学校共青团工作会议讲话（市）

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同志们：

今天，我们在这里隆重召开全市学校共青团工作会议。首先我代表市委教工委、市教育局对长期以来关心、支持我市学校共青团工作的上级领导、社会各界表示衷心的感谢，向默默奉献、辛勤耕耘在学校共青团工作第一线的广大团干部表示亲切地问候！刚才，团市委吴健同志就学校共青团工作作了全面的回顾，分析了当前学校共青团工作面临的机遇与挑战，并对今后一段时期学校共青团工作的主要任务与具体要求作了很好的部署。会上，市委徐书记还要做重要讲话，进一步明确新时期我市学校团工作的目标和任务。全市教育系统各级团组织要在党组织的领导下，在当地团委的指导下，认真贯彻好这次会议精神，团结、带领广大团员青年紧紧围绕教育工作大局，深化思想教育和社会实践，不断加强自身建设，在推进素质教育和学校精神文明建设中发挥了卓有成效的作用。下面我就如何结合当前教育工作、学校工作实际做好团工作，讲几点意见：

一、充分认识学校共青团工作在*教育改革发展中的重要意义

“*”期间是我市教育快速发展、奋发有为的五年。我市教育在创建教育强市、深化教育改革、发展各类教育事业，取得了较好的成绩。但经济越发展，社会越进步，人们对教育的要求就越高，教育的重要性从来没有像现在这样凸现，发展教育事业也从来没有像现在这样紧迫。今后几年是*教育进一步深化改革、加大步伐、巩固和扩大优势的重要时期，要实现*教育“*”规划的各项目标，需要团组织发挥更大的作用，需要更广泛地凝聚青年的力量，最大限度地激发广大团员青年的创造精神和工作热情。学校共青团是整个共青团事业的基础和源头，也是学校教育的重要组成部分，在团结、教育、引导青少年学生全面贯彻落实党的教育方针中起着不可替代的作用。在新的历史条件下，我们要从巩固党的群众基础、永葆*教育的生机和活力的高度，注重发挥学校共青团组织在全面推进素质教育中的作用，更加切实有效地加强对学校共青团工作的领导。教育行政部门都应把学校共青团工作作为重要内容纳入教育发展规划，把对共青团工作的指导、检查、考核纳入教育行政部门的督导、评估范畴，把共青团工作纳入学校工作的议事日程，并将共青团工作情况作为衡量学校办学质量的重要标准。学校党组织要把共青团工作列入学校的重要议事日程，坚持党建带团建，真正把团的建设作为党的建设的重要组成部分来抓，要从政治上关心团队干部的成长，给他们提供更多的学习和锻炼的机会，破除论资排辈的陈旧观念，切实做好团队干部的培养、选拔、交流和输送工作，激励团队干部脚踏实地、开拓创新、与时俱进，推进教育系统团工作的新发展。各学校要大力支持共青团组织根据青年特点和要求创造性地开展工作。

二、进一步加强学校共青团组织的自身建设，充分发挥学校共青团在构建“和谐校园”中的作用

党的*届六中全会提出建设和谐社会的目标，市委给教育系统提出了构建“和谐校园”的历史任务。“和谐校园”是和谐社会的重要组成部分，构建“和谐校园”、促进社会主义和谐社会建设是新形势下学校共青团工作的重要内容之一。

第一，要按照构建“和谐校园”的要求加强共青团能力建设。能力建设是共青团组织围绕和服务党的执政能力建设、进一步做好新形势下的青年群众工作的一项根本建设。从讲政治的高度和服务大局的自身定位出发，学校共青团必须紧跟时代步伐，不断提高认识，在加强思想政治教育的过程中，按照构建“和谐校园”的要求加强共青团能力建设。只有这样，才能实现通过加强思想政治教育来构建“和谐校园”的工作目标。具体来讲，就是要在加强学习能力、服务能力、合作能力、凝聚能力以及贯穿始终的创新能力和执行能力的过程中，牢记构建“和谐校园”的要求。要根据这些能力在构建“和谐校园”的工作全局中的属性和地位，明确建设要求，加强对与“和谐校园”相关的知识的学习，改善服务学生需求的质量，提高凝聚学生共建“和谐校园”的水平，吸纳构建“和谐校园”的资源，探索构建“和谐校园”的新思路新途径，完善构建“和谐校园”的具体举措和办法，使得这些方面能力的建设有机结合、相辅相成，相得益彰、全面进步，从而为构建“和谐校园”提供较强的能力保障。

第二，要建设有凝聚力的和谐的共青团组织文化。“和谐校园”需要各层组织、各类组织都渐次达到和谐状态，共青团的各级组织是思想政治教育的阵地和“和谐校园”的基本细胞群之一。为了实现构建“和谐校园”的工作目标，在加强思想政治教育的过程中，学校共青团必须积极适应社会发展的新趋势和学生群体的新变化，发挥共青团联系学生、凝聚学生、服务学生的优势，将共青团建设成为学生成长成才的和谐组织，并增强其在校园内的示范和辐射作用。这一方面要求我们加强服务型组织的建设，针对学生在学习成才、就业创业、文化生活等方面的具体需求和个性特征，着眼帮助青年解决实际困难，尤其是经济困难群体、心理问题群体等特殊学生群体的困难，丰富服务项目，强化服务手段，健全服务体系，并以人为本，推动工作由面及点，提供个性化的服务，全力打造青年满意工程。另一方面要求我们必须以基层组织建设为突破口，以学习型组织和服务型组织为建设目标，大力加强团建创新。应尊重基层组织的工作成效和首创精神，开发基层细胞的潜力，增强基层细胞之间及其与上级组织之间的粘合力，并从学生成长的特点出发，以形式活泼、内容丰富的活动使团组织真正成为青年相互激励、彼此促进、共同提高的团队。工作过程中，要特别注意扩大团组织工作的覆盖面，既增强与传统单位体制相对应的基层组织的覆盖能力，使之实现对所在单位团员青年的全面覆盖；也通过加强引导、团建创新等途径，在社团等兴趣爱好群体和专业、教研室、实验室等纵向学习科研单位建立团组织，在社会实践团队和创业团队等临时性团体中建立团的活动小组，实现多重覆盖，最终以全覆盖、有效覆盖扫除工作“死角”，尽量消除显性或隐性的不和谐之音。并使这种组织建设效果由基层逐级逐层向上推进，最终达到整体创新效果。只有通过以上两个方面的努力，才能进一步焕发共青团的组织活力，形成有凝聚力的和谐的共青团组织文化，为加强思想政治教育、构建“和谐校园”提供良好的组织基础。

第三，要建设有生命力的和谐的校园文化。校园文化对青年学生的和谐成长成才具有极大的熏陶、引导和推动作用，和谐的校园文化也是“和谐校园”的整体效果的体现，因而是学校共青团加强思想政治教育、构建“和谐校园”的重要工作载体和成果形式。共青团在构建“和谐校园”的过程中，要根据当前青年学生主体意识突出、参与性强、需求和选择多元化等特点，在坚持甚至加强严密的组织领导和正确的舆论导向的同时，深化以人为本、尊重青年创造精神、激发青年创造活力的工作理念，鼓励和引导学生自行设计、自愿参与，开展形式生动的文化活动，要统筹兼顾、加强协调、整合资源，对每年度的校园文化活动进行系统规划，以鲜明的主题将“和谐”的目标贯穿于校园文化建设全过程之中，通过丰富多彩的校园活动的有序开展，不断促进校园文化的主旋律与多样性、继承性与创新性的统一，促进有生命力的和谐的校园文化的建设，使之成为“和谐校园”的“精气神”，并通过对外宣传扩大其引导示范作用。

第四，要引导广大学生树立和谐价值观、锻炼构建“和谐校园”的能力。在构建“和谐校园”的过程中，学校共青团要始终坚持“育人为本、德育为先”的原则，注重教育和引导学生树立科学的、和谐的世界观、人生观和价值观：要使他们对个人成长、学校发展和国家建设的关系具有正确的认识，使他们真正明白共建“和谐校园”、促进社会主义和谐社会建设的内涵及其必要性和重要性，坚定理想信念，增强使命感和紧迫感；要始终着眼“和谐校园”与和谐社会的发展目标和建设要求，引导学生在日常学习和生活中养成良好的心态，并在保证身心健康的同时，教育他们爱国爱校、尊师敬友、诚信重诺、遵纪守法，使他们对国情校情有理性、全面的了解，使他们对各种社会现象和社会问题有正确、科学的认识和判断，牢固树立“建设”的观念；要引导学生以这样的思维和行为的习惯参与社会事务，通过知识学习和社会实践，增强构建“和谐校园”与和谐社会的能力，从构建“和谐校园”做起，为和谐社会的建设贡献力量。

三、振奋精神，不断进取，努力提高学校团干部的工作水平

团的岗位是学习的岗位、锻炼的岗位、奉献的岗位，共青团事业是一项常青的事业。作为团的干部，特别是学校团干部，在教育改革发展的新形势下，在构建“和谐校园”的新使命前，一定要有好的精神状态，以强烈的进取精神、长远的发展眼光、积极的创新思维和改革勇气去谋划、推动工作，永不满足已有的成绩，永不停留前进的脚步，永不放弃追求的目标，努力营造勤于思考、勇于探索、敢于创新的浓厚氛围，开创团工作的生动局面。

一是对待工作要有激情。激情来自于每一个人内心深处的责任感；激情可以使每一个人的潜能得到充分挖掘；激情可以感染你周围的人一起去奋斗；激情可以燃烧自己的理想，克服前进道路上的各种困难。激情是一种精神状态，是一种生存状态，有激情与没有激情的人，对待工作完全是两种态度。有激情的人觉得做事情有滋有味，有使不完的劲，觉得应该去做，觉得应该做得最好。没有激情的人有天大的本领也成就不了大事业，因为他不会把自己的潜能挖掘出来。共青团的岁月，始终应该是激情燃烧的岁月，共青团的干部始终应该燃烧着激情。我们就是要用这样的精神状态去感染、凝聚和带领广大青年继续前进。

二是谋划工作要有思路。“思路决定出路”。我们要有战略思维和眼光，要注重理论武装，重视调查研究，对待新生事物要悟得透，看得准，这样做起来才能沿着正确的方向一步一步向前推进。学校系统团的干部，尤其要多一点大局意识、责任意识、忧患意识，多一点战略思维。我们绝不能就事论事，不能照搬照抄。要结合实际，在服务大局和服务青年的结合点上，提出符合实际情况的工作要求、工作思路、工作目标，尊重市场规律，做到上下互动，左右联动，努力形成双赢或多赢的局面。

三是推进工作要有魄力。过去的工作生机勃勃，今后一段时期的工作难度更大，学校团的工作正处在一个关键时期。全面树立和落实科学发展观，构建和谐校园，推进共青团能力建设，提升共青团工作水平，这些事情都不是简简单单靠几个活动能解决的，因为这些工作都是事关长远的，都是事关大局的，都是需要我们下苦工夫的。我们推进这些工作没有魄力是做不起来的。我们学校团干部需要培养一种勇往直前的工作魄力，推动工作全面向前发展。

四是落实工作要有韧劲。任何一项工作做点容易，做到面上往往十分艰难。要注意统筹兼顾，围绕素质教育，服务好学生，关心和正视社会热点问题，坚持校内校外并重，这要求我们要有百折不挠的劲头，要有一股坚韧不拔的精神，克服急躁心理和懈怠情绪，抓好工作落实，推进事业发展。

同志们，青年是祖国的未来，民族的希望。面对新的形势和任务，教育系统各级团组织要以高度的时代紧迫感和历史使命感，按照市委教工委和团市委的要求，研究新情况，解决新问题，创造新业绩，努力造就“让党和人民放心，做青年一代核心”的高素质复合型创新人才。希望大家继续发扬坚韧踏实、敢打硬仗的优良作风，把代表广大团员青年的根本利益作为开展工作的立足点，在党的要求和团员青年需求的结合部上寻找工作的着力点，健全工作机制，牢牢把握共青团“育人为本、创新为魂”的根本点，努力开创教育系统共青团工作的新局面。