孩子老师与你同行

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不仅仅是对一个孩子的一生负责，不轻言放弃。而且是对整个社会和国家民族负责。作为一个教师，遇到孩子是千差万别的教师如果用爱心去感动他用智慧去教育他用高尚的人格去感染他敞开心扉接纳他创设宽松和谐的氛围，唤起学生的主体意识，启迪学生的良知，培养他良好的习惯与品行，让他享受到关爱，就一定会与你亲近，一定会朝着预期的目标前进。

自身控制能力差，回想少年的由于经不住诱惑。而陷入网络游戏的深渊了为了满足我上网的欲望，经常在上课期进入网吧，甚至晚上不顾个人的安全，不计后果的用床单做成绳布吊下楼去上夜网；网瘾越来越大了不能自拔，网络游戏吞噬了大脑，迷失了双眼，从而看不见父母的伤心、老师的失望…

做我自己》演讲一文摘自他勇于担当。

因为上网、逃课、打架、厌学，小小年纪的曾有4年多的网龄。父母成了学校德育处的常客，父母伤心；班级的荣誉也因此受到严重影响，班主任无奈；同学们也就疏远了觉得他无药可救”坏孩子…用他话说：就是这样从小学二年级“混”初中，带的班级。

至少他给自己曾有过的经历给了一个总结，好一个“混”字。这样的学生我能帮助他改掉这么多的不良习惯吗？尤其是那可怕的网瘾！

老师与你一起同行；老师，2年过去了事实证明了一切：孩子。拒绝网络游戏我能行”彼此誓言和约定实现了激励和感染了和我以及我班集体，而这种影响和记忆是一生一世的每当想到这里，家长的感谢；领导的赏识；同行的惊讶，都不重要，重要的心里的快乐，而快乐之余，让我回想起与他相处的点点滴滴，总有一种幸福和感悟在心间回荡。

保证成功

一、成功开端。

成功的保证。回想我第一次与新生见面的演讲，良好的开端是成功的一半；成功的开端。赢得了全体学生的热烈掌声，而他最投入和专注。当时我特别关注他变化，看到时而注视我时而低头；面部表情时而兴奋，时而忧愁，知道，话语打动了心，感受到这孩子十分重情谊，也有上进的愿望。当时，心里真的有了教育好他信心和力量。后来他告诉我老师，从来没有听过那样让我激动的话语，知道吗，从那时起，就下定决心：从头来过！

二、解自我发现优点

人本善，始终坚信性本善。学生都希望得到别人的认可和表扬。解自我才能看到自己的希望，才能建立自己的自信，才能提高和完善自己。对于他就是要和过去的自己告别，重新树立自信的自我自尊的自我上进的自我于是与他进行了第一次的单独接触，让他坐在对面，与他探讨了以下几个问题，并给他一周的时间，约定下一周的这个时候与我再次探讨。

但现在可以改正的事情。1过去的自我认识。自己的学习和思想认识；自己在老师们心目中的印象；家长对自己的评价；同学们及集体对自己的评价；回忆一件自己现在感到不可原谅。

2想想自己的优点和长处。

想想自己真正想做一个什么样的人。3解同学们家长对自己的期待。

4给自己一句或两句能鼓励自己的话。

需要老师为你做什么！5目前最大的困难是什么。

同样的时间和地点，一周后。让我很是感动和惊讶，真的认真完成了给他布置的调查了解任务，很是兴奋，告诉我老师，真没有想到同学们还那么肯定我那么对我充满期待。这在意料之中，因为都是安排的

告诉我去了一次，当我问到去没去网吧时。星期天的下午（其实我知道）非常害怕，却又一再向我表示，以后一定尽量不去，知道，怕我生气，甚至惩罚他也知道，说的以后尽量不去，会努力做，但不会有效果的毕竟已经有瘾了但我不能表露这样的观点。反而说:不错，老师很是欣赏你一定可以说到做到才一周就有这么大的进步！当时很是惊讶。

一连问了三个问题：老师我真能戒掉网瘾吗？基础太差，当我问他需要我为他做什么时。能学好吗？网瘾来时，心情烦躁，全身特别难受，好像没有力一样，该怎么办？很是震惊，这些问题都是帮助他戒掉网瘾的关键性问题，相互影响，若不去上网了可学习起不来，内心空虚，看不到希望，那肯定还会重犯的若想学习，戒不掉网瘾，那又是自欺欺人。必须从正反两方面给他回答，那次交流用了整整的两节课，给他谈到很多很多，最后，告诉他会与你一起同行，相信自己，相信老师，一定要战胜心魔；告诉我一定努力，拒绝网络游戏。

三、制定目标，循序渐进

把我当成了倾诉的朋友，走进了心灵。就需要制定计划和措施，帮助他与网魔作斗争。从学习和纪律方面给他提出了明确的要求，并在班级里形成了以班委、团员、模范遵守班级校规的学生代表、学校优秀的部分学生、住校生男生集体、家长为中心的帮扶、监管、督促小组，学习和纪律思想上去帮助、监督、管理、评价（先是一周一评价，两周一评价，后来是一个月一评价，并把他表现和班级其他好的学生一起放在荣誉栏目和自己的目标园地里，这个措施很重要）这其中也有很多感动的事，让他感受到全体同学和老师对他期待，感受到集体的温暖…

从心理和生理两方面双管其下，对于戒掉网瘾。并以集体的荣誉、老师的期待、集体的期待去压制和影响他并交给一些方法，网瘾来时，可以跑步，可以去参加别的运动，做俯卧撑，没人的地方去高喊发泄，如果还不行就一定要找我真的这样做了用她毅力和诚信战胜了网魔。正如他自己的演讲中写到回想那段“脱胎换骨”与网络游戏作斗争的日子，很难受，每当网瘾来时，真的好想去网吧，无法集中精力，全身难受，可我想到老师的教导，集体和家长的期待，无人的地方发泄过我跑步过、晚上做过俯卧撑，直到地上爬不起，耗掉了多余的精力，什么也不想。就这样，一天天，一周周…终于战胜了网瘾！

先后评为“希望之星”优秀班干部”还在七年级下学期向团组织交了申请书，进步让同学们惊讶的两个学期中。成为了一名共青团员。进步面前，荣誉面前，不骄傲，因为他知道自己与同学们还有差距，要为实现自己订的三年目标而努力。

增强责任

四、榜样示范。

无疑是对他进步的一种认可，榜样可以激励和引导人。如果把他树立为榜样。也是对他一种约束和更高的指引。把他树立为集体的精神榜样”时常告诉同学们有强烈的自尊，超人的毅力，顽强的意志，更有一颗从善向上的心，号召大家学习他不甘落后，努力上进，顽强拼搏，维护集体利益和荣誉的精神。

都没有去网吧一次，作为精神榜样的班集体灵魂之所在言行更加谨慎了懂得了对自己、对集体、对他人的责任了特别的出去学习的一个月里。而且还主动避让了和民族学生的摩擦。问他为什么会这样，笑着告诉我老师和同学们给我很多的帮助，感受到集体的温暖和力量，集体是有荣誉的老师你没有给集体抹黑，不在更不能给集体抹黑，给你给家长找麻烦。真的很是感动，懂得理解体贴他人了

集体更加向上和团结，带领和感染下。每学期都被学校评为“优秀班集体”还被农三师团委和教育教育局评为“先进班集体”