先进性教育活动培训会议讲话一

导语：先进性教育活动培训会议讲话一一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

同志们：

为推动全市先进性教育活动富有成效地开展，下面我结合**实际，就认真做好先进性教育活动督导组工作、联系点工作和骨干培训工作，讲几点意见。

一、把坚持标准、严格要求贯穿活动始终，扎实做好督导组的各项工作

加强先进性教育活动的督导工作，是确保教育活动落到实处、取得实效的关键。按照中央和省委的要求，这次先进性教育活动结束时不搞统一检查验收，但必须自始至终加强对先进性教育活动全过程的督查指导。

（一）关于我市先进性教育活动督导组的组建情况。市委对督导组工作非常重视，经过认真研究，精心挑选，抽调精干力量组成了14个督导组。除南充退休干部支部由市直工委直接负责指导外，市委向参加第一批次教育活动的81个单位均派出督导组，负责全市教育活动的督导工作。督导组的组长都是市级党员领导干部，督导组的其他成员也是各单位党组织推荐出来的政治素质过硬、工作作风踏实、敢于坚持原则的优秀党员干部。因此，希望督导组的同志要按照市委的安排部署，以高度的事业心和责任感，尽职尽责搞好各项工作，不负市委重托。也希望各区市县和市级有关单位服从督导组的指导，支持配合督导组的工作，确保我市保持共产党员先进性教育活动开好局，起好步。

（二）关于督导组的工作职责。督导组是市委先进性教育活动领导小组的派出机构，在市委先进性教育活动领导小组的领导下开展工作，其工作职责主要有四项：一是沟通了解情况，及时反馈信息。加强沟通联系，全面了解掌握先进性教育活动的开展情况，注意发现和总结典型经验，及时向市委先进性教育活动领导小组及办公室反馈信息。原则上每周五，各督导组要向市委先进性教育活动领导小组办公室报一次活动开展情况和各地各部门工作进展情况，以便及时掌握全市教育活动的动态。二是加强督促检查，严把质量关口。要坚持高标准、高质量、高要求，认真督查每个阶段的开展情况，严肃负责地提出督导意见，切实做好转段审查把关工作，防止形式主义，防止走过场，确保教育活动质量。三是主动提出建议，加强工作指导。要本着“指导不包办，参与不干预，建议不决策”的原则，主动给督导单位党组（党委）提出意见和建议，当好参谋，加强指导，促进教育活动取得实实在在的效果。四是总结经验，及时发现问题，督促认真解决。要善于总结发现教育活动的新鲜经验，并对活动中出现的新情况新问题，特别是带普遍性和倾向性的问题，及时督促和协助单位党组（党委）切实加以解决。对一时不能解决的问题要及时向市委先进性教育活动领导小组及办公室反映和报告。

（三）关于督导组的工作内容。督导组要紧紧依靠当地党组（党委）和党员群众，发扬党的优良传统和优良作风，深入基层，深入群众，联系实际，加强指导，力求做到反映的情况客观真实，提出的建议符合实际，具有较强的针对性、指导性和可操作性，切实推进先进性教育活动顺利开展。

在学习动员阶段：要参与、指导制定先进性教育活动实施意见和工作方案；指导筹备、参加先进性教育活动动员大会；参与研究、制定学习动员阶段工作方案；及时了解和掌握集中学习特别是领导干部带头讲党课等情况；指导所督导单位认真开展保持党员先进性的大讨论，形成本单位党员先进性的具体要求和不合格党员具体表现的讨论成果。在学习时间、学习人员、学习内容、学习效果和认识深度上把好质量关。

在分析评议阶段：要参与研究和制定征求意见和民意测评的方案，掌握党员领导干部相互谈心、征求意见的情况和测评结果，特别是注意掌握满意度测评中一般和不满意率较高的党员领导干部的情况；参与审阅指导党员领导干部和党组织的先进性剖析材料；参加领导班子的民主生活会；参与研究和制定党员先进性的评议方案，汇总和反馈评议结果。在是否找准并抓住突出问题上把好质量关。

在整改提高阶段：要对单位领导班子特别是班子成员的整改方案进行指导和审查把关，督促抓好整改措施的落实；参与对不合格党员进行组织处理的审查工作；指导建立健全先进性教育的长效机制；参加先进性教育总结大会。在查找出来的问题是否得到真正解决、整改方案是否得到真正落实上把好质量关。需要注意的是，这次先进性教育活动不单独安排一个组织处理阶段。但组织处理十分重要，是检验先进性教育是否深入、是否有成效的重要标志，具体到一个单位是不可能回避的一项重要工作。因此，在这一阶段，大家务必在不合格党员的组织处理上把好关，既要严格，也要审慎，通过严肃处置不合格党员，教育转化后进党员，表彰激励优秀党员，达到纯洁组织、优化结构、提高素质的目的。

每个阶段结束时，督导组要及时将工作情况向市委先进性教育活动领导小组及办公室报告。教育活动告一段落后，要协助指导单位对开展教育活动的情况进行认真总结，形成专题报告送市委先进性教育活动领导小组及办公室。

（四）关于督导组的工作方式。一是参加重要会议。在先进性教育活动中，督导组要通过参加会议加强指导。要认真参加教育活动动员大会、各阶段转段会、领导班子民主生活会、教育活动总结大会等重要会议。其他会议可以自行决定是否参加。二是听取活动汇报。督导组要定期、不定期地听取单位先进性教育活动领导小组及办公室的工作汇报，及时了解和掌握活动的进展情况，认真查找和分析活动中存在的不足，并提出相应的整改意见和指导建议。三是收集群众意见。督导组要结合各自实际，有针对性地深入基层和相关部门，通过召开座谈会和个别谈话等方式，广泛听取和收集各方面群众的意见。四是全程参与指导。督导组要全程参与和指导先进性教育活动的各阶段工作，如各种方案的制定、各种测评结果的分析、征求意见的汇总等，及时了解和掌握情况，提高指导工作的针对性和实效性。五是提出评估意见。督导组要充分发挥指导职能，对开展活动滞后的地区或单位严加督促，对先进性教育活动各阶段工作进行综合评估，提出可否转段的明确意见。

（五）关于督导组的纪律要求。督导组受市委的委托开展督导，责任重大。因此，我们从一开始就要坚持标准，严格要求，严守纪律。一是要认真履行职责。督导组成员要按照市委先进性教育活动领导小组确定的任务，坚守工作岗位，集中精力加强督促指导，尽职尽责开展好督导工作。二是要严格请假制度。督导组成员有事要按规定请假。组长要向市委先进性教育活动领导小组请假；副组长向组长请假的同时，报市委先进性教育活动领导小组办公室备案；其他成员向组长请假。三是要坚持请示报告。对市委先进性教育活动领导小组已明确规定的有关事项，要积极负责地作出答复和解释；对出现的重大事项和新问题、新情况要及时请示报告，并在请示和报告的同时提出督导组的拟办意见，供市委决策参考。四是要严肃保密纪律。督导组成员要增强保密观念，做好保密工作，凡重要文件、涉密资料要由专人签收和保管；不得泄露有关文件、资料、会议、活动内容。五是要起好带头作用。督导组成员要严格要求自己，不搞特殊化，不铺张浪费，不接受被督导单位的礼金、礼品，不得参与赌博活动，给基层做出表率，真正做到“督导不包办、尽职不越位、帮忙不添乱、从严不放松”。要处理好督导工作与自身学习的关系，既督导所负责的单位开展好先进性教育活动，又带头搞好自身的先进性教育，切实发挥好示范带动作用。

二、切实发挥以点带面作用，努力把党员领导干部联系点建成示范点

按照中央和省委的要求，市委根据第一批先进性教育活动实际，综合考虑各方面的情况后，确定了个37单位作为市委、市人大、市政府、市政协、市法院、市检察院、市公安局31名市级党员领导干部的联系点，每个联系点都明确了1-2名联络员。各级党组织也要根据不同批次先进性教育活动的特点，结合党员领导干部分工，确定联系点。为做好联系点上的工作，这里，我强调三点：

第一，强化责任意识，争当活动表率。作为领导干部的联系点，既是组织的信任，同时也赋予了把联系点建成示范点的组织重托，工作要求的标准更高，肩负的责任更大。联系点所在的单位党组（党委）一班人要统一思想，提高认识，既要对中央和省委的重大部署高度负责，又要对本地的广大党员和党组织高度负责；既要对市委的统一要求高度负责，又要对联系的市级党员领导的直接指导高度负责。要把先进性教育活动作为党组（党委）当前的一件大事，切实摆上重要议事日程，加强领导，精心组织，周密部署，把各个批次、各个阶段、各个环节的工作一件一件地抓深、抓实、抓细、抓到位。特别是联系点所在的单位党组织主要负责人，必须牢固树立不抓教育活动就是失职，抓不好教育活动就是不称职的观念，认真履行第一责任人的职责，亲自参与方案的制定，亲自参与每个阶段的动员部署，亲自主持召开好民主生活会、各类分析会、汇报会，带头联系实际讲党课，带头参加所在党支部的活动，带头开展谈心交心和批评与自我批评，带头征求群众意见、查找和解决问题，带头接受群众的监督。各单位也要加强对联系点上工作的指导。

第二，提高工作质量，发挥示范效应。这次教育活动能不能出经验，市委对联系点寄予了很大的期望。各地既要高标准、高要求、高质量地完成任务，又要探索性、创造性、前瞻性地开展工作，使联系点教育活动出经验、出典型、出成果。联系点的工作无论是工作目标，还是工作方法、工作质量，都一定要比其他单位更高、更实、更富有成效。在完成既定目标的基础上，还要注意在工作运行的机制、解决问题的方法、保证质量的措施、整改提高的手段等方面不断研究新方法，解决新问题，探索新经验，创造新成果，使联系点的先进性教育活动，在全市率先成为“人民满意工程”。

第三，加强上下联系，注重协调沟通。联系点所在的单位党组（党委）要主动加强与联系领导、与市委督导组、与市委先进性教育活动办公室的联系，互通信息，畅通渠道，确保不断线、不空档。要始终坚持并做到工作思路先沟通、重大决策先请示、重要情况先汇报、疑难问题先商量。特别要向联系领导多汇报、多请示，积极争取领导的指导和支持。联系点的重大情况，包括实施意见、每个阶段的工作方案、分析评议情况、征求意见情况、满意度测评情况、整改方案、组织处理等情况，都要向市委先进性教育活动办公室报告；联系点工作简报、工作动态可直报市委先进性教育活动办公室。每个联系点联络员要切实履行职责，及时上下联系。同时，要讲究工作方法，正确处理好与联系的市级领导、单位党组（党委）和督导组等方方面面的关系，形成齐抓共促、上下联动的工作格局，处理好开展先进性教育活动与促进本地本单位当前工作之间的关系，努力做到两不误，两促进。

三、提高培训工作实效，为先进性教育活动健康有效开展培养骨干力量

全市先进性教育活动已正式启动。这次教育活动参加党员人数多、工作覆盖面宽、任务重、要求高、政策性强，许多同志过去没有这方面经历，认真开展前期培训工作，特别是做好教育活动工作骨干的培训，对确保这次教育活动质量十分重要。在培训工作中，要切实把握好三个问题。

第一，明确培训对象。这次培训会后，各地各部门要迅速开展培训工作，层层抓紧组织好培训。重点培训好三种类型的干部：一是各地各部门先进性教育活动领导小组办公室的工作人员，二是各地各部门督导组全体成员，三是各级党组织负责人。培训时间要结合实际，增强针对性。通过培训，进一步统一思想认识，掌握中央、省委的基本精神和市委的各项要求，尽快进入角色，适应工作需要。特别是市县两级部门的党组织负责人大都是兼职干部，有的同志对党务工作还不太熟悉，通过这次培训，要使他们尽快熟悉情况，进入工作状态。

第二，把握培训内容。重点学习中央、省委和市委关于开展先进性教育活动的有关文件，领会基本精神，即：《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《中共四川省委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》、《四川省开展保持共产党员先进性教育活动第一批次实施方案》、《四川省第一批先进性教育活动学习动员阶段实施意见》、《中共**市委关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》、《中共**市委办公室关于印发<**市保持共产党员先进性教育活动第一批实施方案>的通知》。通过学习培训，做到四个清楚：

一是清楚开展先进性教育活动的重大意义。在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央在深入研究新世纪新阶段的形势、任务和党员队伍状况的基础上，经过深思熟虑、慎重作出的一项重大战略决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党、使我们党永葆先进性的重大举措，是推进**发展新跨越和加快全面建设小康社会进程的重要保证，是加强党的建设特别是党的执政能力建设的基础工程，是新形势下加强党员队伍和党的基层组织建设的迫切需要，是提高全市各级党组织解决自身问题能力的重要步骤，是党内政治生活中的一件大事，也是贯彻落实党的十六大和十六届三中、四中全会精神的难得机遇和重要抓手。

二是清楚开展先进性教育活动的指导思想、基本原则和目标要求。对中央对开展先进性教育活动提出的“四个一”的总体要求，“四句话”的工作目标，“五个坚持”的指导原则和“六个贯穿始终”，一定要全面掌握，准确理解。同时，对我市的一些具体要求，如在指导原则上增加的“创新方法，完善机制”，对目标要求提出的“五个方面”的具体内容，“注重巩固提高，建立长效机制”等等，都要认真体会。

三是清楚开展先进性教育活动的批次安排和方法步骤。要让大家明白，这次先进性教育活动从今年1月开始，用一年半左右时间，分党政机关、城市基层和农村三个批次进行，每个批次为半年左右时间，落实到具体单位为三个月左右，分学习动员、分析评议、整改提高三个阶段开展工作。

四是清楚第一批教育活动的实施方案。第一批开展先进性教育活动的单位，大都是领导机关，领导干部集中，党员比例高，教育对象的文化层次和政策水平也比较高。这一批的教育活动搞得如何，影响重大，搞好了，可以积累好的经验，对第二批、第三批的先进性教育产生示范作用，还有利于党政机关腾出手来集中精力抓好后面两批的工作。因此，各地各部门从一开始就要高标准、严要求，确保先进性教育活动开好局、起好步。整个教育活动必须始终坚持时间服从质量，进度服从效果，每一阶段、每一环节的时间安排，都要以保证质量、取得实效为前提，不能片面抢时间、赶进度，影响质量，影响实效。每一阶段没有达到要求的，不得转入下一阶段。要把教育活动与当前的工作结合起来，做到两不误，两促进。

第三，突出培训重点。重点是讲第一批实施方案，讲操作，教方法。比如，在学习动员阶段，我们提出要采取领导讲、专家讲、典型讲、自己学、大家议、组织促等多种方式，增强学习效果。在明确保持共产党员先进性的具体环节上，要认真组织广大党员深入开展保持共产党员先进性大讨论活动，对照“三个代表”重要思想要求和党章规定，结合本地本部门实际，明确党员保持先进性的具体要求和不合格党员的具体表现。这些要求、内容，以及操作方法、要达到的目的，都要给大家讲清楚。又比如，在分析评议阶段，我们特别强调要广泛听取群众意见、认真搞好自我分析、深入进行交心谈心、认真开好民主生活会等，这些环节十分重要，一定要给大家讲清楚，让大家抓落实。再比如，在整改提高阶段，我们特别强调要切实解决党员和党组织中存在的突出问题，努力使先进性教育活动成为“人民满意工程”。这一阶段也将配套开展党员示范行动、争做小平故里合格党员、为民办实事活动、送温暖行动、亲民爱民为民等一系列主题活动。这些要求和举措，都要通过培训让大家搞清楚、弄明白，做到心中有数，从而在工作中认真加以贯彻落实。

四、正确把握和处理各方面关系，确保先进性教育活动积极稳妥、卓有成效地进行

党的先进性问题，是党的建设理论和实践中一个最重要、最具全局意义的问题。开展先进性教育活动，必须深刻领会我们党在党的先进性问题上作出的重要论断、进行的大胆探索、提出的明确要求。

第一，正确把握“党的先进性是具体的历史的”的重要思想。“党的先进性是具体的”，是指党的先进性不仅体现在先进的阶级基础和理论基础上，而且体现在它的路线、方针、政策上，体现在推动先进生产力和先进文化的发展、维护和实现最广大人民的根本利益的实践上，体现在党的各级组织、各级领导干部和广大共产党员的作用上。“党的先进性是历史的”，是指党的先进性不是一成不变的，而是随着时代和实践的发展而发展。先进性在不同历史时期、历史阶段有不同的内容和要求，有不同的表现形态。我们党要保持先进性，就必须致力于解决不同历史时期出现的重要问题，党的奋斗历程本身就是一个不断地、具体地、历史地保持和体现党的先进性的过程。“三个代表”重要思想的提出，先进性教育活动的开展，就是要解决好我们党在新的历史条件下特别是在发展社会主义市场经济条件下，如何保持和发扬党的先进性的问题。

第二，正确把握党的先进性与党员先进性的联系和区别。党的先进性和党员先进性是两个概念，既有联系又有区别。党的先进性决定着党员的先进性，党员先进性是党的先进性的具体体现，保持党员先进性是保持党的先进性的基础。党的路线方针政策，是依据广大党员的思想共识来制定的，也是通过每个党员的实践活动来贯彻的；党对各项事业的领导作用，是通过广大党员结成的组织体系来发挥的，也是通过每个党员的先锋模范作用来体现的；党与人民群众的血肉联系，是以广大党员为桥梁来连接的，也是以每个党员的形象来促进的；党治国理政的全部活动及其能力，是由广大党员在不同岗位的执政行为组合起来的，也是由每个党员的具体工作能力表现出来的。因此，从一定意义上讲，没有党员的先进性，就没有党的先进性；只有党员的先进性得到保持和发扬，整个党的先进性才有坚实的基础。党的先进性，集中地说，就是“三个代表”重要思想；而党员的先进性是一种行为，是党员个体在政治、思想、作风和组织方面相比较群众所展现出来的、实践“三个代表”重要思想的行为。党员先进性要求党员是群众的榜样，必须在政治、思想、作风、行为等各个方面走在群众前面，始终站在时展的前列，忠实实践“三个代表”重要思想。

第三，正确把握党员先进性的总体要求和研究提出各行各业党员先进性具体要求的关系。党员的先进性是阶级性、代表性和群众性的辩证统一。党员先进性的要求也应体现这一特点，始终反映和体现工人阶级和广大人民群众的意志与愿望，既要充分体现出党的先进性要求，又要针对各部分群体党员的实际，提出适合各行各业岗位特点、党员自己认同、身边群众认可、上级党组织赞同的要求。同时，党员先进性是一个历史的范畴。随着时代的不断发展，党所承担的任务在改变，对党员先进性的要求也赋予了新内涵，群众对党员先进性也有了新的要求。必须适应新的形势和任务，与时俱进，不断研究新情况，解决新问题，赋予党员先进性以新的时代内容，体现出时代精神和时代特征。中央已经对党员保持先进性提出了“坚定理想信念，胸怀全局、心系群众，奋发进取、开拓创新，立足岗位、无私奉献，充分发挥先锋模范作用，团结带领群众前进，不断为改革开放和社会主义现代化建设作出贡献”的总体要求。先进性教育活动中，各级党组织要组织党员按照党章的精神，讨论并提出体现时代精神、反映不同群体特征、符合岗位实际的各行各业党员保持先进性的具体要求。只有这样，党的先进性要求才能真正落到实处。

开展先进性教育活动，必须围绕市委提出的“党员素质得到明显提高、组织建设进一步加强、服务本领有效增强、突出问题切实解决、各项工作取得新成效”的目标要求，统筹安排，周密部署，正确处理好十个方面的关系：

一是既要全面把握中央、省委和市委对学教活动的总体要求，又要注意加强对不同领域、不同行业的分类指导。要在把握中央、省委和市委总体要求的基础上，根据不同行业、不同岗位、不同层次党员的思想实际、工作状况，采取因地制宜、分类施教、因人施学的办法，在搞好普遍性教育、解决共性问题的同时，又要搞好差异性教育、解决好存在的个性问题。

二是既要解决党员和党组织中存在的突出问题，又要努力解决事关群众切身利益的实际问题。要坚持以切实解决问题为突破口，引导广大党员坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风及工作方面存在的突出问题，增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力、战斗力。同时，要始终坚持以人民满意为核心价值取向，为群众解忧，为基层服务，把群众所急、所盼的事情，拉出单子，明确责任，落实时限，让群众得到实惠、感受到变化。对情况复杂、一时解决不了的问题，也要制定方案，拿出解决的办法和措施，给群众一个满意的答复。

三是既要坚持发扬党内民主，激发广大党员参与教育活动的热情，又要注意坚持走群众路线，吸收群众参与、听取群众意见、接受群众监督和评价。要充分发扬党内民主，尊重党员的民主权利，调动党员参加先进性教育活动的积极性。通过教育活动，使广大党员受到一次党的群众观点、群众路线的深刻教育，引导党员干部增进群众感情和执政为民意识，坚持从群众中来、到群众中去，广泛听取群众意见，自觉接受群众的评议和监督，真正使教育活动成为“人民满意工程”。

四是既要坚持正面教育、自我教育为主，又要注意开放教育和典型教育。要采取理论灌输、正面引导、说理疏导、典型引路的方法，激发党员自我反思、自我改进、自我提高。要充分发挥先进典型的导向作用和反面典型的警示作用，注重用身边的典型教育党员、激励党员。对存在突出问题的党员，也要首先做好思想转化工作，使他们通过先进性教育活动改正缺点、跟上队伍，争做合格党员。

五是既要把握领导干部不是这次学教活动的重点，又必须要求领导干部作好表率。搞好先进性教育活动，领导干部作好表率是关键。各级领导干部一定要严格自律，率先垂范，要求党员学习的，自己首先要学好；要求党员做到的，自己首先做好；要求党员不做的，自己首先不要做。要以普通党员和领导干部的双重身份，带头参加所在党支部的活动、搞好学习；带头联系实际讲党课，谈自己学习实践“三个代表”重要思想、保持先进性的认识和体会；带头开展谈心交心；带头搞好党性分析；带头查摆问题；带头制定和落实整改措施；带头开展批评与自我批评；带头接受党员群众的监督，以示范带头作用推进教育活动的深入开展。同时，要采取有力措施，提高全市共产党员的参与率。特别是对特殊群体党员，要研究探讨教育管理的有效办法，落实好跟踪教育、上门教育等具体措施，确保全市党员一个不少的参与到活动中来。

六是既要注意解决思想问题，又要注意解决党员的实际问题。要抓住学习实践“三个代表”重要思想这条主线，耐心细致地做好思想政治工作，用科学的理论武装党员头脑，教育引导党员自觉查找问题，深刻认识问题，切实解决问题。同时，要关心爱护党员，帮助在艰苦环境中工作的党员、下岗失业职工中的党员、生活困难的党员和老党员解决实际困难，增强党员的荣誉感和归宿感。

七是既要把握先教活动应当实现的目标，更要注意把握通过学教活动能够达到的目标。先进性教育活动应当达到的目标，中央、省委和市委都提出了明确要求。在教育活动中，广大党员和群众关心关注的热点难点问题，不可能一次性彻底解决。因此，各单位要坚持有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，在此基础上，着眼于建立先进性教育活动坚持不懈、常抓常新的工作机制。尤其要引导党员针对自身存在的问题，制定整改措施，认真加以解决，切实让群众切身感受到教育活动带来的变化和进步。

八是既要注意讲求实效，不搞形式，又要注意丰富活动内容，创新活动形式。要牢固树立搞就搞好、抓就抓实的思想，把必要的形式、教育的内容与达到的目标统一起来，把活动的各个环节抓具体、搞实在。组织工作要周密，实施方案要科学，思想工作要到位，注意防止和克服工作的粗线条、简单化。要加强对教育活动中新情况、新问题的研究，针对工作中的重点、难点问题，开阔思路、大胆探索，在教育内容、活动方式、制度体制上进行创新实践，努力总结出一些新观点、新办法、新经验，为加强和改进新时期的党建工作丰富思路，提供可行性做法。

九是既要明确这次学教活动不单独设立组织处理阶段，又要坚持从严治党，按正常程序做好不合格党员的处理。要正确把握“度”，严格落实责任，严格工作程序，严格掌握政策。既充分发动群众，又不能搞群众运动；既充分发现和解决问题，又不能无限上纲上线，更不能借机整人。对民主评议中问题较多、群众意见较大的党员，区别不同情况，给予提醒、打招呼或批评教育，帮助他们深刻反思，认真整改，以实际行动取得组织和群众的谅解。对不合格党员的处置，要贯彻惩前毖后、治病救人，先教育转化、后组织处理的方针，既不能失之于软、失之于宽，又不能处置面过大，搞得人人自危，搞成人人过关，保证教育活动沿着正确方向健康有序的开展。

十是既要努力做到两不误、两促进，又必须集中精力和时间抓好学教活动。开展好先进性教育活动与抓好各项工作，二者互为促进、不可偏废。目前有些同志仍然存在着错误思想和模糊认识，有的认为改革和建设的任务很重，担心教育活动与业务工作“撞车”；有的认为维护社会稳定的要求很高，担心教育活动搞不好会引发矛盾；有的认为市委相继开展过两次大规模作风整顿、农村“三个代表”重要思想学习教育、刹风整纪、领导班子和领导干部作风集中教育整顿等一系列活动，再搞意义不大，存有麻痹松劲思想和厌战情绪。各级党组织一定要按照市委的统一部署，集中时间，集中精力，扎扎实实地把我市先进性教育活动搞好，以先进性教育活动的实际成效推动**发展新跨越，真正达到两不误、两促进。

同志们，强化活动督导，抓好点上示范，搞好工作培训，意义重大，责任重大。希望大家按照职责和要求，以饱满的政治热情、良好的精神状态、务实的工作作风，努力把市委的部署和要求落到实处，切实把各项工作抓深抓细，推动我市先进性教育活动取得实实在在的成效。