校长的就职演说稿

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*科技大学是一所在国内有着重要影响的大学，是一所极富活力的大学，是新中国成立以来快速成长与发展的大学。*科技大学的活力之重要体现，首先在于她一直有一批极富活力的领导与干部。感谢我的前任樊明武院士，在他的任内，提出了一些很好的办学思想和理念，为学校今后的发展注入了新的活力。感谢以朱九思、裘法祖为代表的一批老领导，他们杰出的工作在学校的发展史上留下了重重的一笔。他们的人格魅力、激情活力、领导艺术，都令我深深地敬仰与钦佩。

我们的国家正处在社会转型的关键时期，这是一个黄金发展期，也是矛盾凸现期。国家的进一步发展对高等教育提出了新的要求,中国的高等教育正处在发展的关键时期。与其他众多的大学一样，*科技大学也在急速发展，同样也处在一个黄金发展期和矛盾凸现期。国家的发展需要坚持科学发展观，我们学校的发展同样要坚持科学发展观。

我有一个梦，广大的师生员工都有一个梦，那就是真正的一流大学的梦。实现这个梦想，既不能浮躁、骄狂，也不能自卑、失望。而需要一种精神，一种风尚。我以为，这个精神就是人本、和谐、至善、日新，这个风尚就是传承、创新、忧患、开放。

新世纪的*科技大学要攀登新的高峰，需要进一步体现以人为本的思想。我们始终要把培养人作为最根本的任务，一切要为学生服务，要以宽广的人文情怀和丰富的科学滋养去陶冶我们的学生；要发扬*科技大学尊重和依靠广大教师的优良传统，要最大限度地发挥每一个教师的才智。人才是我们的当务之急，我们发展中的最大危机是人才的危机。要加大力度培养和引进学术人才，要坚持和发扬我们过去在人才工作方面的优良传统；同时，干部也是学校人才的重要部分。要采取必要的措施选拔有激情与活力的干部，同时要有措施使干部保持激情与活力。同志们，人本思想并不排除改革。恰恰相反，要使每一个人充分发挥其潜力，使每一个人有更好的发展，需要进一步地深化改革。我们还要把今天那些被视为具有崇高人格和先进思想的行为逐步在学校普适为一种制度化的、有组织体系保证和推行的行为。总而言之，*科技大学需要营造一种浓烈的人本氛围。

学校需要发展，发展中需要体现和谐。在重点发展的同时，如何保持学校各学科的协调发展？如何建立多学科交叉的氛围，如何肥沃多学科交叉的土壤？如何打破学科壁垒？如何使各院系、各学科之间有更好的融合？在坚持改革的同时，如何保持和营造和谐的氛围？如何优化学校的资源？如何处理发展中的各种矛盾？这些都是发展中的和谐之课题，这一切都要仰赖我们新一届领导集体和广大教职工的智慧。

*科技大学要攀登新的高峰，需要在今后的工作中体现至善的意识。至善是希望达到最好、最合适、最合理。至善还要求我们在各项工作中追求卓越，持续改善。今天的*科技大学已经具有相当大的规模，在现有规模下如何提高办学质量？我们是教育工作者，应该使受教育者在这里受到尽可能好的教育。从长远和可持续发展的观点看，毕业生在社会中的表现是体现学校声誉最重要的因素。另一方面，学校今天已经具备较大的研发规模，但是我们原创性的研究还是太少，我们的研发同样需要提高质量。至善还要求我们在各项工作中追求卓越，持续改善。

学校要快速发展，需要体现日新的观念。苟日新，日日新，又日新。先人尚且如此，何况*科技大学的斗士们。我们要不断地开创新的局面，要有新思路，新举措。

为了达到我们的目标，为了*科技大学的持续发展，新的领导集体需要有传承、创新、忧患、开放的作风。*科技大学求实的精神需要传承；她奋进的风气需要传承；她的办学思想和理念需要传承；她的激情与活力需要传承；她的人文氛围需要传承。我们需要科技创新，要使*科技大学在中国的科技发展史上留下痕迹；我们需要体制与管理创新，它会让我们与时俱进。我们要永远有忧患意识，尽管我们已经取得了巨大的成绩，尽管已经走过辉煌的历程，但是未来的发展中永远潜藏着危机。认清危机，方能使我们不断地进取，不断地改善，不断地追求卓越。而开放更是我们今后持续发展所必需的氛围与素养。开放使我们不至于孤芳自赏；开放将使我们走向国际；开放会使我们打破学科壁垒；开放更会使我们整个学校有更好的融合。我觉得，*科技大学应该像她的喻园中的桂花一样，不羡娇艳，不慕华贵。纵使园中已硕果累累，她只是默默地绽放。然而那浮动的暗香，却长久地沁人肺腑。同志们，我们要使*科技大学长久地让老百姓品味，让学子陶醉。

我能够受命为校长，深感荣幸。责任之大，任务之艰巨，只会激发我迎接挑战的欲望。培根不才，何以奉献？赤诚，干净，我的身心，我的灵魂！我相信，有党委的领导，有广大教职工和干部的智慧，有政府的支持，我们的目标一定能达到！让我们以人本、和谐、至善、日新为支点，以传承、创新、忧患、开放为杠杆，以全体干部与教职工的激情与活力去撬起*科技大学！去迎接*科技大学新世纪的辉煌！