在学习同学个人先进事迹座谈会上的讲话

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刚才，*同学的亲属、同学，清华、北大、北师大、中国农大的四位学生干部以及*生前所在学校**师范大学的校领导分别作了发言，形象再现了*同学舍己救人的壮举，生动讲述了*同学学习、工作、生活中一个又一个感人的故事，并就学习*先进事迹、争做当代优秀大学生畅谈了体会和思考。利用这个机会，我代表共青团中央、全国学联，向*同学的亲属表示诚挚的问候，向培养出*这样一位优秀大学生的湖南师范大学表示衷心的感谢！

*同学的事迹感人至深，催人奋进，在高校校园中、在社会上都引起了强烈反响。从中，我们看到了*精神对当代青年学生的鼓舞和激励，也看到了*精神在社会上的广泛传播和弘扬。*的事迹为我们谱写了一曲高昂的时代凯歌，奏响了一部雄浑的青春乐章。*同学的事迹生动地体现了一名优秀学生干部在生与死的考验面前奋不顾身、舍己救人的英雄气概，生动地体现了一名优秀学生干部传承中华民族传统美德、实践新时代道德规范的青春风采，生动地体现了一名优秀学生干部坚定理想信念、按照党的要求健康成长的时代风貌。他的英雄事迹再一次表明，当代大学生是富有理想、富有责任的一代，是大有希望、值得信赖的一代。当代青年学生一定不会辜负祖国和人民的重托，勇敢担负起全面建设小康社会、实现中华民族伟大复兴的历史重任。

近日，中共中央政治局委员王兆国同志作出重要批示：“*是一名优秀的学生党员、学生干部，是当代大学生的杰出代表。全国广大青年学生要向*学习，学习他忠于党和人民的高尚思想品德和自强不息、奉献不止、勤奋好学、乐观进取的精神，坚定理想信念，践行社会主义荣辱观，努力成长为党和国家需要的优秀人才。”王兆国同志的重要批示，进一步体现了党中央对广大青年学生的无限关爱和殷切期望。日前，共青团中央、全国学联作出决定，追授*同学“全国舍己救人优秀学生干部”称号，并号召全国广大青年学生向*同学学习。衷心地希望同学们把*精神贯彻到实际行动当中，按照总书记提出的“勤于学习、善于创造、甘于奉献”的要求，努力成长为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。

希望同学们像*那样，树立坚定的理想信念。理想信念是一个青年成长发展的动力和目标。*同学之所以能够有奋不顾身、舍己救人的英雄气概和壮举，从根本上讲，是因为他忠于党和人民，具有崇高的理想和坚定的信念。*同学虽然家在农村，但他从小就有理想，有志向，有追求，自觉把个人的命运和国家、人民的需要紧紧联系在一起。*的崇高精神和优秀品质堪称一部当代大学生践行社会主义荣辱观的生动教材，值得我们大力弘扬和深入学习。广大青年学生要像*那样做人和做事，像*那样严肃地对待生活，以*为榜样教育鞭策自己，争做志存高远、全心全意为人民服务的好青年、好学生。

希望同学们像*那样，培养甘于奉献的高尚品德。*同学一直有这样一个愿望：“做一个有益于人民和社会的人”。为了改变家乡的面貌，他决心学成之后建设家乡，报效家乡。他总是将困难留给自己克服，把利益让给别人，孝心献给父母，爱心奉献社会。学习*，就是要学习他舍生取义、勇于奉献的英雄气概，在祖国和人民最需要的关键时刻挺身而出。全面推进建设有中国特色社会主义的伟大事业，需要当代青年像*那样，服务人民，无私奉献，在与祖国共奋进、与时代同发展、与人民齐奋斗的历史征程中展示当代青年、青年学生崭新的时代风貌。

希望同学们像*那样，弘扬自强不息的奋斗精神。*同学并没有因为家境贫困而自卑、萎靡不振甚至绝望。相反，他面对困难和挫折表现出的自强不息、积极进取的人生态度很值得我们每一位大学生学习。不畏逆境，乐观向上，顽强拼搏，自立自强，这是*精神的重要内涵。学习*，就要学习他勤俭自强、艰苦奋斗的自立精神。有了这样一种精神，当代大学生就有了不懈奋斗的动力和源泉，就能够在国家现代化建设的生动实践中大有作为。

希望各级共青团、学联组织在大学生中深入宣传和学习*同学的先进事迹，引导当代大学生坚定信念、刻苦学习、自立自强、甘于奉献，让无数个*式的优秀大学生行进在报效祖国、服务人民的雄壮队伍中。希望同学们勤奋学习，奋发成才，努力成为国家和民族的栋梁，为构建社会主义和谐社会、全面建设小康社会贡献智慧和力量！