领导在教育活动单位党支部书记培训班上的讲话

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同志们:

刚才，县委吴书记、黄书记结合上级领导的讲话精神，对我县如何进一步做好先进性教育活动、推进先进性建设作出了重要指示。他们的讲话高屋建瓴、内涵深刻，具有很强的现实性和指导性，我们一定要深刻领会，并认真贯彻落实到先进性教育活动和“构建和谐新桂阳”的具体实践当中去。下面，我就我县先进性教育活动再讲三个方面的具体意见。

一、先进性教育活动前段工作的基本情况

根据上级党委统一部署，我县先进性教育活动自元月份正式启动，已完成第一阶段的各项任务，第二阶段工作正紧张进行当中。活动中，全县各级党组织按照中央和省、市委的要求，精心组织，周密部署，认真落实，先进性教育活动取得了良好的成效。据统计，第一阶段的工作，党员和群众的满意率和基本满意率达到99.4%。回顾前段工作主要有如下几个特点：

（一）精心组织行动快。县委高度重视先进性教育活动，去年就做了大量的基础性工作。今年1月，中央、省委和市委召开先进性教育活动工作会议后，我县迅速行动，全面启动了先进性教育活动。一是加强领导，组织保障到位。早在1月8日，就召开县委常委会议专题研究了先进性教育工作，成立了县委保持共产党员先进性教育活动领导小组及办公室。并提出全县学习教育活动的总体目标为“不让一个支部落伍、不让一名党员掉队”，要求广大党员干部将“科学发展至上、群众实惠第一”执政要求落到实处。各单位也相继成立了相应机构，制定了工作方案，安排了办公场地和活动经费，确保了领导、人员、场地、经费、方案等组织保障到位。二是健全机制，责任落实到位。按照中央、省、市委的要求，及时建立完善了领导责任制、督导制度、党员领导干部联系点制度和群众监督评价制度等四项制度，确保了领导、督导、办点示范和群众监督等责任到位。第一批先进性教育活动，县委共派出督导组15个，督导员30人，确定县处级以上党员领导干部联系点120个。三是层层发动，宣传工作到位。2月5日县委专门召开会议，对全县开展先进性教育活动进行了精心部署。会后，参加第一批先进性教育活动的91个县直单位都层层召开了动员会。桂阳电视台专门开辟了“保持共产党员先进性教育活动”专栏，对活动开展情况进行大力度、全方位、多角度的宣传报道。同时，还运用简报、专报等形式，及时沟通信息，总结经验，推动工作，扩大了群众的知情权，确保了先进性教育活动深入人心。据统计，截止4月10日，我们共在市级以上党报党刊、党建网站和其他媒体发表先进性教育活动报道80余篇，名列全市各县（市、区）前列。

（二）注重创新促深入。为确保先进性教育活动不走过场、不流形式，我县紧扣上级文件精神，强化工作措施，狠抓督导落实，使教育活动不断推向深入。一是创新方法，认真抓好集中学习培训。通过采取以会代训学、送书上门学、主动联系学、结对帮扶学、深入实践学等措施，确保了参加第一批先进性教育活动91个单位3226名党员全部投入到了先进性教育活动中，在职党员覆盖率、参学率、发言率均达到100%，党员集中学习时间平均达到40小时。积极开展向先进典型学习活动，在学习何贵平等四位全市优秀党员先进事迹的同时，县委还开展了向优秀基层党组织——加快发展的先进典型黄沙坪镇党委，和优秀共产党员罗万杰、谭朝兰、吴积林、肖鸿武同志学习的活动，在全县掀起一股学先进、赶先进的热潮，并将先进典型事迹汇编成书《先锋之光耀古郡》，发放给每个党员学习。同时，积极开展了共产党员先进性具体要求大讨论，概括提炼出了机关党员的“五好”标准（即思想品德好、遵纪守法好、服务群众好、立足岗位好、参与公益好）。二是创新载体，深入开展主题实践活动。为切实保证“不让一个支部落伍，不让一名党员掉队”，我县积极创新教育活动的具体方式和有效载体，在全县党员中开展“兴桂阳、新党建”的主题实践活动，即在县处级党员领导干部中开展“三联三帮”活动，在科级党员领导干部中开展“两服务两提高”活动，在普通党员中开展“三争三当”活动。特别是率先在全省开展了县处级领导干部为改制企业下岗重新登记党员“三送三帮”活动。3月初又全面启动了“千名干部下基层，排忧解难促发展”活动，各级领导率先垂范，带头深入基层为群众办实事、做好事，受到群众衷心欢迎。《湖南日报》、《湖南经视》等多家媒体进行了专题报道。三是创新形式，认真开展分析评议工作。分析评议工作开展以来，各级党组织严格按照县委的统一部署，紧紧扣住分析评议阶段各个环节的工作重点，坚持标准，严格要求，确保分析评议阶段前段工作取得实效。在征求群众意见形式上，做到了“广泛深入”。各级党组织和广大党员通过采取发放征求意见表、设立意见箱、开通热线电话、召开座谈会等多种形式广泛征求意见。征求对象不仅有在职党员、干部，也有普通群众，还有离退休老党员、老干部。在征求意见内容上，做到“知无不言”、“言者无罪”。各单位积极引导征求意见对象，既提工作上存在的问题，又提思想上存在的问题；既提集体存在的问题，又提个人存在的问题。在谈心活动中，做到“交心换心”。各单位严格按照县委的要求，做到“四必谈”，即领导干部成员之间必谈、党员领导干部与所分管单位负责同志之间必谈、党员与党员之间必谈、党员和群众之间必谈，互谈率达到100%。在撰写党性分析材料上，做到了“深刻剖析”。绝大多数党员都能按照要求，结合征求到的意见，从世界观、人生观、价值观上深刻剖析思想根源，触及思想，提高认识。在召开两个专题生活会上，做到了“高质高效”。到4月14日为止，91个单位除个别单位因特殊原因没有召开外，均按照县委的统一安排召开了高标准的专题生活会。

（三）边学边改见实效。在活动中，绝大多数单位和党员都能正确处理教育活动和本职工作的关系，紧密联系思想、作风、工作实际，着力解决存在的突出问题，确保了活动和工作“两不误”、“两促进”。一是提高了认识，增强了党性修养。广大党员通过前段时间的学习培训和分析评议，进一步提高了对开展先进性教育活动的重要意义和基本要求的认识，增强了搞好先进性教育活动的责任感和使命感；进一步加深了对新时期保持共产党员先进性基本要求的理解，增强了实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性；坚定了对共产主义的信仰、对社会主义的信念和对共产党的信心，增强了宗旨观念、党员意识和执政意识。二是转变了作风，密切了党群干群关系。各学教单位坚持学用结合，边学边改，既不放松学习培训工作，又全面落实助农增收各项工作，使群众初步感受到了先进性教育活动带来的实惠。3月，县委组织开展了“千名干部下基层，排忧解难促发展”活动，全县抽调1200余名机关党员组成近400个工作组，下基层访贫问困，为群众排忧解难，全县出现了“领导在一线指导工作、干部在一线服务、党员在一线当模范”的喜人景象。三是调动了积极性，促进了各项工作。广大学教单位立足自身实际，在抓好集中学习的同时，纷纷围绕烤烟生产、社会稳定、招商引资等工作专题进行深入研讨，进一步明确了当前及今后一个时期经济社会发展和各项工作的目标、思路和措施，进一步找准了开展先进性教育活动与促进各项工作的结合点，有力地推动了当前各项工作，全县经济社会发展取得了良好的开局。

二、正视问题，明确方向，增强抓好下段先进性教育活动的紧迫感

在前段工作中，绝大多数单位和党员都能紧密联系思想、作风、工作实际，工作主动并富有成效。但也存在一些不容忽视的问题，如：一些单位在活动中不严格落实“规定动作”，走过场，求样子，图形式；少数党员党性不强，不能正确对待党性分析，在撰写党性分析材料时，或从互联网下载，或请人代劳，没有真正触及思想、触及灵魂、触及实质；少数同志不能正确对待批评与自我批评，对同志的问题不敢说或不愿说，有好人主义或惧怕思想；也有少数党员对同志提出的问题不能正确对待，不以为然，不以为是。这些问题对开展好先进性教育活动极为不利。我认为，抓好当前的先进性教育活动，作为党支部书记务必要克服三种消极心态。

一是克服形式主义的飘浮心态。在教育活动中，有的认为上上课、记记笔记、发发言、搞搞总结就可以了；有的感到开展先进性教育是上边的事，自己做做样子就行了；还有的把个人的学习笔记、心得体会、剖析材料、整改方案等文字性的材料，也让别人代劳，应付了事。在分析评议下一步的工作中，大家一定要多在求实效上下功夫。要切实把自己的思想和行动统一到党中央的决策和要求上来，本着对党高度负责的态度，团结带领支委一班人共同把这次先进性教育搞好，搞扎实。特别还要与本单位的实际相结合，把活动实效不仅体现在科学发展上，更要体现在推进和谐社会建设上；不仅体现在党员干部的思想认识进一步提高上，更要体现在坚持“党要管党、从严治党”方针和建立新形势下广大党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制上。

二是消除信心不足的畏难心态。教育活动能否顺利推进，取得成效，树立坚定的信念尤其重要。在活动中，大家一定要摆正位置，静下心来，结合本部门本单位和本人的思想实际，进行剖析和反思，努力消除因先进性教育程序多、要求严、标准高、任务重而产生的消极认识和厌烦情绪，而应该坚定地相信有党中央的坚强领导，有各级党组织的认真组织，有广大党员的积极参与，有广大群众的大力支持，先进性教育活动就一定能够实现“提高党员素质、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的目标要求。

三是克服工作忙乱的放任心态。在前段工作中，有的单位感到教育活动影响了工作，有的感到开展教育活动非常重要，但时间安排不过来，活动与工作的矛盾比较突出。如何实现教育、工作两不误？这就需要正确处理好先进性教育与工作的关系、先进性教育与经济发展的关系、先进性教育与各项事业发展的关系。中央要求用半年的时间开展完第一批先进性教育，因此，在工作的安排上，大家要认真研究，区别对待，统筹兼顾，正确处理好工学矛盾。在工作方法上，要注意灵活机动，除了正常的集体动员、组织学习外，要多采取坚持集中教育与自我教育相结合、正面教育与反面警示相结合、理论学习与主题教育相结合的方法，多采取正面引导、说理疏导、典型引路的方法，用学习实践“三个代表”重要思想的实际效果检验教育活动成效。

三、明确思路，把握重点，确保分析评议各项工作全面完成

从活动开展情况看，我县第一批先进性教育活动分析评议阶段的前四个环节任务已基本完成。为确保整个第二阶段工作取得实效，当前大家还要着重做好以下几项工作：

一是认真做好履行党员义务对照检查工作。要结合“三评比三促进”活动，组织党员严格对照共产党员的八项义务，认真对照检查，力求做到“九看”：看自己是否承认党的纲领和章程，参加党的一个组织并在其中积极工作、执行党的决议和按期交纳党费；看自己是否加强党性锻炼，努力成为中国工人阶级有共产主义觉悟的先锋战士；看自己是否全心全意为人民服务，始终保持共产党人的政治本色；看自己是否认真履行党员义务，正确行使党员权利；看自己是否认真学习，努力提高自身素质，提高为人民服务的本领；看自己是否带头参加改革开放和社会主义现代化建设，带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用；看自己是否自觉遵守党的纪律，模范遵守国家的法律法规，严格保守党和国家的秘密，执行党的决定，服从组织分配，积极完成党的任务；看自己是否切实开展批评和自我批评，勇于揭露和纠正工作中的缺点、错误，坚决同消极腐败现象作斗争；看自己是否发扬社会主义新风尚，提倡共产主义道德，不参与不健康的、违纪违法的活动。

二是认真开展提出评议意见、反馈评议意见和通报分析评议情况工作。履行党员义务对照检查工作后，各党支部要召开支委会，根据党员个人自评、党员互评、群众参评等情况以及征求到的群众意见和党员的一贯表现，以书面和口头两种形式进行综合分析，实事求是、客观公正地对每名党员提出评议意见。并以书面形式如实向党员本人反馈，肯定成绩，指出问题，提出整改方向。同时，在一定范围内向群众通报民主评议党员情况。通报的主要内容包括：专题生活会的基本情况，党员对存在问题的认识和整改意见以及今后努力方向，党支部的评议结果。

三是认真抓好分析评议阶段工作的“回头看”。“回头看”要把见实效作为重点，看是否坚持走群众路线，征求意见的面广不广、内容实不实，存在的突出问题找得准不准；看各单位党员与党员之间、党员与群众之间、领导班子成员之间是否普遍开展谈心活动；看谈心活动是否达到了沟通思想、增进了解的目的；看党性分析材料结合个人实际紧不紧、剖析深不深，是否很好地回答了查找到的问题；看专题组织生活会和领导班子民主生活会是否认真开展了批评与自我批评，达到了会议目的。各位支部书记对本支部的工作要严格把关，对没有达到规定要求的，要及时“补课”。

雄心不与年华去，壮志宜随春意来。同志们，我县先进性教育活动前段工作虽然取得了一定成效，但也存在一些困难和问题。各级党组织一定要按照县委的统一部署，牢固树立和认真落实科学发展观，深刻领会、全面贯彻落实总书记等中央领导关于先进性教育活动的重要讲话精神，牢记“不让一个支部落伍，不让一名党员掉队”的总体要求，各司其职，恪尽职守，同心协力，真抓实干，把我县的先进性教育活动抓好、抓实。