人才环境以人为本交流

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****职业技术学院成立以来，学院党委高度重视人才工作，认为人才是办好学院的关键，没有一支高素质的人才队伍，要想把学院办成粤西较有影响力的高职院校，是根本不可能的。为此，学院领导把人才工作放在学院工作的第一位，把人才队伍的建设与学院的生存发展紧密联系起来，采取了一系列措施构筑起和谐的人才环境。

一是大力引进人才。学院先后引进了具有副高以上职称的专任教师33名，“双师”型教师38名，引进博士研究生1名、硕士研究生7名，同时吸收了一批优秀的毕业生。另外，为提高教师的学历层次和教学水平，适应高职教学教育的需要，鼓励在职教师报读研究生，目前在职教师在读研究生有43名，初步建立了一支以中高级职称和“双师”型教师为主、素质高、业务能力强、教学经验丰富的师资队伍，为办好职业教育提供了有力的保证。

二是统一思想，转变观念。学院原来大部分教职工长期从事中职教育，高校教育经验较少。学院成立后，以转变观念为突破口，通过考察取经、组织专题调研和大讨论等多种方式，使广大教职工认识到树立新观念和转变角色的重要性，将全院教职工的思想统一到“办高职教育”这个中心上来，进一步明确了办学思路，找准了学院的定位区间和发展空间，使全院教职工的思想认识统一到如何办好****职业技术学院这个主题上来。

三是大胆使用优秀人才。学院在选拔任用各部门干部时，注重在教学与管理第一线中选拔教学经验丰富、管理能力强的骨干，使一批与时俱进、年富力强的中青年干部脱颖而出。目前学院各部门负责人平均年龄不到45岁，都是中共党员，具有高级职称的占72%。在干部的管理与使用中，以加强中层干部建设为重点，大力弘扬“说实话、办实事、鼓实劲、求实效”的精神，切实加强干部的思想作风建设和能力建设，强化全局意识、责任意识、绩效意识和创新意识，有效提高了工作水平和服务质量，为学院各项工作的开展打下坚实基础。

四是加强思想政治工作，营造文明和谐的校园氛围。加强学院各级干部、党员、教师的政治理论学习，做好释疑解惑、凝聚力量、坚定信心、鼓舞士气的工作。按照和谐校园的标准，大力倡导公平、理解、宽容的理念，紧密贴近学院实际，贴近师生，做到尊重人、关爱人、依靠人，努力提高思想政治工作的针对性、实效性，形成相互尊重、相互理解、相互支持的良好氛围，造就人人想干事、人人能干事的工作环境，使党政一心、干群一心、师生一心，共同为建设和谐校园而努力。

五是在管理上坚持以人为本。在学院的管理活动中，实施人性化管理，始终贯彻以“平等、尊重、合作、发展”为基本内涵的人本思想，以诚待人，以情感人，以理服人。在学校的各项工作、活动和制订有关政策中，多作换位思考，设身处地为广大师生着想，多方面听取各部门和师生的反映。一是建立了学院领导联系制度，学院领导经常深入到教学、管理第一线进行调研，及时了解各方面的情况。二是建立了各种沟通的机制。如在校园网上设立领导信箱等，建立起领导与师生直接沟通的渠道，让学院领导能最快最直接地聆听第一线的呼声；对反映出来的问题，及时研究解决。三是从多侧面、多渠道给予师生员工深切的人文关怀，围绕“求真、向善”，加强人文教育，培养人文精神，提高人文素养。四是时刻把师生员工的安危冷暖挂在心上，千方百计为之排忧解难，同时想方设法改善教职工的工作、学习、生活条件，使每个人心怀舒畅；使学校各方面的利益关系得到切实维护和实现；师生员工互帮互助、诚实守信、平等友爱、融洽相处，创造才能得到发挥，创造成果得到肯定；学校秩序良好，师生员工安居乐业，工作学习生活环境良好，学校团结安定。

建立和谐的人际关系，是建设文明校园、构筑良好人才工作生活环境的需要，也是完善人格的要求。学院努力实现人际关系和谐化，组织对个人，做到公正、公平，尊重和保护每个人的合法权益；要求个人对组织，要多讲一点服从，多看一点大局，多做一点贡献；做到个人与个人之间，多一点尊重、多一份爱心，个人对自己多一点自律。学院创办以来，各级领导干部始终与师生员工同呼吸、共命运、心连心，重实际、说实话、办实事、求实效，尊重劳动、尊重知识、尊重人才，形成人心思进、团结和谐、共促发展的良好氛围。