乡镇学习科学发展观经验交流

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按照市委工作部署和安排，我乡列为合山市第三批深入学习实践科学发展观活动试点工作单位，与第二批学习实践活动同步进行。自3月25日以来，我乡始终把开展学习实践活动作为当前首要的政治任务来抓，严格按照“党员干部受教育，科学发展上水平，人民群众得实惠”的总体要求，本着“边动员、边学习、边实践、边整改”的工作原则，精心组织，周密部署，狠抓落实，组织和引导全体党员深入学习，确保了学习实践活动各项工作顺利进行，并取得了阶段性成效。

一、主要做法

（一）注重组织领导，抓好任务落实。

认真落实领导责任制，乡党委成立学习实践活动工作领导机构，全面负责全乡学习实践活动组织领导，乡党委书记履行第一责任人的职责，分管领导履行直接责任人的职责，各党（总）支部负责人履行具体责任人的职责。各党（总）支部相应成立学习实践活动领导小组，制定本单位的工作实施方案。抽调精干力量组建工作机构，乡领导小组和各单位领导小组在市、乡领导小组指导下开展工作。建立领导小组成员联系点制度，加强对联系点学习实践活动的领导和指导，抓好学习实践活动各项工作的落实。

（二）注重宣传发动，营造良好氛围

1、强化调查摸底工作和宣传工作的结合。针对农村党员分布面广、流动性强、结构复杂等特点，我乡采取“边宣传动员，边调查摸底”，对参加学习实践活动工作的各单位、行政村党组织和党员两方面情况进行调查摸底，并将学习实践活动进行了全面的宣传。经统计，全乡共有21个单位，17个党（总）支部，参加此次学习实践活动，涉及全乡784名党员总数，其中女性为140名，男性为644名，在职党员117名，退休党员24名，在家农村普通党员428名，生病年老体弱行动不便党员44名，外出务工党员148名,其它23名。摸底调查工作，为我乡在学习实践活动中全方位地开展宣传发动，创新宣传方式，营造浓厚的舆论氛围，奠定了基础。

2、层层落实好会议的宣传作用。通过会议形式把学习实践活动列入工作的重要日程，强调学习实践活动的重要性与必要性，全面提高党员干部的思想意识。特别是层层开好动员会议，于3月31日召开全乡动员会之后，经过精心指导，所属17个党（总）支部都在4月13日前全部召开了动员大会，全乡党员干部和多数农村党员参加了会议，使他们认清了形势，明确了任务，坚定了信心。

3、建立创新宣传阵地。充分横幅、简报、学习园地、报刊等一般媒体作用，同时创新地建立了以“科学发展，应对挑战，建设和谐新河里”为主题的学习实践活动专题网上博客，设置有文件汇编、活动动态、经验交流等10多个栏目，广泛宣传我乡开展学习实践活动的重大意义，及时反映活动进展的情况和取得的初步成效。目前，制作悬挂横幅4条，张贴标语50多张，编发《河里简讯》6期等外，并在网络博客上了各种信息50多条，为广大党员干部搭建学习探讨、经验交流、总结推广等广阔的平台，全方位宣传本乡的各项学习实践活动情况，营造了浓厚的学习实践活动的氛围。

（三）注重突出实践，抓好科学发展。

我乡以学习实践活动为契机，坚持学习与实践紧密相结合，从联系我乡工作实际，紧紧围绕以“科学发展，应对挑战，加快建设富裕文明和谐新河里”为主题，以“奉献在河里，创业在家乡”为实践载体，推进我乡各项工作的科学发展。

1、突出推动经济社会发展的特点，抓好单位重点工作推进，落实重点工作任务。结合自治区、*市和合山市关于开展“环境建设年”、“项目建设年”、“企业服务年”、“党组织服务年”的工作部署，坚持“强农兴工、筑市促商；富民优先、科教兴乡；依法治乡、务实强乡”的经济社会发展的总体思路，集中力量突出抓好我乡2009年的农业生产、工业发展、项目建设、新农村建设、社会稳定、党建等六大方面重点工作，有效推进全乡社会经济又好又快发展。

2、突出结合中心工作特点，积极引导组织党员干部参与“三求”文化惠民工程建设。按照上级的工作部署，围绕“统一规划、统一标准、分步实施”的原则，科学地做好“三求”文化惠民工程建设工作。党员干部带头摈弃“等、靠、要”的思想，在上级财政配套资金尚未落实的情况下，积极调动各方力量，多方筹集资金，解决“三求”文化惠民工程资金缺乏问题。目前，人民群众在党员干部带动下热情高涨，“三求”文化惠农工程的建设工作已经在全乡铺展开来，10个行政村都已经开工建设。

3、突出农业生产特点，积极组织党员干部服务春耕生产，确保农民增收。在学习实践活动的活跃氛围下，各单位党员干部自觉地结合我乡农业生产特点，关注农村的春耕工作，深入田头指导农业种植，为农户联系优质的种子和实用农业机械，一切为农户着想，确保农业生产的顺利进行，为农业增效和农民增收提供了保障。

4、突出农村党员特点，确保活动全覆盖，分层次，有针对。落实好党员领导干部联系支部和上党课的方式，有针对地指导学习实践活动的开展。落实好党员领导干部联系退休党员、年老体弱、行动不便党员和流动党员的机制，采取“1＋1”帮学活动，由乡党员领导干部、“村两委”干部联系1名退休党员或年老体弱行动不便的党员并结成对子，通过进家宣传、讲解等形式进行帮学活动，以最大限度地确保党员学习参与全覆盖。目前已建立176对“1＋1”帮学结对子，开展学习帮学活动320多人次。

（四）注重边学边改，确保农民得实惠。

1、广泛征求意见建议。本次学习实践活动中，我乡严格按照“问需于民、问计于民、问政于民”的工作要求，通过召开座谈会、网上调查、设置意见箱、分发意见征集表等多种形式，广开言路，全方位开门纳谏。其中，发放《意见及建议征集表》95份，征求到的75条意见及建议，经过认真汇总、归纳梳理成7条，涉及城镇建设、项目建设、产业调整、党建工作等方面，切实将问题找准找实找深。

2、及时制定整改方案，集中解决突出问题。按照学习实践活动要求，各参学单位领导班子针对查摆出来的突出问题和需要完善的制度，以调查报告为形式表现出来，并制定了切实可行的整改落实方案。之后，按照整改落实方案的要求，结合开展“环境建设年”、“项目建设年”、“企业服务年”和“党组织服务年”活动，集中力量解决在学习实践活动中能够解决的问题，进一步改善农村基础设施条件、调整农业产业结构、增加农民收入和改善民生等，确保我乡在“保增长、保民生、保稳定、保发展”方面的成效。

二、取得成效

（一）广大干部深化了对科学发展观的理解和认识，受到了教育。通过深入学习实践科学发展观活动，广大党员干部普遍受到了全面、系统、深刻的科学发展观教育，进一步加深了对科学发展观的理解，科学发展观已逐渐成为广大党员干部谋划工作、制定措施、推动发展的思想武器和行为准则。广大党员干部坚持把学习实践活动中形成的好作风体现在树立形象、强化服务上，体现在关注民生、为民解忧上，体现在真抓实干、推动发展上，服务基层、服务群众成为广大党员干部的自觉行动，情系群众、为民谋利成为广大党员干部的精神追求。

（二）党员干部积极把学到知识转化为实际行动，提高了科学发展和服务的能力。我乡以学习实践活动为契机，坚持学习与实践紧密相结合，联系我乡工作实际，紧紧围绕学习实践活动的主题和载体，全面推进农业生产、企业发展、项目建设、新农村建设、社会稳定和党的建设“六大”重点工作顺利开展，有效促进全乡社会经济又好又快发展。特别是农业生产、项目建设和新农村建设取得了阶段性突破。

（三）广大群众真正成为学习实践活动最大受益者，得到了实惠。各参学单位坚持边学边改、边查边改、边整边改原则，针对学习实践活动中查找出的影响和制约科学发展以及群众反映强烈的热点难点问题，着力办了一批深得民心的好事、实事，使群众在学习实践活动中得到了实惠，使学习实践活动真正成为了群众满意工程。特别是面对当前的金融危机下的就业环境，积极组织了乡工作队深入村屯，全面了解和掌握返乡农民工情况，发掘有创业潜力的返乡农民工，支持有创业意向的农民工，以此来带动更多返乡农民工就近就业，实现家乡创业良好氛围。