知识化素质交流

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十六大产生的党的新一届领导集体在全世界面前亮相时，有一个现象令人瞩目：九名政治局常委全都有工程师职称，24名政治局委员中有16人具有工程师职称。外界普遍认为，这是中国多年来大力推进干部知识化的一个结果，也是中国将进一步推进干部知识化的一个强烈信号。

在昨天召开的北京市组织工作会议上，也传来干部队伍知识化建设的喜人消息：今年，北京市将选拔100多名具有研究生学历或高级职称的高素质人才，充实到区县局级领导干部队伍之中，一些熟悉金融、法律、现代经济管理、国际贸易规则、现代服务业等方面工作的专业人才，也将进入各级领导班子，以提高领导层科学决策、宏观管理和驾驭市场经济的能力。

十一届三中全会以后，为适应改革开放的要求，“革命化、年轻化、知识化、专业化”的“四化”方针成为选拔任用领导干部的一个相对量化的标准。“革命化”是思想政治素质标准，是干部队伍建设的一个基本前提，“年轻化”是干部队伍代际更替的大势所趋，“知识化”、“专业化”则被视为提高干部素质的有效途径，受到越来越广泛的重视。其中“专业化”突出强调了专业知识和专业技能，所以从某种意义上讲，“专业化”也可以看成是“知识化”的一部分。

说到领导干部的知识化，人们也许会联想到中国古代科举制度格局中的“学而优则仕”。以前我们对科举制度几乎全盘否定，认为是封建专制王朝钳制思想学术发展、扼杀人才创造活力的工具，但近来年国内外的大量研究发现，中国古代的科举考试，造就了当时世界上最先进的官僚结构，为西方现代文官制度的建立提供了不可多得的历史文化资源。虽然科举考试培养选拔出来的官员，不乏那种“平日袖手谈心性，临难一死报君王”的书呆子，但它毕竟为许许多多既饱读经史子集，又身怀经世济民之术的知识分子开辟了一条报效国家、服务社会的通道，堪称中国传统文化对世界政治文明的一个贡献。今天我们强调干部队伍的知识化方向，吸收了中国科举制度和西方文官制度的精髓，反映了市场经济条件下经济建设和制度建设对知识型、技术型领导人才的现实需求。改革开放的新形势，全面建设小康社会的新任务，迫切需要的则是大批知识型领导干部。知识型领导干部具有讲求实效、办事条理清晰、尊重科学、注重研究并解决具体问题的实干精神，又有一定的专业知识背景、面向世界的眼光和锐意创新的魄力，完全可以成为引领时展的一支重要力量。

知识化是提高干部素质、优化干部队伍人才结构的必由之路。坚持不懈地加强干部队伍的知识化建设，中国的政治生活必将出现新的亮色。