领导整体建设三个环节交流

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领导班子在一个地方、一个部门负有全面责任，处于核心地位，起着关键作用。加强领导班子建设重在增强其整体功能，要增强其整体功能，关键要注重把握三个环节。

一、选好干部是增强班子整体功能的前提。要确立以人为本、选贤任能的选人用人新观念，把靠得住、有本事、想干事、能干事、干好事，作为选用干部的基本着眼点，破除论资排辈的选人用人观念。把工作需要、人岗相适、群众满意，作为选用干部的基本要求。把缺什么、选什么、用什么作为选用干部的基本原则，将德才兼备、实绩突出、群众公认、符合岗位任职要求的人及时选拔到领导岗位上来。消除在一个地区、一个系统、一个单位等“小圈子”中选人的现象，构建人才共用、全局“一盘棋”的干部选用工作格局。逐步建立一个地区统一的领导干部人才库，使每个领导职位都能在更大范围内选择最合适的人选。大力推进和深化干部人事制度改革，不断拓宽选人用人视野，逐步完善公开选拔、竞争上岗、轮岗交流等制度，努力探索多渠道、多途径发现、培养、选拔各方面优秀领导人才的方法和措施。积极实施“人才工程”，认真抓好党政领导干部、企业经营管理者和专业技术人员三支队伍建设，特别是要重视抓好三支队伍中复合型人才的发现和培养，善于从党政机关之外选用优秀人才，充实各级党政领导班子，实现各类人才的优势互补。

二、优化结构是增强领导班子整体功能的关键。应加大年轻干部的选拔力度，切实优化领导班子的年龄结构。选拔任用年轻干部，一方面要解放思想，与时俱进，更新观念，不能求全责备，要放手使用优秀年轻干部。另一方面要深化干部人事制度改革，建立领导干部试用期制、任期制、辞职制、降职制等制度，逐步建立起干部能上能下机制，为年轻干部的选拔任用创造有利条件。要重视干部的专业特长，进一步优化领导班子专业知识结构。选拔干部时，在考察中加大对文化水平、业务知识和专业特长的了解和综合评估，按照单位职能、工作性质、岗位目标要求，来选配能力与岗位相匹配的干部；在领导班子组成上，充分考虑各成员间知识、专业的搭配；在干部上岗后的日常管理中，鼓励干部继续学习和接受培训教育，将系列的专业培训列入干部教育培训工作计划，不断提升干部的专业知识层次，完善和优化领导班子的专业知识结构。注重班子成员的心理素质和性格特点，逐步优化领导班子的个性气质结构。在班子的搭建配备中，要充分了解班子成员的不同个性气质特点，力求在班子搭配上达到刚柔相济，成员间的个性气质达到相容与互补。

三、管理监督是增强领导班子整体功能的保证。始终坚持管人与管事相结合原则，切实加强对领导班子和领导干部的管理和监督。纠正重干部选拔任用，轻领导班子建设的倾向；树立选好干部是关键，建好班子是重点的观念；形成选好干部、配强班子与抓好班子长效管理、发挥整体功能并重的工作格局。严格执行各项监督制度，以领导班子和领导干部综合考核机制为重点，通过科学、有效的综合考核，既能准确地评价领导班子和领导干部，为组织上调整班子和选配干部提供依据；又能促进领导班子重视自身建设，领导干部重视自我修养。通过加强管理与监督，使上级的组织行为与干部本身的自觉行为相融合，促进领导班子整体功能的不断完善与最佳发挥。