远程教育掌握交流

导语：远程教育掌握交流一文来源于网友上传，不代表本站观点，若需要原创文章可咨询客服老师，欢迎参考。

一、主要做法

（一）加强组织领导，健全工作机制

根据新城管委会、街道统一部署，2006年9月在我社区建立了党员现代化远程教育终端站点。为切实加强对党员远程教育工作的领导，我们将此项工作作为社区中心工作来抓，成立了以社区党总支书记负总责，副书记为该项工作具体负责人的远教工作领导小组。落实了一名社区干部为专门的远教播放管理员，为远教工作的正常开展提供了组织保证。为保证播放数量和效果，社区远教播放点制定播放工作计划，确保党员每月集中学习时间不少于2个半天，每周不少于两天，同时，我们还制定了《远教设备管理制度》、《远教播放制度》、《远教片借用登记制度》等制度，进一步规范了站点播放的工作机制。

（二）规范站点建设，满足播放需要

完善远教设备、保证数量充足的远教片是远教工作正常开展的前提条件。由于我社区区域面积大，地域分散，社区党总支高度重视，为使电教工作正常开展，我们配备了彩电、放像机、VCD、高档音响等必要设备，配备了一台专用电脑，购置并刻录了相当数量的CD光盘，建立了数量充足、内容丰富的远教片库。同时，重点加强村党员活动室阵地建设，进一步拓展服务，发挥该项工程的辐射功能。因老年活动室均建在村民业余生活较为集中的地方，既有居民休闲健身场所，又具有必备的电视机、VCD等远教设备，能满足远教播放工作的需要，我们在各村均建立了老年活动室辅助播放点，07年共投入资金近10万元，加强村级党员活动室及老年活动室的改建及设备添置，目前社区7个村全部配齐了VCD播放机、电视机，确保党员远教工作的进一步延伸。

（三）广泛宣传发动，营造学习氛围

为更好地开展党员现代远程教育网络学习，全力营造党员干部现代化远程教育学习氛围，通过墙报、宣传窗等阵地，张贴活动计划和开放时间；社区妇团骨干深入群众，利用晚上时间在村老年活动室向群众发放宣传资料，利用上门看望慰问老党员、各种文化娱乐活动之机，向党员干部、群众宣传该项工程的目的、意义，力使党员干部现代化远程教育家喻户晓。

（四）因人因地制宜，扎实开展远教播放工作

开展远教工作的目的是宣传贯彻党的基本路线，加强基层组织建设，让广大党员受教育，得实惠。我社区将远程教育工作作为创建渔农村小康社区的有效载体，将此项工作列入村级党建工作目标考核的重要内容，根据渔农村实际情况，有计划地组织开展远教片的播放，并从以下几个方面抓好落实：

一是利用党员活动室阵地，加大党员教育片的播放。社区定于每月10日、25日为党员干部学习日，利用每次“”时间，精选优秀课件在会前播放半小时，促进社区干部廉洁自律，改变工作作风，要求认真做好笔记，深刻领会，集中讨论，及时记录缺席人员，采用电话、发放书面通知、上门告知等方式，通知未按时参加学习的党员干部，在节假日、春节期间务必参加补课学习，进一步加强党员终身学习意识，树立一心为村民谋利益，任劳任怨，勤俭为公的共产党员新形象。今年以来组织党员集中学习20次，专题播放了《建设社会主义新农村专题讲座》、《好支书李鸿海》、《社会主义建设带头人—廷.巴特尔》等多部教育片，党员们通过观看都谈了看法，有效的调动了党员的积极性。10月15日还以各村支部为点，组织观看了举世瞩目党的十七大开幕式，听取总书记的十七大报告，充分发挥了远程教育平台的功效。

二是借用社区老年协会这一平台，利用群众平时爱去活动室休闲这一特点，每天一小时播放各类教育片、红色经典电影、越剧片等，以供群众及老年人观看。尤其是社区老年活动室和**村、马鞍村、岙山村老年活动室，老年骨干积极配合社区远程教育工作，无偿服务，深受群众好评。

三是利用夏季休渔期，组织辖区内渔船船长、部分船员、养殖户到社区远程教育站点、村党员活动室集中观看远程教育片，获得更多渔农业科技信息，学到实用技术，增强法制观念。同时邀请市海洋局专业人员对他们进行为期5天的海上生产、安全等技能培训，进一步提高他们的集体意识、团队合作及互帮互助精神，分发一些如《怎样制定村民自治章程》、《法律法规知识》、《防火防盗》等群众比较关注的民生节目光盘，供他们出海空闲时观看，丰富渔民的文化生活。

四是吸引外来人员参加定期学习培训，增强外来人员归属感。随着新城开发建设，我社区外来人口密集，为切实丰富外来务工人员的生活，站点工作人员还每月一次随带播放设备利用晚上休息时间到外来人员集中居住地播放碟片，利用下雨天工地停工间隙，组织他们就近到党员活动点观看学习，与辖内示范小店联系，适时播放群众喜闻乐见的文化娱乐节目，供他们观看娱乐。今年春节，为丰富当地群众及未返乡的外来务工人员的节日生活，建立相互沟通交流平台，使外出党员也能享受精神食粮，我站点在春节期间专人值班，实行全天候开放，党员群众、学生可以随时到站点学习，搜集各类资料，学习各类技术，了解党的富民政策，拉近干部群众距离，使社区概念及远程教育学习更深入人心。

五是精心选择符合本社区实际的教学光盘，分发到党员、村民代表家中，由他们传送到有播放设备的党员或群众家中，党员群众之间相互传递，观看学习交流，把农村党员干部现代远程教育真正“送”进居民家中。

六是通过与学校联系，提供远程教育信息，让学校教师开阔视野，促进教研、教改、教学不断向高层次方面发展。使学生了解党员远程教育工程的作用。暑假期间多次组织在校学生、家长观看法律法规、青春期卫生保健、计算机操作基本知识、如何缓解高考心理压力等远程教育片，合理安排学习内容，增强了学生参加假期社会实践活动的积极性和社会意识。

七是多次组织育龄妇女参加健康教育学习培训。家庭是社会的细胞，育龄妇女是社会家庭的主要力量，通过组织她们观看《预防儿童意外损伤、跌落伤》等远程教育片，教育引导她们并发挥每个家庭内部的宣传作用，有效促进了家庭人员对远程教育的更深认识。

八是结合街道开展的电影下乡放映活动，在社区各村自然点巡回放映爱国教育片，既给居民搭建了相互交流沟通的平台，又满足居民群众露天电影观看的需要，从而进一步拓展了党员远教育工作触角的延伸。

二、取得的成效

党员远程教育不仅强化了党员先进性宣传教育和农村党员干部实用技术，有力推动了党员群众学习致富知识的兴趣和希望，在党员干部和群众中引起较大的反响。通过多渠道、多途径的学习培训，社区党员干部政治觉悟明显提高，基层组织建设得到加强。广大党员干部群众认真学习“三个代表”重要思想，充分领悟党的富民政策，进一步提高了对党的认识，党组织的吸引力、凝聚力也得到加强。村容村貌、村风民风得到较大改观，多数群众能较好地配合村干部做好土地征用工作。聚众赌博、玩麻将的少了，早晚健身锻炼的人多了，老年人生活不再寂寞了，外来人员与本地人融合了，关系密切了。群众环境保护意识加强，社区环境明显改善。渔民转产转业、增强学习培训的意识增强，文化素质得到提高，择业观念得己改变，推动了渔业结构调整。今年有3艘渔船转业，3艘渔船转产。

在工作中，我们认识到，党员远教工作要重点抓以下几个结合：一是播放点上采取社区与村党员活动室、老年活动室播放点相结合；二是播放方式上采取计划播放与随即播放相结合；三是播放内容上采取党员教育与科技富农相结合；四是播放效果上采取播放收看与座谈讨论相结合，以学促用，以学管用，才能充分发挥远程教育服务党员群众的功效。