新形势运动队思想政治思考

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思想政治工作，历来是运动队重要工作环节之一。在改革开放和社会主义市场经济体制的新形势下，如何结合运动队目前出现的新情况和新问题，把思想政治工作做得更好、更细、更活，更有针对性和实效性是运动队中的领队、教练员认真思考的问题。国家体委在体育战略上，早已提出“以革命化为灵魂，以社会化和科学化为两翼，实现体育腾飞”的方针，指明了思想政治工作的重要位置。2000年6月，总书记在中央思想政治工作会议上进一步指出：“党的思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线，是团结全党和全国各族人民实现党和国家各项任务的中心环节，是我们党和社会主义国家的重要的政治优势”。这既是对历史经验的科学总结，又是对新时期思想政治工作地位和作用的高度概括。因此，抓好新时期运动队的思想政治工作是实现体育腾飞的重中之重。

一、新形势下运动队出现的新问题

1。从总体上说，社会生活发生的新的变化集中表现为“四个多样化”，即经济咸份和经济利益的多样化；社会组织形式、社会生活方式、就业岗位形式的多样化。这些多样化，使运动员的社会联系、社会交往、社会活动日益频繁。各种各样的精神文化产品、娱乐方式给思想政治工作既带来有利的方面，也带来了新的挑战。

2．运动员主要从事竞技体育，肩负着为省、为国争光和丰富人民文化生活的重任，随着国际、国内竞技体育水平提高对运动员各方面的要求越来越高，一名运动员思想素质如何，有无克服困难的意志品质和心理素质，有无吃苦耐劳和自我牺牲精神，有无自觉地承受大运动量训练是能否在重大比赛中赛出风格、赛出水平的前提条件，没有坚定的政治思想工作为基础，是难以攀登竞技体育高峰的。

3．随着社会的变革，体育的社会影响越来越大，在事业上作出贡献的运动员与以往相比，能获得更多的物质利益和荣誉，而年轻的运动员，他们能获得这份荣誉和资格，却不一定具备挑起这份荣誉的肩膀，如何正确对待物质和荣誉，培养共产主义世界观，革命的人生观和奉献的价值观，使物质和荣誉成为动力，产生更大的社会效应，正是思想政治工作的范畴。

二、新形势下运动队思想政治工作的新思路

1．增强针对性，做好不同时期运动员的思想工作。运动员在攀登运动技术水平高峰的征途中，在实现创造优异成绩为国争光的雄心壮志过程中，总会遇到许多客观和主观上的矛盾和斗争。运动员在其运动寿命的周期结构上主要分训练初期，训练中期和思想成熟期。而有些队多数运动员来自农村，她们在训练初期（即集训期间）对从事竞技体育的目的、动机不明，有的甚至是为了跨入专业队大门，解决农转非问题。运动员以感性体验被著名运动员形象和地位所吸引，渴望成为体育明星，并成为训练和提高技术水平的动力。这些运动员年轻、活泼、求知欲旺盛、上进心强，但幼稚、单纯、分析能力差，为国争光的意识朦胧，对这个时期的运动员要多注意她们的思想作风，生活作风的培养，教她们怎么做人。总体上说这个时期运动员比较好相处。

训练中期是刚进队不久的运动员，她们一般在前期表现为有一种满足感，在训练的拼劲和斗志上有所松懈，这将是运动生涯的一个转折点，往往这时候她们对自己的前途无法估计，对自己下一个奋斗目标无法确定。然而，随着运动员渐渐长大，有了一定的本事、掌握了一定的技术，思想也得到了锤炼，各方面都得到进步，基本能管住自己。特别是通过努力和一些大赛的机会取得较好的成绩或进入名次，她将对自己充满了一定的信心，运动员也逐渐了解了自己这项事业的任务和训练目的，并有了自己奋斗的目标和训练的动力。对这个时期的运动员我们要用正确的思想进行引导，经常组织她们学习和了解著名运动员为成功所付出的代价，让运动员深深懂得金牌是用心血和汗水铸成的，没有付出就不存在收获，为国争光不应是一句空话。特别对取了一点成绩的运动员必须严格要求，不能让其娇气、傲慢的思想抬头，用表扬与批评相结合，奖励和惩罚相结合、以及交谈等方式深入了解运动员的思想，及时帮助她们扫除影响训练和技术水平提高的一切障碍，让她们对自己的前途充满必胜的信心。

思想成熟期的运动员主要表现为思想和技术的日趋成熟，她们在胜负的考验中积累了经验，形成了自己独立思考，独立的见解，有的对自己的发展前途有了较明确的定向，成绩较好的运动员和一般水平的运动员在思想上开始有了层次，对自己的奋斗目标产生了分歧，这个时期的运动员，思想较复杂，对今后的考虑过多，给思想政治工作增加了难度和复杂性，应该与教练员积极配合去做好运动员的工作。要尽量多发挥运动员的主观能动性，培养她们的独立作战能力，这种能力是能否创造好成绩所必不可少的。一般来说，这个时期的运动员有了一些资本，敢于发表自己的看法，思想政治工作者要多鼓励这些积极的行为，不要看作是她们大了，自以为是了或是骄傲了，听不进意见。事实上这些运动员在实践中积累的经验，是一笔宝贵的财富，把这笔财富挖掘出来，不仅是培养人才的需要，也是实践的需要。一个再高明的领队和教练，也不可能掌握象运动员那样的直接体会，所以，有些经验之谈可能是运动员的独到之见，要提高技术水平充分发挥运动员的积极性和聪明才智是很重要的。

根据运动员这几个不同的阶段及时地了解运动员思想变化的状况有针对性地进行思想教育，特别要加强学习，提高运动员的思想素质和科学文化素质。从小树立为谁而练，懂得崇高的理想是运动员获得成功的精神支柱，是实现人生目标和成就事业的原动力，组织学习冠军成功之路，让她们在树立崇高理想的同时树立夺冠的信心。

2．以理服人，以情感人，处理好教与学的矛盾。教与学的矛盾是竞技体育中带有规律性的问题，普遍存在于教学过程中，出现教学矛盾，有些矛盾尖锐起来并不一定是坏事，问题是如何正确处理，使矛盾得到解决。首先，从教练员角度分析，有些教练员受师道尊严的影响，搞家长制，一言堂，把运动员作为私有财产，动辄训斥、打骂，甚至把体罚运动员这种错误的管理方法当作所谓“严格管理”的经验加以提倡，认为“核桃应该砸着吃”，“你不好好练我就废了你”这种错误的理论和思想往往激化了教学之间的矛盾。教练员的素质是教学矛盾的主要方面。第二，教学矛盾的产生，是教与学双方共同作用的结果，运动员文化素质偏低，也是致使矛盾尖锐的重要因素，有的运动员只接受过几年正规的学校教育，加之平时繁忙的训练和比赛，无法进行文化和理论的学习，对问题的认识能力有限，他们一旦出了成绩，有了金钱和名气，就摆不正自己的位置，认为是自己个人奋斗的结果，是教练沾了自己的光，自己的主意越来越多，不再服从教练的严格要求从而激化教学之间的矛盾。第三，教练员与运动员之间应该既是同志式平等关系，又是师生之间的教学关系，还是长幼间相互关心、爱护、尊重的关系，要解决教与学这一矛盾，必须抓住教练员这一主要方面，帮助教练员全面提高自身各方面的素质，冲破对封建家长制的影响，把与运动员的同志、师生和长幼这三种关系在不同环境不同场合起到不同的调和作用，象关心自己的孩子一样关心她们，做到以理服人，以情感人，解疑释惑，化解矛盾。同时要加强对运动员的教育，提高运动员的文化素质，决不能忽视运动员的文化学习、理论学习，社会主义道德和精神文明建设，变“要我练”为“我要练”。

3．把思想教育与解决实际问题紧密结合起来运动员的思想状况，在不同的年龄，不同的项目，不同的训练时期有着不同的表观，这就需要从多方面引导和教育。一些优秀运动员渴望像熊倪、刘璇、李小鹏、杨霞、龚智超等体育明星一样夺金成材，她们渴望综合素质能够得到提高，她们渴望文化生活多姿多彩，但由于自身文化素质和当前社会客观条件的限制，对提高运动成绩和文化水平以及再就业普遍存在焦虑感。比如一些主力运动员思想比较稳定，后顾之忧少，认为有奔头，训练自觉刻苦，比赛认真顽强。水平一般的运动员却不够稳定，大部分认为没多大的奔头，急于谋求出路，渴望解决一点实际问题，对训练和比赛的自我要求不高。训练后期的运动员，除少数尖子队员外，大多数考虑退役找出路，面临第二职业的选择。思想政治工作者应当正视这些本能的现实的需求，满腔热情地引导和致力解决，不能认为除训练比赛之外一切都是非份之想，更不能以自己的一些不切实际的固有理念去强制规范队员的思想和行为，要从运动员的实际出发，把思想教育与解决实际问题紧密结合起夹进行。

4．贴近生活，做深入细致的工作是运动员振作精神的保障。

随着竞技体育水平的提高体制的不断改革，运动员从事竞技体育的年龄越来越小，对自身的要求越来越多，如长期离开家庭，期盼在集体中寻求感情依托；价值观念的突出，希望自己付出的劳动得到相应的报偿；顾虑伤病的出现等等。因此对运动员要做过细的思想工作，要多找她们谈心，多关心体贴运动员，这些运动员远离父母，训练紧张刺激有的还有伤，很不容易，在训练或比赛中，不要练得好或是比赢了，就拍拍肩膀，脸带笑容，练得不好或比输了就不理不睬，甚至发脾气。其实运动员比赢了说好话的人多，自己心理也很高兴，你就是表扬她，她也可能不会在意，相反，当她比赛或训练遇到困难、挫折时你能及时关心、体贴她，跟她总结原因，谈谈心里话，鼓励帮助她，那将是她记忆最深的时刻，更将激发她去振作精神、克服困难。

加强运动队思想政治工作是当务之急，也是优秀运动队的主体，是一项系统工程，它具有复杂性和多样化的特点，新时期运动队的思想政治工作必须赋予新的内涵，注入新的思想、新的方法。运动队的思想政治工作必须适应新的社会环境和历史条件，特别是万式和方法必须适应运动员的身心特点，根据不同训练时期的任务要求，赛前、赛中、赛后的特点和不同的对象，积极摸索探讨训练竞赛中的思想政治工作规律。运动队的思想政治工作还必须坚持党委统一领导，齐抓共管，形成合力，建立健全思想政治工作的运行体制，把思想政治工作贯穿到运动队的每一个方面，采取切实可行的办法，使我们的体育事业在矛盾的对立统一中求得发展，为我省的体育事业再创辉煌作出贡献。