收”三个步骤进行。首先，建立远程教育设备发放登记台帐。设备运达后，市远程办及时发文，对设备查收发放、安装调试和检查验收做出了明确规定，要求全过程监控，使每件设备收有来路，发有去处。其次，组建安装队，统一安装，规范建设标准。我们充分发挥各乡（场）镇中小学远程教育专职教师、电教员和大学生志愿者的技术优势，分3个片区，组建了16个远程教育设备安装技术服务队，严格按照技术要求和建设要求建好每个站点。再次，集中培训，提高安装质量。我市分片区召开安装现场会，并邀请自治区专家实地讲解、演示安装程序方法，答疑解惑，强化对所有安装队员的培训，进一步提高了他们的安装水平。通过组建安装队，加快了各站点建设的速度，使点多、面广、线长等实际困难得到有效解决。最后，及时督察。在安装过程中，我市组成三个督导组，奔赴各建设站点现场指导检查，并按照建设标准，在基座预制，卫星天线连接、避雷针安装接地、室内外布线等方面严把质量关，发现问题，立即整改，有力推动了我市远程教育终端接收站点建设的顺利进行。到去年十二月中旬，第一批130个站点全部安装调试完毕，投入使用。今年6月在充分借鉴第一批远程教育设备安装成功经验的基础上，第二批24个终端接收站点圆满完成了建设任务。

（三）建章立制，规范管理，确保远程教育工作健康有序的开展。

1、健全制度，规范管理。我市积极探索开展现代远程教育试点工作的有效机制，为确保终端接收站点设备正常安全运行，针对三支队伍的特点，分别制定了日常管理、职责任务、技术服务、学习培训、工作例会、信息报送、考核奖惩等一系列规章制度，使三支队伍建设管理工作有章可循，实现了管理、培训制度化，信息反馈经常化，考核评估科学化。在站点的运行管理上，制定了《远程教育接收机房管理制度》、《现代远程教育设备安全制度》等8项规章制度，下发到各基层站点；在站点信息化管理上，加大对反馈点专职人员信息管理系统操作、使用和管理的培训力度，实现对工程、站点、设备、资源、人员、培训和教学的有效管理，进一步提高远程教育工作的管理质量。同时，严格按照“五防”、“五好”要求，扎实做好各项工作，各站点均按要求，购置、安装了防盗门，保证了各站点设备安全。另外，为避免设备损耗和资源浪费，减少远程教育站点在用电、用人方面的开支，我们还在远程教育站点接收设备上安装了“智能开关机程序”，使接收设备在早上9时自动开启接收资源，晚上10时自动关闭，保证设备在规定的时间内顺利接收各类远程教育资源。

2、亲情关爱，全力搭建大学生志愿者服务平台。为充分发挥大学生志愿者的聪明才智和作用，在教育管理上做到了五个到位：一是领导重视，认识到位；二是隆重欢迎，热情到位；三是沟通交流，关心到位；四是建章立制，管理到位；五是自我管理，组织到位。我市建立了志愿者月例会制度和定期联系家长制度，并按时为大学生志愿者集体过生日。制定了《大学生志愿者管理制度》、《安全保障制度》、《节假日管理制度》、《突发性事故紧急预案》等制度，且与大学生志愿者签订了《安全责任协议书》，建立了志愿服务档案、考核评比奖励办法，实现了大学生志愿者的自我教育、自我监督、自我管理。在政治待遇上，任命大学生志愿者为乡镇团委副书记，使其享受乡镇干部的同等待遇。在解决大学生志愿者实际生活问题上，各乡镇除无偿提供食宿和被褥等日常生活用品外，市远程办统一办理了最优惠的本地手机卡，一些乡镇党委还每月为大学生志愿者发放200元的生活补助费。每逢黄金周、春节等节假日来临之际，市远程办集中组织志愿者开展社会实践活动，丰富他们的业余文化生活。通过这些措施，极大地激发和调动了大学生志愿者服务远程教育的工作热情和积极性。

（四）营造声势，创造氛围，推动远程教育工作深入开展。

为使全社会了解、关注、支持远程教育，我市采取多种形式营造声势，宣传远程教育工作。一是市远程办编写远程教育宣传标语40余条，编写《*市农村党员干部现代远程教育工作应知应会》，通过电视、报纸、网站等新闻媒体在全市广泛宣传；二是通过举办远程教育操作员技能大比武、印发宣传单、制作宣传手册和书写永久性宣传标语等形式，大力宣传开展远程教育工作的重要意义；三是及时编发《远程教育工作简报》，通报基层工作动态，交流经验，促进工作。目前，我市共编发《远程教育工作简报》96期，翻译、印发《哈语信息》21篇，并上传到“*远程教育网”，为远程教育工作营造了良好的氛围。

（五）强化培训，狠抓“学用”，为先进性教育活动和农村党员干部群众培训服务。

1、强化骨干培训。结合各远程教育站点软件使用、课件下载等方面存在的突出问题，在抓好对操作员日常培训的基础上，我市及时举办了“*市远程教育第二期骨干培训班”，邀请了乌鲁木齐海山系统有限公司晏伟强工程师，北京百年树人远程教育有限公司新疆分公司赵吉刚总经理助理和王志勇工程师，分别从《远程教育设备安装、调试》、《远程教育软件的使用方法》和《远程教育设备的管理、维护》等方面进行讲解，提高了管理员和操作员的管理、操作水平。为全面提高*市农村党员干部现代远程教育终端接收站点操作员的技能水平，于20*年3月17日又举办了远程教育操作员技能大比武，通过笔试和机试两部分相结合的方式，达到“业务大培训、岗位大练兵、技能大比武、素质大提高、工作大发展”的总体目标要求，为“学用”工作正常开展提供了技术支持。

2、发挥大学生志愿者技术优势，提高“学用”效果。大学生志愿者在远程教育服务工作中，深入基层村（队），采取跟踪指导、督促检查、集中培训等方式，利用农村中小学远程教育设备，遵循介入、强化、拓展、适用的原则，加强对全市各站点管理员和操作员的系统技能培训。他们充分利用每月集中学习和重大节假日，开展多种形式的活动，既丰富了业余生活又提高了服务技能。在“迎新年、庆元旦”系列活动中，充分发挥大学生志愿者的技术优势，成立了“远程教育大学生志愿者计算机义务维修站”，不仅提高了大学生志愿者锻炼学习的机会，还弘扬了大学生志愿者精神，使之成为青年示范岗和大学生志愿者示范基地；在庆“五一”系列活动中，通过参观国防教育基地和参加棉田放苗等实践活动，不断提高大学生志愿者团队协作能力和为农服务意识。

3、“远教”服务“先教”成效显著。在第三批先进性教育活动中，我市农村充分利用远程教育信息量大、生动直观的特点，拓宽了教育形式，丰富了教育内容。为先进性教育活动提供服务，增强了教育活动效果。“*远程教育网”的开通，为开展先进性教育活动提供了新的载体。我市在远程网上开辟了先进性教育活动专栏，适时上传丰富的学习资料，满足不同年龄、不同文化层次党员干部的学习需求。利用远程网及时报道先进性教育活动的好经验、好做法，积极宣传党员干部中的先进典型。我们精选了《牛玉儒》、《任长霞》等专题片，供广大党员干部“点播”学习，进行先进典型教育，使党员干部学有方向、做有榜样、赶有目标，为先进性教育活动营造了良好的学习氛围，拓宽了发展思路，延伸了市场信息，党员干部受到了教育，农民群众得到了实惠。皇宫镇沙枣林村党支部一班人，通过远程教育网络中的“政策法规”、“农村适用技术”等栏目的信息，结合本村实际，制定了20*年发展思路；四棵树镇更生村党支部书记马立福看到远程教育为农牧民带来的实惠时说：“远程教育将技术员请进了家”。

4、充分发挥远程教育设备作用，大规模开展党员干部和农牧民培训工作。在农村党员干部培训工作中，我们严格按照“边建设、边培训”的原则进行，重点开展党的基本路线、方针和政策的学习，提高乡（场）镇农牧民党员带领群众致富奔小康的本领；在培训科技示范户时，重点开展种植、养殖等方面的适用技术学习与推广；在培训农牧民时，突出培训内容的通俗易懂、种植与养殖技术的实用性和可操作性。同时，结合“科技之冬”活动，充分发挥成员单位作用，精心组织农村党员干部群众开展政治理论、适用技术等培训，努力提高农牧民的科技文化素质。吉尔格勒特乡科技示范户李佰祥通过远程教育网络，获取了大量农业适用技术知识和产业调整方面的信息，及时调整种植结构，将承包地的50％压种了冬小麦，并在麦收后复播芹菜、辣椒、谷子等，既改变以往单一的种植结构，又增加了收入。目前，全市已有教学骨干19人，管理骨干286人，技术服务骨干3人；集中开展农村党员干部培训179期，培训农村党员干部45000多人次，农牧民群众65000多人次；掌握1-2门适用技术的党员160人、干部100人、群众360人，涌现出的产业带头人260人、科技示范基地31个。

目前，全市各远程教育终端接收站点均能够发挥设备作用，及时下载各类学习资源，丰富和充实了广大农村党员干部群众的学习内容，使他们获得了更多的精神食粮和致富信息，加快了社会主义新农村建设的进程。

二、存在的问题和不足

我市远程教育工作自20*年开展以来，各项工作有序进展，但也面临着一些困难和问题：一是资金困难。远程教育资金投入大，主要是远程教育终端接收站点设备的日常运行和维护管理经费投入有困难，据估算，我市5个扩展型站点和149个基本型站点一年的维护费用约80万元。二是开展现代远程教育工作经验不足，本地教学资源贫乏。

三、下一步工作打算

今后，我市将进一步加强对远程教育工作的领导，充分发挥远程教育领导小组成员单位的作用，继续按照塔城地区远程教育培训工作“三步走”的思路，认真做好各项工作。进一步建立健全各项规章制度，实现人员、设备的规范管理，不断加大现代远程教育工作的宣传力度，营造关心支持远程教育工作的良好氛围，切实抓好本地人才的培养教育，为远程教育事业培训出大批“乡土”人才。同时，结合*实际，根据农牧民需求，制作大量适用技术课件，不断丰富培训内容，巩固“学用”效果，建设和维护好“*远程教育网”，充分发挥网络优势，切实为广大农牧民致富奔小康提供信息和科技知识，并积极创新，不断探索远程教育工作新路子，建立发挥远程教育设备作用的长效机制，努力开创我市远程教育工作新局面。