教师节表彰先进讲话

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在第****个教师节即将来临之际，我谨代表县委、县政府，向辛勤工作在教育战线上的全县广大教师和教育工作者致以诚挚的问候和崇高的敬意!向受表彰奖励的教师表示热烈的祝贺!

一直以来，全县各级党委、政府和教育主管部门坚持以科学发展观为指导，坚持党的教育方针，深入实施“科教兴县”战略，一手抓基础普高教育，一手抓职业技术教育，不断深化教育体制改革，加快教育布局和结构调整，优化教育资源配置，改善办学条件，推进素质教育，全县教育事业在规模、质量、水平和社会效益等方面都取得了长足的发展和进步，为促进我县经济社会发展提供了强大的人才支撑和智力支持。我县教育事业之所以能取得显著成绩，正是因为有你们这样一支甘为人梯、诲人不倦、奋发进取的优秀教师队伍。你们以默默耕耘、无私奉献的精神，赢得了党和人民的信赖，赢得了全社会的尊重。

刚才，文彬同志宣读了十佳校长、优秀班主任、优秀教师的表彰通报，并进行了颁奖，清照同志对我县教育工作作了客观实在的发言，教师代表也作了发言。借此机会，我再谈三方面的意见。

一、统一思想。坚持用战略的眼光认识教育

教育是一项基础性、先导性、战略性的事业，历来受到中央和地方各级党委、政府的高度重视。党的十七大明确指出，教育是国家发展、民族振兴的基石，教育公平是社会公平的重要基础，是建设社会主义和谐社会的根本要求。省委第十次党代会提出要以科学发展观统领教育发展全局，建设教育强省，实现教育现代化。市委、市政府也高度重视教育工作，市委陈建华书记在市里的多次会议上强调要举全市之力发展教育。因此，全县各级各部门特别是教育行政管理部门、各级各类学校，一定要站在战略的高度，深刻认识教育强县的重大意义，牢固树立“投资于教育，就是投资于人民、投资于未来”的理念，自觉把思想统一到县委、县政府的决策和要求上来，切实增强优先发展教育的使命感和责任感。

首先，优先发展教育是实现科学发展的必然选择。坚持科学发展，关键是转变经济增长方式，把经济增长转移到依靠科技进步和提高劳动者素质上来。纵观国内外历史，生产力的飞跃，都量变于教育，质变于技术。今天的教育，是明天的科技、后天的经济、未来的竞争力。说到底，不论是国际竞争，还是地区之间的竞争，关键是教育的竞争。当前，我县教育的规模、结构、质量和服务能力还不能适应经济社会发展的要求，人均受教育程度不高，劳动力素质不高，技能型、高素质人才还十分缺乏。因此，我们必须坚决贯彻教育优先发展的战略，把教育摆在经济社会发展的重要地位，加快建设教育强县，以一流的教育来支撑和发展经济，推动全县经济社会切实转入科学发展的轨道。

其次，优先发展教育是实现富民强县的重要基础。发展教育，事关民生之本，是增强我县经济核心竞争力和发展后劲的重要基础与关键环节。实践证明，发展离不开人才，人才有赖于教育。我们要实现富民强县目标，就必须把大力培养人才、提高劳动者素质列为优先开发领域。据有关资料显示，在我县农村，凡是文盲家庭，基本上都是贫困家庭，凡是具有高中以上文化程度的家庭，基本上都是小康家庭。目前，在外出打工的劳动力中，受过培训的月工资一般要比没有受过培训的高1倍左右。可见，减少一个文盲，就等于帮助一户贫困家庭脱贫，培养二个高中生特别是中职生，就等于造就了一个小康家庭。省委、省政府为推进“双转移”工作，出台了一系列政策措施，规定凡具备高级技术职称的人员，在当地务工并连续缴纳社会保险费满2年的，可申请把户口迁入所在城市，其配偶和未成年子女原则上可随迁；凡具备了中级技术职称的人员，在当地务工并连续缴纳社会保险费满5年的，可申请把户口迁入所在城市，家庭成员也可随迁。我们将技术人才输送到珠三角地区，既是对珠三角经济发展的支持，也是对全省乃至全国经济发展的支持，同时是彻底解决“三农”问题的途径，实现“输出一人，脱贫一户，搬出一家”。因此，各级领导特别是广大教育工作者，一定要牢固树立“抓教育就是抓经济、抓教育就是抓可持续发展”的思想，真正把教育工作作为富民强县的基础工程抓紧抓实、抓出成效。

第三，优先发展教育是办人民满意教育的迫切需要。教育涉及千家万户，惠及子孙后代。办人民满意的教育，是各级党委、政府义不容辞的职责。现在，老百姓茶余饭后议论最多的话题主要有两个，一个是社会治安问题，一个是教育问题。议论教育的焦点，就是****高考精品太少，少数教师敬业精神有待提高，县城学校班额太大，部分农村适龄儿童入学太远，边远学校办学条件太差，年轻优秀教师缺乏，等等。对此，各级各有关部门一定要引起高度重视，始终站在以人为本、关注民生的高度，重视教育、支持教育，尊重教师、关心教师，进一步加快教育事业发展，尽心尽责，努力办好人民群众满意的教育。

二、把握关键。坚持用科学的思路发展教育

思路决定出路。加快教育发展，必须立足****实际，把握关键，突出重点，走出特色，推动全县教育事业又好又快发展。当前，我们要重点做好以下几个方面的工作。

l、在“扩容促优”上下功夫，加快我县普高发展步伐。为实现我县在2011年普及高中阶段教育的目标，去年，县委、县政府出台了《关于加快普及高中阶段教育的实施意见》，计划五年全县增加学位19000个，对现有9所普高和1所职高进行扩容完善，新建县高级技工学校，规划县五中，总投资约3．2亿元。要实现上述目标，我们必须进一步解放思想，增加投入，加快基础设施建设力度，逐年扩大学位容量，全面落实普高教育发展规划。一是整合现有教育资源，挖掘现有的面上完中的内部潜能，提升教育教学质量。二是尽快完善面上完中的基础设施建设，改善高中学校的办学条件，提高高中教育普及率。三是进一步改革职教的办学模式，推行“8316”工学结合模式，做大做强职业技术教育。原副省长钟阳胜去年到****调研时，就对县职教中心的“8316”工学结合模式给予了充分肯定，特地派人组织材料，要求加以推广。“8316”工学结合模式，就是“零学费入学，零距离就业”，符合我县人民的实际需要，各中职学校要积极实践推广。四是通过督导评估促进优质高中的发展。从今年开始，对照《广东省普通高中教学水平评估指标体系》，有计划地开展高中教学水平评估工作，促进高完中的教育教学水平的提高。

2、在推进教育体制改革上下功夫，促进教育健康发展。我县的教育工作虽然取得了长足的发展，但仍存在许多薄弱环节，如管理措施跟不上步伐、教学质量有待提高、教学质量评估体系亟待建立和完善、师资队伍建设不够完善等。因此，要积极探索新形势下教育管理的新思路，激发教育发展活力。一是要建立健全教育管理体制。要进一步明确各级政府对教育的管理职责，健全各级各类教育分层管理、分级负责的管理体制，进一步理顺政府、学校和社会的关系，明确各自的职责和权利，建立一套运转协调、权责分明、优质高效的行政管理体制。二是要建立健全学校管理体制。要深化学校内部管理体制改革，加强教师管理、学生管理、教学管理和财务管理等，加快建立与现代教育相适应的学校管理制度。三是要建立健全校长管理体制。一方面，要完善校长选拔机制，把那些热爱教育事业、有教育管理经验和开拓创新精神的优秀人才选拔到各级各类学校的主要领导岗位上来；另一方面，要建立健全校长权力监督机制、问责引咎制度、任期目标考核制度等，充分调动校长工作的主动性、积极性和创造性。

3、在师资建设上下功夫，不断提高教师队伍综合素质。先有大师，后有大学；先有名师，后有名校。我们必须牢固树立教师资源是教育第一资源的理念，是办高质量教育的根本，全面加强教师队伍建设，努力造就一支师德高尚、业务精湛、甘于奉献、充满活力的教师队伍。一是要切实加强教师职业道德建设。教师教书育人，师德至关重要。教师的魅力是德才兼备的升华，来源于对学生的博大爱心，对事业的无限忠诚；来源于渊博的知识，教书育人的能力和永不满足的执著精神。要大力弘扬献身教育、学为人师、行为世范的师德风尚，教育引导广大教师以德立教、铸就师魂，以自己的高尚人格教育和影响学生，真正成为广大学生的良师益友。二是要努力提高教师业务知识水平。要大力实施教师队伍整体素质提升计划，全面推行教师分类型、分层次培训，切实加强教师继续教育和岗位培训，努力提升教师的业务素质。教育行政主管部门和各级各类学校要为教师的学习培训提供方便，创造条件。同时，广大教师要争做学习的表率、创新的先锋，勤学教育教学理论，苦练教育教学技能，不断提高教书育人能力。三是要全面优化教师队伍结构。要继续深化教师竞聘上岗制度，进一步完善教师文化考试、工作业绩考核评定等办法，逐步优化教师队伍。要进一步加大政策支持力度，积极引进高素质教育人才，加快教师队伍结构优化。四是要着力改善教师工作和生活条件。各级党委、政府和各有关部门要把教师冷暖挂在心上，千方百计帮助教师特别是农村边远学校教师排忧解难，努力为教师教书育人创造良好环境。****中学在这方面的做法就很值得借鉴。从2003年起，****中学加大了对外招聘教师的力度，其中不少是外省籍教师。对于外来教师，****中学的领导非常关心，逢年过节，特派专车将他们送到河源火车站、广州机场，为教师回家提供便利，给外省籍教师一份温暖。前几天，省委书记亲自主持召开座谈会，要求珠三角用1年、欠发达地区用2年时间，解决代课教师和教师待遇问题，再次体现了省委、省政府对教育事业的高度重视，对教师这一群体的密切关注。县委、县政府也高度重视教师的待遇问题。据有关资料显示，2007年，我县教师年平均工资为****192元，公务员年平均工资为20592元，相比之下，教师工资比公务员工资高了300元/月；去年，我县财政收入是1．78亿，总支出8亿多元，其中教育经费支出就有2．6亿多元。我县对乡镇教师实行的“即评即聘”制度，也体现了县委、县政府对教师群体的关心。在解决代课教师问题方面，2005年我县一次性解决了262名代课教师的转正问题。今年8月，又通过考试择优招录了40名代课教师，今后，还会采取有力措施，逐年逐批解决代课教师问题，严格教师准入关，严格代课教师的培训、考核，稳定农村教师队伍，提高教育教学质量。

4、在提高质量上下功夫，努力打造教育品牌。多出精品、打造品牌是提高教育质量的重要体现。当前及今后一个时期，我们必须把培养精品、多出精品作为提高教育质量的突破口来抓。一方面，要强力打造****中学品牌。****中学作为国家级示范性高中、****教育的龙头，是****教育的希望，必须作为****教育的品牌来抓。要在保证高中教育均衡发展的前提下，最大限度地做到财力、师资和生源向紫中倾斜，努力打造成全市乃至全省的教育品牌。这里必须强调，县里的扶持固然主要，学校自身的努力更为重要。****中学要卧薪尝胆、励精图治，真正扛起****教育的大旗，以一流的办学水平让学生受益，让同行信服，让县委、县政府放心，让全县人民满意。同时，其他各级各类学校也要立足学校实际，彰显办学特色，打造学校品牌。另一方面，要全力培养名优学生群体。要把实施素质教育作为基础工程，坚持提高文化知识水平与加强思想道德建设并重，强健学生体魄与健全学生人格并重，促进学生全面发展；要把培养技能型人才作为突出重点，紧密结合经济社会发展实际，大力培养面向生产、建设、管理、服务一线需要的高技能人才；要把培养拔尖学生作为重大战略，力争每年向北大、清华等名校输送更多的学生，产生良好的社会效应。对此，我县实行奖励政策，凡为名校输送学生，奖励学生个人的同时，一并奖励学校。

三、加强领导。坚持用健全的机制保障教育

振兴教育，全民有贲。各级各部门要按照县委、县政府的工作部署和要求，建立健全保障机制，抓领导、抓投入、抓环境，确保各项工作落到实处。

一要加强领导。各级党委、政府要把发展教育作为战略任务，摆上重要议事日程，真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展，财政资金优先保障教育投入，公共资源优先满足教育需要。各级领导特别是主要领导要经常深入学校，了解实际情况，倾听师生呼声，及时解决教育发展和改革中遇到困难和问题，对教育动真情、办实事、办好事。

二要加大投入。教育要发展，投入是关键。近几年来，我们按照有关法规政策要求，克服种种困难，努力调整支出结构，大幅增加教育投入，基本保证了教育发展需要。但我们也清醒地看到，由于我县总体经济实力不强，财力不雄厚，县级财政对教育的投入离现实要求还有较大差距。尽管如此，县委、县政府的态度十分明确：就是再穷也不能穷教育，再苦也不能苦孩子。我们宁愿少上几个工业、农业、城建项目，也要把教育经费作为优先保障的重点支出。在此基础上，县财政预算内教育经费支出的比例每年同口径要有所提高，并随着财政状况的好转而逐步加大投入力度。同时，各级各部门要拓宽教育经费投入渠道，积极引导社会各界捐资办学，特别是要紧紧抓住省委、省政府加快发展中等职业教育的机遇，加强同上级部门沟通协调，努力争取更多的教育建设资金，大力发展教育事业。

三要形成合力。教育事业是社会系统工程，需要全社会共同努力，集体参与。教育主管部门要切实履行好牵头负责的职责，加强对教育工作的组织协调。财政部门要加强资金使用管理，为教育优先发展提供物质保证。税务、监察、物价、审计、农经等部门要加强对教育收费和教育经费使用的监督。政法、文化、工商部门要大力整治校园周边环境，尤其是要加大对学校周边娱乐场所的检查清查力度，违反规定的，一律取缔，不断完善校园安全防范体系和维护稳定机制，确保中小学、幼儿园安全稳定。新闻舆论部门要大力宣传优秀教师的先进事迹，让全社会广泛了解教师工作的重要性和特殊性，让教师成为社会上最受尊敬的职业，让重学兴教蔚然成风，努力在全社会营造支持教育、关爱教育的良好氛围。

老师、同志们，教育事关民族兴旺、人民福祉和国家未来。我深信，有广大教育工作者的辛勘耕耘和无私奉献，有社会各界的大力支持和积极配合，我县的教育事业必将在一个更高的平台上得到新发展，必将为全县经济社会又好又快发展作出新贡献。最后，衷心祝愿广大教师和教育工作者节日愉快，身体健康，工作顺利，家庭幸福!

谢谢大家。