竞选工程系副主任词演稿
时间:2022-08-09 11:07:00
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尊敬的各位领导、各位代表:
我叫,现年岁。年毕业于林业大学,本科学历,讲师。
一位诗人曾经说过:“是血就要澎湃!”。谢谢学院领导和老师们给于我了这个让我热血沸腾的,展示自己才华的竞岗的机会。我的竞岗动机是三个发展:一发展学生,这是我们教育事业的基石;二发展学校,这是我们教育事业的平台;三发展老师素质,“教师是人类灵魂的工程师”,我们应该从不同的角度去关怀他们,努力搭建让他们扎实、安心工作的平台。
我符合竞聘的基本条件:
一、具有相应工作经历。本人年月于林校参加工作任教至今已近二十年。9年任林科教研室主任,至今已有十年,期间我努力做好份内工作。期间本人参与了学校二次评估:学校专业教学评估和办学水平评估,均被评为先进个人。长期的教研室工作,使我非常熟悉教学管理工作,特别是学科建设,从制订教学计划到监督检查计划运行,从教师授课到学生学习,以至教学管理的各项环节,我积累了丰富的经验。
二、具有相应的专业素养。作为林科教研室主任,本人热爱学习,长期坚持学习,勤于思考。发表文章十五篇,其中专业的有:《县端流域农业结构调整及林种布局的研究》(属于“八·五”国家攻关项目)发表于《中国林业科技》;基础课相关的有:《非线性lipschitz算子的f-m谱理论》发表于《大学学报》;学生工作的有:《大力加强大学生心理健康教育》发表于《跨世纪》等。积极参与科研,并支持其它老师的科研工作。
三、具有相应年龄优势和性格优势。我正当壮年,精力旺盛,敬业精神强,善于与人合作共事,能够全身心地投入到系部建设各项工作当中。
如果竞聘成功,我将从以下几个方面做好相关工作:
一、积极支持、配合系主任做好系里各项工作,当好参谋助手。作为副职,要及时准确地掌握系里工作动态,及时向系主任反馈信息,注重调查分析,主动为系主任献计献策,对各种情况进行科学地分析和判断,多出点子、出好点子,确保系里各种工作井然有序。
二、配合系主任大力加强学风建设,为社会培养技能性人才,力争本系各专业建设上新档次。学院领导明确我院的“十一五”工作任务:“创一流教育教学管理,创一流教育教学水平,创一流教育教学服务意识。”这对于刚起步的学院,任重而道远,但这是时代的要求,落后就要挨打。我会从系里期中、期末考试抓起,从技能竞赛抓起,优胜者张榜表扬,鼓励先进,激励后进,多方式、多渠道让学生去发展自我,在学生中树立以学习成绩优异为荣的观念。同时鼓励教师带学生加强技能性学习,多写文章,写好文章,多发文章,宣传自己,宣传工程系,宣传旅游职业技术学院,在老师们当中树立以多出好学生、多出好成果为荣的观念,培养全系师生强烈的主人翁意识。
三、加强个人修养。我热爱生活,爱我的同事们,爱我的学生们,爱我们伟大的教育事业。我将进一步提高自身素质修养,在系主任的领导下,与系里各位同志,团结协作,拧成一股绳,扎实做好系里各项工作。
各位领导、各位代表:我竞聘的第二职位是学工处副处长。本人班主任经历达15年计6个班,长期从事一线学生管理工作,我积累了丰富的经验。如果当选,我将努力做好三点:一是搭建公平、公正的学生管理平台;二是加强与各系部联系,共同做好学生工作;三是为班主任服好务,做好思想工作,为正职当好助手。
我的工作信念是:做自己该做的,做自己能做的,做自己能形成特色的。鲁迅先生说“我们从古以来,就有埋头苦干的人,有拼命硬干的人,有为民请命的人,有舍身求法的人……这就是中国的脊梁。”我愿做这样的人,请让我们携起手来,共创我们学院美好的明天!
谢谢大家!
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