教育局与社区建设经验交流

导语：教育局与社区建设经验交流一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

本着“资源共享，双向服务”的原则，充分发挥本单位人才、资金、场地、设施等资源优势，带头为社区办好事实事，发挥了社区单位对社区建设全方位、多层次的促进作用，形成了资源共享，优势互补，共驻共建的大党建工作格局，得了社区与教育局各项工作双促、双赢的效果。

一、提高认识，健全机制，全力支持社区党建。

为做好社区共建工作，局党委成立了支持街道、社区党建工作和共建工作领导小组，通过学习《关于开展社区单位和在职党员参与社区党建工作的通知》文件精神，局党委一班人明确了社区共建工作的重要意义，积极与社区领导班子碰头，认真进行讨论研究，及时召开党委班子及党委所属各学校党政一把手会议，同时，积极寻找教育局工作与社区工作的结合点，将加强党员教育、提高社区居民环境意识、改善社区环境方面、全力支持街道社区提倡的各项工作作为支持工作的重点。工作中，市教育局党委主动与阜新街党工委定期不定期碰头交流，互通信息，互相配合，互相协调，明确了教育局党委支持街道、社区工作的具体目标、任务、要求、时间、重点和措施，在组织上确保共建工作落到实处，有效推进了与社区共建工作。

二、积极协调，形成合力，实现社区资源共享。

一是配合社区开展各类学习培训活动，为社区居民培训提供良好的服务，并定期选派优秀教师参与社区市民学校的讲座、培训。为社区举办家庭教育培训4场次，培训2000余人次；举办“社会主义荣辱观及预防未成年人犯罪”讲座两场次，培训1000余人次；为社区居民及未成年人举办防震、防灾、防火、防毒和安全知识讲座四场次，培训人次达3000余人次。二是把学校的各类教育活动向社区进行辐射。市教育局在组织开展的“远离邪教，反对民族分裂”宣传教育活动中，积极向社区辐射，从小到6岁的儿童，长到70岁的老人都能积极参加教育活动，在签字仪式上，一家三代同时登台签字承诺，真正达到了“小手拉大手，拒绝邪教进家门”的教育目的。同时还充分利用社区资源，进行了“禁毒”、“反邪教”、“防震”、“科普”等系列图片宣传，使广大师生受到良好教育的同时，该校又积极组织学生向家长、社区居民进行宣传，做到了“发起于社区、反馈于社区”。三是为了让社区居民进一步加强对社会主义荣辱观的认识和理解，“七一”期间市教育局选派教师深入社区为居民教唱“八荣，八耻”歌，并牵头组织了庆“七一”合唱演出和党务知识竞答，通过有奖竞答的方式，使社区居民进一步了解了我们党85年来的光辉历史和取得的伟大成就。四是教育局先后派出政工干部深入居委会，对居民进行了多期家教知识和文明礼仪培训，每年邀请自治区家庭教育专家和交通、消防警官对社区居民进行两次集中培训，每逢节庆期间积极参与社区联防巡逻工作。

三、发挥教育优势，服务群众，推动社区各项工作

一是发挥教育系统人力优势，配合社区开展环境卫生整治工作，共建环境优美的文明社区。在认真本单位门前“三包”区卫生保洁工作以外，同时，组织1800多名师生成立了爱心志愿者服务队，深入社区向社区居民发放环保倡议书、卫生行为习惯倡议书，清理团结西路和新村路等卫生死角4处，极大地方便了社区居民，有效地改变了阜新街辖区的环境卫生状况，受到社区居民的赞扬。二是认真落实弱势群体有关就学优惠政策，积极解决社区困难群体和“四类人员”子女就学困难问题。加大了贫困学生帮扶力度。通过“助、减、缓、免”等措施，春季为952名“四类人员”子女减免借读费74.72万元，使进城务工农民的子女享受到了与城市学生同等的政策待遇。根据困难家庭子女就学的实际情况，通过城市解困工程共为82名贫困学生减免课本费、杂费3.9万元。为城区学校就读的农村户籍学生、城镇低保户家庭学生、残疾学生、特殊困难家庭学生以及少数民族学生共5859人减免杂费97.8万元。同时采取参与设立“爱心超市”、“党员基金会”等多种形式，及时掌握困难群众的生产和生活情况，帮助社区开展扶贫帮困、城市解困工作，几年来，为辖区生活困难的低保户送去大米、面粉、羊肉、沙发等价值3000多元钱物。三是充分发挥人才优势，积极参与街道社区各类文体活动，丰富阜新街辖区居民业余文化生活。党委积极协调阜新街辖区市厦门实验小学、市三中、城南幼儿园等三家学校，将各学校参与社区活动作为年终考核内容之一，要求各学校全力配合街道社区各类活动，免费提供活动场所，义务参加街道社区文艺汇演等，近年来，各学校积极组织师生3000多人次，参加社区各类文艺汇演20余场次，极大地丰富了辖区居民业余文化生活，受到了居民的普遍欢迎。

多年来，紧紧围绕“支持社区党建工作”这个中心，突出重点，创新工作，取得了一些成绩，但离上级党委的工作要求和广大群众的期望还存在一定的差距。今后的工作中，我们将进一步解放思想，与时俱进一如既往的关心和支持社区党建等各项工作，为创建和谐社区，促进辖区的稳定、发展作出更为积极的贡献。