体育尖子运动员管理思考

时间:2022-11-16 05:36:00

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体育尖子运动员管理思考

体育运动队的中心任务是训练和比赛,是出成绩、出金牌、出人才。要很好地完成这一任务,必须有一批在关键时刻敢于挑重担、敢于冲锋陷阵、敢于打攻坚战、敢于拼搏、敢于胜利的优秀运动员,即尖子运动员。尖子运动员是体育勇攀高峰的生力军,是体育运动队战斗力、生命力之所在,是体育事业成功的希望和保证。但是有些尖子运动员并不那么完美,致使他们的体育运动寿命过早夭折。为使运动员在短暂而又有限的运动生涯中创造更多更好的成绩,要求我们将做好尖子运动员的思想政治工作作为体育运动队管理教育工作的重点。本文就新形势下对尖子运动员的管理进行粗浅探索。

一、体育尖子运动员存在的主要问题

第一,不能正确对待成绩和荣誉,易产生骄傲自满情绪

第二,情绪易变,思想偏激波动大,易出现反复和波动,看问题易出现偏见。

第三,思想脆弱,在失败和挫折面前易气馁。

第四,早恋思想萌芽,较难处理恋爱与事业的关系。

第五,个别运动员综合素质差,较难正确处理物质与事业的关系。

第六,环境适应性较差,不能较好地处理人际关系。

二、体育尖子运动员存在问题的主要原因

1、主观原因。

体育工作的性质与特点,决定了运动员很小年纪便离开了家庭和学校,从事专业训练,运动员年纪轻,文化水平不高,心理不成熟,自控能力差,缺乏分析问题与解决问题的能力。他们渴望成才并在成才后保持优异成绩,但又缺乏毅力和决心;他们涉世不深,社会经验不足,思想尚未成熟,是非识别能力不强,因而容易受到不良思想与行为的影响。

2、客观原因。

运动员成长在社会迅速变化和发展的年代。社会上各种复杂的思想倾向必然会反映到运动队中来。有些尖子运动员出成绩早,并经常代表国家参加各种国际赛事,他们见多识广,思想活跃,敢于发表自己的见解,遇事有主见,但同时受不良社会风气影响和自由化思想影响较深;个人意识强,组织观念薄弱,我行我素,有时冲动起来往往固执已见,难以接受批评与教育。另外,运动员之间、朋友之间横向联系多,也容易相互影响。

3、管理原因。

运动员在经过几年刻苦训练,顽强拼搏后,比赛中取得优异成绩,有些管理者因此以成绩来衡量运动员,“一俊遮百丑”,感觉运动员成熟了,不注重系统培养教育和严格要求,放松了对他们的要求与督促,用得多,管得少,迁就多,严求少,给物质利益多,思想帮助少,因而使运动员更加不服管,周而复始,产生恶性循环。

三、做好体育尖子运动员管理工作的几项基本原则

做好体育尖子运动员的工作,关键是有的放矢,增强对尖子运动员管理工作的针对性和实效性。

第一是原则性。对每位运动员都要进行以为国争光,以理想信念为核心内容的爱国主义、集体主义教育。这是体育运动队政治思想教育和基本原则,从而帮助运动员树立正确的世界观、人生观、价值观,努力培养运动员有理想、有追求、有敬业精神,提高运动员思想政治素质、文化素质和道德素质,为以后的成长打下坚定的基础。

第二是阶段性。根据运动员成长的不同年龄阶段和技术发展的不同阶段,有针对性地开展工作。

运动员成长不同年龄阶段和技术发展不同阶段,都会有不同特点,有针对性地开展思想政治工作会收到较好的效果。思想政治工作要把握特点,因人而异。要深入细致、常抓不懈,把耐心教育与严格管理结合起来。当运动员取得成绩,成为尖子以后,依然严格要求,使尖子运动员没有优越感和特殊感,同时培养运动员的使命感和危机感,使运动员在成绩面前看到差距和不足。

第三是实效性。思想政治工作要做到实处和细处。生活上关心他们成长,技术上关心他们进步,时时刻刻使运动员明白政治工作的出发点和所要达到的目的,让运动员真正理解并配合我们的工作。

第四是协调性。领队、教练员要紧密配合,注意协调,管理行动要具有一致性,工作容易产生立竿见影的效果。

四、体育尖子运动员管理教育中几个问题关系

第一,成绩和荣誉关系。

经过历年奋斗以后,优秀运动员在比赛中显露才华,取得较好成绩。这无疑是好事。但是,如果运动员不能正确对待自已的成绩,成绩就会成为包袱,优秀运动员一旦在成绩面前沾沾自喜,骄傲自满,就会停步不前,同时,也会伴随产生各种各样的毛病。这类现象不及时制止,就会带来严重后果。因此,在运动员取得成绩前后,要及时对运动员进行思想教育,同运动员算经济帐,算培养一个运动员国家花费的代价;算感情帐,即一个运动员的成长,领导、教练的培养教育和感情的付出等等。不良倾向一露头要及时解决在萌芽状态中。在思想教育中,首先要肯定在出成绩过程中运动员本身所付出的艰苦的努力,甚至是血的代价,但同时也请他们看到,这其中有领导的关怀与支持、教练员的心血,队友的汗水。总之,出成绩的因素是多方面的,作为一个运动员要正确对待已有的成绩,把成绩看成是新的起点。不能将成绩当成包袱。

第二,挫折和失败有关系。

一个运动员的体育生涯中,拼搏的机会并不多,但挫折和失败却是常常结伴而来,做胜利的英雄容易,做失败的英雄难。一个运动员经过多年磨炼,到了该出成绩的时候,常常还有伤病的困扰和屡经失败后的心理考验。因此,帮助运动员摆脱困扰,经受考验,迎接新的挑战,是搞好尖子运动员管理的重要环节。网球队张帆,在1981年第一次获得全国冠军后,1982年患了严重的腰肌劳损,必须每天做按摩才能保证训练,而当时网球队在湘潭钢铁厂从事训练,条件极其艰苦,没有每天及时治疗条件。被伤病困扰的张帆一度非常消沉,训练受到了影响,在这种情况下,领队毅然每天为他按摩,并一边做思想工作,帮助他树立战胜伤病的勇气和信心,鼓励他努力拼搏保持优异的成绩,这样张帆的训练坚持下来了,成绩越来越好,成为我国一代网球名将。

第三,恋爱与事业的关系。

运动员到了一定的年龄,就开始考虑婚恋问题,处理得好,可以变成动力,反之,可能变成包袱,甚至会使运动寿命过早夭折。帮助优秀运动员正确处理恋爱与事业的关系:是工作不可缺少的组成部分。湖南女子网球队队员李芳,自幼就是训练刻苦,技术水平进步快,可是1990年她过早恋爱了。当时,队里都做李芳的工作,可刚刚处于热恋的她怎么也听不进去。同年9月,她在十一届亚运会比赛中失利,心情十分不好,紧接着10月份进行全国甲级单项赛开赛的前三天,她的男友提出与她分手。接二连三的打击,使李芳难以承受。面对这种情形,领队、教练及时反复找她谈心,帮助她分析失恋的原因,指出早恋的危害,帮她解除心中的痛苦,树立生活的信心。使她懂得,只有经得起磨难的人,才能成为事业的成功者和生活的强者。同时,又在生活上倍加关心和爱护她,大量深入细致的思想工作,使李芳走出了生活的误区,从而充满信心、充满朝气地走上了比赛场,不断取得优异成绩。

第四,物质与事业的关系。

一个领队,就是一个带兵的人,要带好这些人,除大量正常的训练管理王作外,还要有敏锐的观察力,及时发现和解决问题。有些问题的出现,不象一个病人,一眼让人看个明白。思想上的东西,看不见,摸不着,全靠我们细细观察,用心感受,开展工作。在改革开放和发展社会主义市场经济条件下,我们的运动员也面临种种诱惑,他们接触社会广泛,直接面对各种思想文化的激荡和撞击,有时在物质利益与事业发生冲突的时候,往往理想信念动摇。在队伍中,发生过外队用钱买球,运动员思想动摇的事情。这样的问题一经出现,要及时发现并进行较好的处理,既不姑息迁就,更不任其发展。同时,经常帮助教育运动员,正确处理好物质与事业的关系。当个人利益与事业发生冲突的时候,那么个人利益必须服从事业需要。

第五,个人与环境的关系。

运动员技术到了一定的水平后,运动员就要离开生他、养他、培养他的地方进行一种新的生活,就是从地方队到国家队。对于一个从小依赖于领队、教练生活的运动员有很多不适应,特别是在新环境下,一些错综复杂的人际关系处理不当,会对运动员前途带来一定的影响。湖南网球队运动员唐敏长期在国家队,与教练产生了矛盾,最后发生了不愉快的事情,回到了地方队,思想上背着沉重的包袱,心理上存在着严重的障碍,情绪喜怒无常。这个队员回来时是1992年底,也正是七运会的前一年,网球队在七运会上金牌任务很重,她又是个拿金牌的队员,在相当长的时间,领队的工作全部投入到这个队员身上,思想上帮助她,反反复复找她谈心,采取循循善诱和循序渐进方法,针对其存在缺点、错误提出严肃批评,指出发展下去的危害,训练上关心她、生活上照顾她,经过反复、大量、深入、细致的思想教育工作,终于使她对自己的问题有了一定的认识,并下决心搞好训练。在1993年的七运会上,取得了较好成绩,在团体赛中,是团体冠军的主力队员,单项名次排在我省李芳、陈莉之后的第三,为湖南体育进入全国十强立下了汗马功劳。

湖南网球队近年来到国家队队员很多,每去一个,队里都及时教育运动员尊重国家队的教练、关心队友、讲文明、讲礼貌,培养独立生活和适应环境的能力。湖南网球队自1977年第三次组建以来,有8人到了国家队,10人到过国家队青少年队,有15人代表国家出访和参加国际重大比赛。十几年来,共获全国冠军和亚洲冠军3

加强对体育尖子运动员的管理,是体育运动队管理教育中举足轻重的问题。只要认真分析体育尖子运动员的具体情况,有的放矢地加强政治思想工作,帮助优秀体育尖子运动员处理好成绩与荣誉、挫折与失败、恋爱与事业、物质与精神、个人与环境的关系,就能做好体育尖子运动员的思想政治工作,使之在运动队发挥思想与技术双重骨干作用,产生核心力量,保证优秀体育运动队健康发展。