消极型干部管理思考

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一是强化教育培训提能力。乡党委采取到上级主管部门跟班学习，外派挂职，菜单式培训等，多形式、多渠道、多角度地开展教育培训工作，做到理论学习专门化和个人自学业余化，将理论课和实地调研等多种形式相结合，把政治理论、社会哲学、道德伦理、专业知识、领导科学等多种内容有机结合，集中学习了《大国崛起》、《复兴之路》、《细节决定成败》、《赢在执行》等，不断提高教育培训的针对性和实效性。

二是实施帮扶激励供动力。积极实施帮扶激励措施，为干部提供内在动力。在中层干部使用上进一步解放思想，不拘一格，激励广大干部奋发有为。对能干事、肯干事、干成事的人给予更多的关照，对占着位子不做事的人，予以严肃处理，积极搭建能者上、平者让、庸者下的平台。今年年初该乡调整了3位站所长。

三是严格考核考察加压力。建立健全统一细化的评价指标体系和公开、公平、公正的考察评价机制，把考核考评作为一项经常性工作，将每次考核测评结果纳入年终综合目标考核当中，与干部聘任、晋升、工资、福利、奖金等挂钩。2007年对一名工作不积极的干部考核定为基本称职。