组织学习实践科学发展观会讲话
时间:2022-05-27 05:37:00
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同志们:
学习实践科学发展观是今年组织部门一项重要工作,也是为推进科学发展提供组织保障和人才支持的重要基础。组织部门在学习实践活动中,要注重“三个结合”,确保活动实效。
一、结合讲党性活动,强化公道形象
公道正派是组织工作的生命线。开展学习实践科学发展观活动,就是要求组织部门在实际工作中坚持原则,自觉摈弃那些不符合科学发展的制度、行为,真正树立组织部门公道正派的工作形象。一是树立对已公清形象。身正影自直。组织部门要在学习实践科学发展中牢固树立“人可言我不可言,人可行我不可行”思想,大力倡导“迷事而不迷官”的正气,发扬甘为“人梯”、乐为“基石”、善为“伯乐”的精神。要树立科学的世界观、人生观和价值观,时刻保持和树立蓬勃的朝气,昂扬的锐气,浩然的正气。要守得住清苦,耐得住寂寞,不为名利所惑,不为浮华所动,用自己的言行举止引导干部思发展、谋发展、干事业。二是树立对人公正形象。科学兼顾公平。作为组织部门,特别要在选人任人上做到公平、公正,全面了解干部,公正评价干部,合理使用干部,用科学的眼光认识社会,用健康的心态对待人生,用正确的准则规范行为。要坚持原则,实事求是,敢讲真话,敢于反映真实情况,敢于坚持正确意见,不能利用手中的权力,谋己之私利,要以对人公正的心态行使手中的权力,坚决克服私心杂念,坚决抵制“吃、拿、卡、要”等不正之风,自觉履行自己的工作职责。三是树立对事公道形象。公道自有人心在。组织部门是管党员、管干部的部门,这对组工干部提出了比他人更高、更严的要求。因此,在日常工作中,组织部门和组工干部要坚持党性原则,按政策办事,按规定办事,按程序办事,做到贯彻政策不走样,执行规定不变调,严格程序不简化,真正把组织部门建设成名副其实的“干部之家”、“党员之家”、“知识分子之家”。要切实克服对上的“俗气”、对下的“霸气”、对内的“惰气”和对外的“骄气”,建立和谐的人际关系,增强自身的亲和力、凝聚力和人格魅力。
二、结合科学观要求,推进工作创新
组织部门学习实践科学发展观,关键在于用科学发展观的思维、方式、方法和途径,解决组织工作中的热点、难点问题,不断推进工作的创新、创优。一是整体推进干部人事制度改革。干部人事制度改革是一项涉及面广、影响力大的系统工程,要学会用统筹兼顾来整体推进干部人事制度改革,以科学化、民主化、制度化为目标,在识人、选人、用人、育人等方面整体联动,整体推进,相互协调。要以政治体制改革为基础,以体制改革带动人事改革,从而实现整个机制的良性互动。二是统筹推进基层党组织建设。要把基层党组织建设工作放在围绕中心、服务大局的大前提下去思考,置于促进农村发展、农民致富的大背景下去谋划,打破区域、行业、城乡界限,推动城乡基层组织之间、不同类型党组织之间广泛“互联共建”,形成上下贯通、左右联动的基层组织网络,实现城乡党员的双向教育、双向管理、良性互动和共同提高,使党员联系服务群众的内容和形式更加丰富。三是科学推进组织部门自身建设。组织工作要为党的中心提供坚强有力的组织保证和人才支持,就必须把科学发展观作为组织工作的衡量标准,继续深入推进科学发展观,把学习实践活动中形成的好经验、好做法运用到组织工作和组织部门自身建设的经常性工作当中。
三、结合活动主题,突显活动实效
学习实践科学发展观活动,组织部门既是组织者,又是学习者,更是实践者。要搞好这次主题活动,我们必须结合实际,突显实效。一是搞好调查摸底。要认真研究和切实把握组织工作面临的形势任务,特别是当前国际国内形势提出的新任务、新要求,并结合党员干部群众对开展学习实践活动的思想动态,为全面学习实践活动提供第一手详细资料。二是找准突出问题。这次学习实践活动最鲜明的特点是突出实践性。突出实践性关键在于解决问题、取得实效。要在调查研究和广泛征求意见的基础上,根据科学发展观的本质要求,切实找准党员干部思想、工作、作风方面存在的不符合科学发展观要求的问题;对照先进地区、本系统先进单位的工作经验,找准在推动科学发展中存在的差距;根据自身职责任务,找准在服务科学发展方面的不足;根据人民群众的愿望和要求,找准群众最急最盼、事关群众切身利益的突出问题,确保取得实效。三是搭好活动载体。在学习实践活动中确立一个鲜明的主题和统一的载体,很有意义,也非常重要。有了主题、载体,学习实践活动就有了主线、有方向,就容易统一思想、形成合力、取得实效。作为组织部门,要根据组织工作的特点以及今年组织工作任务、要求,积极创新活动载体,搭建活动平台,提升学习实践活动效果,使学习实践活动既能体现时代特征,符合科学发展观的要求,又紧扣部门实际,体现各自特色,具有很强的承载性,确保在推动学习实践活动上取得明显实效,达到党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的目的。
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